國家學生體質(zhì)健康標準測試上報常見問題解答[精選五篇]-資料下載頁
2024-11-15 02:53本頁面
【正文】 上報之后，系統(tǒng)一直顯示處理中，如何解決？答：應該是測試環(huán)境信息模板未導入，建議您在學?；拘畔⒃O臵測試環(huán)境信息中檢查您的測試環(huán)境信息是否填寫完全，每個班級的測試環(huán)境必須填寫，如果未填寫完全，請重新下載體測成績模板，填寫完整之后再進行數(shù)據(jù)報送。2數(shù)據(jù)上報之后，如果發(fā)現(xiàn)上報數(shù)據(jù)錯誤，如何處理？答：可在學生體測“數(shù)據(jù)上報”——“已上報數(shù)據(jù)”中點擊“撤回”按鈕，各級教育行政部門同意后，數(shù)據(jù)可撤回，按正確的數(shù)據(jù)修改體測成績模板，重新導入，導入的成績以最后一次導入的體測模板數(shù)據(jù)為準。2在上傳學生基本信息模版遇到出生日期格式問題怎么修改？解答步驟如下圖：打開基本信息模板找到出生日期選中內(nèi)容。點擊：數(shù)據(jù)按鈕點擊：分列按鈕彈出對話框：直接點擊到第3步選中日期點擊完成2數(shù)據(jù)上傳完成點擊上報出現(xiàn):上報數(shù)據(jù)異常或一直處理中如何解決？答：首先找到→學校基本信息設置→年級班級管理，按照年級班級順序查找班級信息是否出現(xiàn)多出班級現(xiàn)象。比如：1年級里多出來一個帶有小方框空班級信息，直接點擊方框選中刪除，然后在點擊上報按鈕即可上報完成。2模版中如何清除列前后空格的？excel內(nèi)某列前后有空格，可以使用excel自帶的函數(shù)clean批量清除。例：清除空格步驟如下：另選一列，然后寫上“=clean(trim(text))”向下填充其他單元格完成第五篇：《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作總結(jié)《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作總結(jié)《國家學生體質(zhì)健康標準》的發(fā)布與實施是教育部、國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進行素質(zhì)教育的決定》和國務院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措，是學校樹立“健康了第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的具體體現(xiàn)，是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，也是學生畢業(yè)的基本條件。為此，我校十分重視《標準》的實施工作?，F(xiàn)將我校貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施情況總結(jié)如下：一、積極宣傳，提高認識、加強管理。從學期初開始，要求全校各個班級對《標準》的測試項目以及鍛煉方法進行經(jīng)常性的宣傳教育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質(zhì)、提高健康水平。成立了江蘇省啟東中學《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作領導小組，組長由王生校長擔任，副組長由錢宏達副校長擔任，組員由教務處、各班主任、體育教師擔任，領導小組成員進行了分工，體育組負責整體實施。同時擬定了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試計劃和工作重點，嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。二、注重效果，與各項體育活動相結(jié)合。實施《標準》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果，更重要的是取決于開展活動的過程，若活動開展的好，學生積極參加效果就好，否則效果就差。我校把《標準》與體育教學結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合，取得了事半功倍的效果。三、組織人員培訓，確保規(guī)范操作。培訓一支業(yè)務過硬的測試人員隊伍是提高實施《標準》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)市教育局先培訓后上崗的基本要求，學校體育教研組長認真培訓全組體育教師。主要包括對《標準》及《實施辦法》的學習，測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結(jié)果及評定成績方法，測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓工作中注意理論聯(lián)系實際，確保操作程序規(guī)范，測試方法科學，測試數(shù)據(jù)準確。我們對全校進行了分班測試，由體育教師擔任測試人員，各年級體育教師對測試結(jié)果進行統(tǒng)計。四、收集、整理和分析我校嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康測試標準》規(guī)定，根據(jù)南通市教育局統(tǒng)一安排測試項目：身高標準體重、肺活量體重指數(shù)、1000M(男生)、800M(女生)、實心球、立定跳遠。根據(jù)《標準》評定等級：90分以上為優(yōu)秀。89—75分為良好。74—60分為及格。59分以下為不及格。通過近2個月的努力工作，體育組及有關(guān)人員完成了全校學生的體質(zhì)健康測試工作。具體分析數(shù)據(jù)如下：全校學生人數(shù) 3435 人，請假人數(shù)：26人(附有縣級以上醫(yī)院證明)實際參加測試人數(shù)：3409人，優(yōu)秀人數(shù)：155 人 優(yōu)秀率：% 良好率：% 及格率：% 達標率： %(按國家規(guī)定選測項目1000米或800米不及格則總分為59分)五、加強安全教育，保障順利實施。安全是健康的基礎，在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前，總是先仔細檢查測試儀器設備，確保消除因場地器材設備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進行充分的準備活動，檢查和了解學生的身體健康情況，有病或身體狀況不好的學生另行安排測試。在測試工作過程中體育教師嚴格把關(guān)，杜絕傷害事故的發(fā)生。六、學生健康檔案和材料工作體育組對測試原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存，建立了全體學生《標準登記卡》，記錄每學年每一名學生的測試和評價結(jié)果，班主任和體育教師簽字，畢業(yè)后放入學生檔案。為了確保學生體質(zhì)健康測試的正常開展，在學校領導的支持下，通過近2月的努力工作，體育組老師完成了全校學生的體質(zhì)健康測試工作，由季選平老師匯總和整理，并按時準確地向教育部信息中心發(fā)送數(shù)據(jù)，完成了數(shù)據(jù)上報工作。測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績，體育組寫了一份全校學生體質(zhì)健康總結(jié)材料。這次體質(zhì)健康測試，肥胖人數(shù)較多，全校女生實心球成績極差，男生立定跳遠成績偏差。體育教學中引起重視，我們下階段要加強對學生的教、學、練、測。從開始到測試完成，時間緊，任務重，我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內(nèi)對如此多的學生進行測試。同時班主任、體育教師積極發(fā)動，體育組精心組織，合理安排，是做好這項工作的重要保證。體育組對測試優(yōu)秀學生(90分以上為優(yōu)秀)進行公布并發(fā)證書!
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