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方程的意義北京版五上-資料下載頁

2024-12-11 08:35本頁面

【導(dǎo)讀】能從形式上判斷一個式子是不是方程。建構(gòu)過程,感受方程思想。抽象、概括、應(yīng)用等能力。的等式稱為方程。方程的兩個基本條件:一是含有未知數(shù);兩邊都拿掉1個花瓶,天平還平衡嗎?1個花盆和()個花瓶同樣重。同一個數(shù),等式仍然成立。平還保持平衡嗎?1個排球和幾個皮球重量相等?用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。x加上35等于91。x的3倍等于57。x減3的差是6。

  

【正文】 吧! 下面哪些是方程,哪些不是方程?為什么? 4+3x=10 6+2x 7x> 3 17 8=9 8x=0 18247。 x=2 一個蘋果和幾個橘子重量相等? = 看圖列出方程。 50g x x x 73 166 用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。 ( 1) x加上 35等于 91。 ( 2) x的 3倍等于 57。 ( 3) x減 3的差是 6。 ( 4) x等于 。 本課小結(jié) ,理解方程的含義。 X+ 50=150、 2X=200這樣含有未知數(shù)的等式是方程。
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