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20xx年醫(yī)學專題—接診醫(yī)生應具備的知識、技能與態(tài)度-資料下載頁

2025-11-06 02:52本頁面
  

【正文】 律的范疇之內,即醫(yī)患雙方既受到法律的保護,也受到法律的約束。因此,醫(yī)生必須知曉相關的法律法規(guī),將其作為自己的行為準則,同時必須明確醫(yī)患雙方應該承擔的法定責任和義務,做到有法可依,律己律人。,第四十五頁,共五十三頁。,中醫(yī)傳統(tǒng)的醫(yī)患關系主要依靠倫理道德規(guī)范進行約束與調節(jié),醫(yī)患之間以醫(yī)德、誠信為紐帶,這種建立在道德基礎上的醫(yī)患關系,應該在現(xiàn)代醫(yī)患關系中大力提倡并與法律關系相輔相成(xiāng fǔ xiāng ch233。ng),形成具有我國醫(yī)學特色的以道德為基礎,以法律為準繩的醫(yī)患關系。 這種醫(yī)患關系可以在很大程度上避免過度法律化之后,醫(yī)生和醫(yī)院管理者為了防止自己在醫(yī)患糾紛中處于不利的法律地位,采取過度檢查、重復檢查等各種自我保護措施,從而造成醫(yī)療資源浪費,影響患者利益等現(xiàn)象。,第四十六頁,共五十三頁。,醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中履行下列義務(y236。w249。): 1 遵守法律、法規(guī),遵守技術操作規(guī)范; 2 樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責,盡職盡責為患者服務。 3 關系、愛護、尊重患者,保護患者的隱私; 4 努力鉆研業(yè)務,更新知識,提高專業(yè)技術水平; 5 宣傳衛(wèi)生保健知識,對患者進行健康教育。 ——《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第二十二條,第四十七頁,共五十三頁。,醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員在醫(yī)療活動中,必須嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī)、恪守醫(yī)療服務(fw249。)職業(yè)道德。 ——中華人民共和國醫(yī)療事故處理條例第二章第五條,第四十八頁,共五十三頁。,醫(yī)生(yīshēng)的診療活動需要患者的全程參與,尤其是對于慢性病、老年病患者,醫(yī)患雙方的共同參與更為重要。醫(yī)生(yīshēng)在接診時必須充分告知患者診察方式與治療方案,讓病人知曉并參與治療決策,患者也必須將自己的實際病情告知醫(yī)生(yīshēng)并積極配合醫(yī)生(yīshēng)的檢查與治療。 吾平生求醫(yī),蓋於平時默驗其工拙,至於有疾而求療,必先盡告以所患,而后求診。使醫(yī)者了然知患之所在也,然后求之診,虛實寒熱先定於中,則脈之疑似不能惑也。故雖中醫(yī)治吾疾常愈。吾求疾愈而已,豈以困醫(yī)為事哉! ——宋蘇軾《東陂雜記》,第四十九頁,共五十三頁。,醫(yī)生(yīshēng)還要與患者家屬建立良好的溝通與交流渠道,讓家屬也參與診療過程。通過家屬了解患者的情況,使醫(yī)生(yīshēng)能夠全面、準確尋找病因,制定有效的治療方案。 醫(yī)患共同參與,互動互信也是建立醫(yī)患和諧關系與提高治療效果的重要方面,缺乏任何一方都對診療結果產(chǎn)生不良的影響。中醫(yī)學非常強調醫(yī)患之間的共同參與和互動,古代醫(yī)家所言的“諱疾忌醫(yī),驕姿不論于理之類,為不治之疾”,即指出了由于醫(yī)患不能共同參與而產(chǎn)生了互動互信障礙,從而影響了疾病的治療問題。,第五十頁,共五十三頁。,今之病家,多惜所費。不肯急醫(yī),待至自愈;不求高明,希圖容易;不察病情,輕投妄試?;蚨\鬼神,諸船不啻。履霜不謹,堅冰即至。方請明醫(yī),病已將劇??v有靈丹,難以救治。懵然不悟,遲誤所致。惟說命盡,作福未至。這般糊涂,良可嘆息(t224。nxī)。如此病家,當革斯弊。 ——明龔信《古今醫(yī)統(tǒng)》,第五十一頁,共五十三頁。,擇名醫(yī),于病有裨,不可不慎,生死相隨。 肯服藥,諸病可卻,有等愚人,自家擔閣。 宜早治,始則容易,履霜不謹,堅冰即至。 絕空房,自然無疾,倘若犯之,神醫(yī)無術。 戒惱怒,必須省悟,怒則火起,難以救護。 息妄想,須當靜養(yǎng),貪慮一除,精神(jīngsh233。n)自爽。 節(jié)飲食,調理有則,過則傷神,過飽難剋。 慎起居,交際當祛,稍若勞役,元氣愈虛。 莫信邪,信之則差,異端誑誘,惑亂人家。 勿惜費,惜之何謂,請問君家,命財孰貴。 ——明 龔延賢《萬病回春》 第四章:語言與非語言技巧:自學,第五十二頁,共五十三頁。,內容(n232。ir243。ng)總結,第一章 緒言。本科中醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生應具備良好的人文、科學與職業(yè)素養(yǎng),較為深厚(shēnh242。u)的中國傳統(tǒng)文化底蘊。(十)熟悉衛(wèi)生法規(guī),了解國家有關衛(wèi)生工作的方針、政策。——齋藤清二,《はじめての醫(yī)療面接コミュニ-ケーション技法とその學び方》。1 遵守法律、法規(guī),遵守技術操作規(guī)范。如此病家,當革斯弊。第四章:語言與非語言技巧:自學,第五十三頁,共五十
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