【導(dǎo)讀】分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)的規(guī)律?一群年輕人去郊外旅游,那么他們實(shí)際在一。起游玩的時(shí)間是多少小時(shí)?
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)、知識(shí)與技能: 掌握小數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)正確計(jì)算小數(shù)加減混合運(yùn)算。 (二)、過(guò)程與方法: 能運(yùn)用小數(shù)...
2025-10-08 05:10
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)反思 反思《小數(shù)加減混合運(yùn)算》這節(jié)課,本以為這是一節(jié)很平常的計(jì)算課,應(yīng)該很順利地教學(xué),但是卻給我不小的啟發(fā)。 一、努力之處 。 學(xué)生的潛力是無(wú)限的,關(guān)鍵在于...
2025-10-08 12:11
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第100頁(yè)例3。教學(xué)目標(biāo): ,正確計(jì)算小數(shù)加減法法混合運(yùn)算。,提高解決問(wèn)題的能力。。 教學(xué)重...
2025-10-06 15:06
【總結(jié)】《小數(shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)1課題: 歌手大賽 內(nèi)容: 小數(shù)加減混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,能正確進(jìn)行小數(shù)加減法混合運(yùn)...
2025-04-03 04:49
【總結(jié)】++++++日期賽段里程/千米26日第1段27日第2段28日第3段16529日第4段30日第5段總里程完成比賽,自行車運(yùn)動(dòng)員還要騎多少千米?(比賽進(jìn)行到27日)今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了
2025-11-14 12:53
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)加減混合運(yùn)算 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第76頁(yè)例 3、“做一做”及第77~78頁(yè)練習(xí)十八第3~8題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,正確進(jìn)行小數(shù)的加減混合運(yùn)算。 ,體會(huì)...
2025-10-07 21:37
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算--教學(xué)設(shè)計(jì) 一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 教材第117、118的內(nèi)容及第120頁(yè)練習(xí)二十三的第1一4題。二教學(xué)目標(biāo).通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法,并...
2025-10-08 14:17
【總結(jié)】......實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)。實(shí)數(shù)(還有其它的分類方法)實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù),如等。有理數(shù)包括: (1)自然數(shù):數(shù)0,1,2,3,
2025-03-24 12:23
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P97~98頁(yè)以及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:理解混合運(yùn)算的意義,培養(yǎng)學(xué)生遷移,類推和歸...
2025-10-08 11:53
【總結(jié)】精品資源整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.通過(guò)教學(xué),學(xué)生懂得應(yīng)用加法運(yùn)算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計(jì)算簡(jiǎn)便,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、演繹推理的能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中的應(yīng)用,并使一些分?jǐn)?shù)加法計(jì)算簡(jiǎn)便.教學(xué)難點(diǎn)整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加
2025-04-16 23:41
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教案大全 分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)教學(xué),學(xué)生能比較正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的式題。(二)在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(三)培養(yǎng)...
2025-10-06 21:52
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 一、教學(xué)內(nèi)容分析 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算的一般方法。教材以“云夢(mèng)森林公園地貌情況”與“森林和裸露地面降水量轉(zhuǎn)化情況對(duì)比”為背景,引入不帶...
2025-10-08 14:20
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(2)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第85頁(yè)練習(xí)十五的第5-10題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。2、使學(xué)生了解整數(shù)加法的運(yùn)算律和減法的運(yùn)算性質(zhì),同樣適用于分?jǐn)?shù)加減法,并能應(yīng)用運(yùn)算律或運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性,體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)好
2025-11-13 02:44
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 、減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。,建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。 ,并能選擇靈活的方法解決問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 根據(jù)小...
2025-10-07 04:47
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減計(jì)算題練習(xí)第一周分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三) -+周一:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三) +-+-+++10--周二:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三)-+-(+)+-+-
2025-03-24 02:57