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正文內(nèi)容

國土局全體黨員“兩學一做”學習計劃安排-資料下載頁

2025-11-06 02:53本頁面
  

【正文】 性分析、查擺問題。黨性分析黨支部或黨小組召開專題組織生活會,嚴肅認真開展批評和自我批評。1月下旬組織生活會黨支部或黨小組開展民主評議黨員工作,確定評定等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚,對不合格黨員按規(guī)定予以組織處置。2月上旬全體黨員會議黨支部全體黨員會議學習教育后續(xù)工作具體內(nèi)容制定整改清單,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過。2月中旬整改臺賬局協(xié)調(diào)小組、機關黨委、各支部抓好問題整改落實和學習教育總結工作。2月下旬定期督查、總結會議等局協(xié)調(diào)小組、機關黨委、各支部第四篇:社區(qū)黨員兩學一做學習計劃社區(qū)黨員兩學一做學習計劃為了做好“兩學一做”學習教育活動準備工作,營造濃厚的學習氛圍,根據(jù)市委、區(qū)委組織部要求,4月6日,坭崗社區(qū)黨委以黨委班子、支部為單位,召開“兩學一做”大家談民主生活會,轄下5個支部的近80名黨員參加了本次座談。在會議上,與會黨員緊緊圍繞如何開展“兩學一做”學習教育,和如何結合社區(qū)實際“先學先做”,開展學習討論和主題實踐活動兩個關鍵性問題積極發(fā)言,深入探討。支部黨員紛紛表示一定要以這次活動為契機,加強自身黨性修養(yǎng),爭做講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀律、有道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員,積極破解“黨組織核心作用不強”、“黨員缺乏榮譽感”、“黨員教育形式單一”等難題。與此同時部分在職黨員也提出,希望學習活動在集中學習之余,可以充分考慮在職黨員的實際,充分利用微信、等信息化手段,方便他們隨時隨地參與學習。同時也希望主題實踐活動最好能安排在周未,讓黨員們都能參與其中。本次討論為制定切合社區(qū)實際和符合黨員需求的學習教育計劃奠定了基礎。社區(qū)黨員“兩學一做”學習教育整改措施開展“兩學一做”學習教育,是關于加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識。使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇于擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會后做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會后要自我學習寫匯報材料,以確保黨員每次學習后的高效率,并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。確保黨內(nèi)制度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實到位,實施到人,我社區(qū)就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗。亮明身份制度。促進黨員模范作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。在職黨員進社區(qū)為民服務活動工作的延續(xù)開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區(qū)為民服務活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。開展“兩學一做”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際。不喊口號,埋頭干。不做敷衍,用心做。不嫌麻煩,為群眾。堅持從實際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學習安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。工作計劃第五篇:黨員兩學一做學習計劃一【黨員兩學一做學習計劃一】根據(jù)中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》、總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神和甘肅省委《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》和學校黨委《關于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的工作方案》要求,為保證“兩學一做”學習教育在我支部得以認真落實,黨支部結合實際,現(xiàn)制定“兩學一做”學習教育計劃,具體如下。一、學習內(nèi)容學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認真學習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習要針對學生黨員的具體情況,更加突出學習內(nèi)容的系統(tǒng)性,學習方式的靈活性、實踐性,注重理論學習習慣的養(yǎng)成和分析問題、解決問題方法的獲得,引導學生黨員積極踐行社會主義核心價值觀,樹立為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢努力奮斗的遠大理想。做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務。加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺。始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開局起步、全面推進內(nèi)涵建設的各個事業(yè)中建功立業(yè)。二、學習方式每月開展一次黨員組織生活,集中學習“兩學一做”規(guī)定內(nèi)容。每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。每月召開一次支委會,通報學習情況,遇特殊情況及有必要時,支部書記可隨時召集。支委會匯總一月學習情況,總結經(jīng)驗教訓,討論后續(xù)學習事宜。以年級為單位開展小組活動,每半月組織一次黨員學習自查活動,將集中學習與自學相結合,明確自學要求,引導黨員搞好自學?!捌咭弧鼻埃Y合專題學習討論,集中安排一次黨課。以合格黨員標準講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為為內(nèi)容開展。年底前,組織一次“兩學一做”專題組織生活會。對支部班子及其成員進行黨性分析,查擺問題,廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,提出整改措施,對支部班子工作、作風等進行評議。12月,組織開展黨員民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。三、學習要求黨支部書記要切實擔負起組織學習教育的主體責任,認真履行教育黨員、團結黨員、組織黨員、管理黨員、調(diào)動黨員的職責,從嚴從實抓好學習教育各項工作。要注重總結學習經(jīng)驗,充分發(fā)揮學生黨員的能動作用,及時報道學習教育的進展和成果。要注意將學習內(nèi)容本身與立足自身作貢獻結合起來,號召全體學生黨員發(fā)揮先鋒引領作用,積極參與學院各項建設事業(yè),努力提升自身綜合素質(zhì)。
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