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小學(xué)教師黨員總結(jié)-資料下載頁

2025-11-06 03:49本頁面
  

【正文】 求。作為一名,必須時刻以身作則。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于發(fā)育階段,具有叛逆的,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。因此,我絲毫不敢放松,不斷提高自己的理論平和修養(yǎng),讓學(xué)生感受到的人格魅力,努力做到“學(xué)為人師,行為世范”。二、虛心請教,以勤補(bǔ)拙。作為一名新教師,我嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校,認(rèn)出良好的組織性。誠然,在工作和方面存在許多方面的不足,平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)班主任工作的和教學(xué),爭取多聽課,多,多,共同工作,共習(xí),共同進(jìn)步。在工作的這一年里,我積極參加市里面的新教師和學(xué)校組織的暑期教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗不斷充實自己。另外,我堅持對知識和理論的學(xué)習(xí),在資深教師的指導(dǎo)下,開好每一次的公開課,并虛心聽取前輩的意見和建議。三、傳道授業(yè),管理班級。一年來,根據(jù)學(xué)校的安排,我擔(dān)任了七年(9)班、(10)班兩個班的教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢有絲毫的怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。一以來,在聽課以及自己的過程當(dāng)中,也學(xué)到了一些新的東西。當(dāng)然,要想成為一名好老師不是那么容易的,就我看來,課堂管理很重要。有效的課堂管理是在課堂上能夠隨時吸引所有學(xué)生的注意力;在自由的學(xué)習(xí)氛圍中,能夠確信自己的威信不會降低;在課堂上,能夠與學(xué)生維持一種良好的、較為融洽的的關(guān)系,有能力控制課堂,《》()。語文教學(xué)課程中寓工具性和人文性為一體,如果老師沒有豐富的學(xué)識和較好的教學(xué)方法,學(xué)生便難以對語文產(chǎn)生興趣。因此,我在備課時,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時,運(yùn)用多種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真批改作業(yè),及時糾錯。一年下來,七年(9)班語文成績在各科中當(dāng)屬最好,七年(10)班的語文成績基本處于年段第二的位置。轉(zhuǎn)眼參加工作已近一年的,短暫的班主任生涯讓我淺顯的感覺到教師工作任務(wù)之艱巨與繁瑣,著實考驗人。感受最深的一點,就是要抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。日常規(guī)范是確保學(xué)生有個良好的學(xué)習(xí)的重要保障,體現(xiàn)出一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。針對七年(9)班上學(xué)期出現(xiàn)的渙散現(xiàn)象,我學(xué)期初在年段長的指導(dǎo)和我班各科任老師的配合下,首先嚴(yán)格要求學(xué)生在上課和晚自習(xí)期間的紀(jì)律。重點突出上課時間做到“動,靜,直”,即做到開動腦筋,保持安靜,坐姿端正這三點。初涉教師,由于經(jīng)驗和能力的不足,我在磕磕碰碰中了許多和打擊,尤其面對一群正處于叛逆期的孩子。七年(9)班這個團(tuán)體也在風(fēng)飄搖中一駛來。期間,心酸苦辣,一時之間,難以道明。驀然回首,不忍再去觸碰一些驚心動魄的場面。四、積極進(jìn)取,提高自己教師身負(fù)重任,不能有絲毫的大意。我總是以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在以后的教學(xué)生涯中,為了成為一名的教師,我將不斷學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和文化素養(yǎng),豐富自己的學(xué)識,更好的教導(dǎo)學(xué)生,力求將每個學(xué)生培養(yǎng)成才。一年來,我在不斷的犯錯中深刻地到自身的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次意識不強(qiáng)。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。這集中體現(xiàn)在我的班主任工作上。將來再接班當(dāng)班主任時,一定從容應(yīng)對,引導(dǎo)好學(xué)生。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善和提高自我,越做越好的。各位、各位黨員同志:大家好!從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主 義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,過不少哲學(xué),這一些都對我很有,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求?!步處燑h員自我鑒定〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。第四篇:小學(xué)教師黨員小結(jié)黨員小結(jié)一.思想工作:作為黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如汶川發(fā)生地震后積極上交特殊黨費等。二.教學(xué)工作教學(xué)常規(guī)有條不紊。我已接近退休的年齡上,學(xué)校安排的是思想品德棵。我能夠深挖教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課。為了上好一節(jié)課,多方搜尋資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找資料,上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,為學(xué)生成才打下基礎(chǔ)。三、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。第五篇:小學(xué)教師黨員自我鑒定小學(xué)教師黨員自我鑒定教師是一個漫長的工作過程,需要長時間的努力與積累才可獲得更多的心得與經(jīng)驗,小學(xué)教師黨員自我鑒定。作為小學(xué)教師,在經(jīng)歷了努力之后,如何將自己的工作進(jìn)行教師自我鑒定呢?需要的朋友可參考小學(xué)教師的自我鑒定資料:從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于2006年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在2006年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎,自我鑒定《小學(xué)教師黨員自我鑒定》。“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還轉(zhuǎn)繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格。閱讀本文的人還同時閱讀了:語文實習(xí)教師自我鑒定幼兒園教師自我鑒定。
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