【正文】 ，改革目前的行政審批程序。借鑒實行“告知承諾制”，將行政審批有關部門的相關規(guī)定內容“告知”企業(yè)申請人，申請人只需簽字蓋章，“承諾”履行相關告知事項，就可取得相應的許可證。加快“電子政務”的建設，推行網(wǎng)上辦事。二是增強服務理念，變“管理型”政府為“服務型”政府，全面營造“親商、富商、親民、富民”的氛圍。（三）創(chuàng)新機制，高標準建設西寧硬環(huán)境。借鑒上海浦東新區(qū)，以市場機制進行各項基礎設施開發(fā)建設，成立投資開發(fā)公司，公開向社會招標，讓企業(yè)參與控股，實行企業(yè)化、市場化運作方式進行新區(qū)開發(fā)建設，實行“誰投資，誰受益”的方式運作。例如：園區(qū)基礎設施建設采取以市場為主、政府為輔的運行機制，由投資開發(fā)公司通過市場融資進行建設，重要黃金地段和房屋采取出讓、轉讓、拍賣、租賃等方 式進行開發(fā)建設，待實現(xiàn)路、水、電等“幾通”后再去招商，走一條靠投資環(huán)境樹形象、靠引外資企業(yè)上檔次的路子。同時，高起點規(guī)劃、高標準建設，高要求管理。一方面積極向上爭取有關土地、規(guī)劃、經濟等管理方面的權限，更多更好用足國家賦予的政策；另一方面嚴格按照“先規(guī)劃后建設、先地下后地上、適當超前滾動開發(fā)”原則，并確立“執(zhí)法從嚴”的規(guī)劃管理體制。第五篇：增強學習意識提高學習能力增強學習意識提高學習能力（本報評論員）3月11日，公司黨委理論學習中心組集中學習胡錦濤總書記、溫家寶總理在中央黨校省部級主要領導干部深入貫徹落實科學發(fā)展觀、加快經濟方式轉變專題研討班上的重要講話精神之前，首先學習了新華社記者慎海雄撰寫的《領導干部要做建設學習型政黨的表率》一文。公司董事長、黨委書記王長勇對全司干部職工特別是黨員領導干部加強學習，提升素質，推進昆鋼科學發(fā)展提出了要求。首先，學習是時代發(fā)展的需要。當今社會是一個發(fā)展的社會、創(chuàng)新的社會，而創(chuàng)新和發(fā)展都需要知識，具備知識就需要學習，只有不斷學習新知識、掌握新本領，才能把握住時代的脈搏，不至于成為流沙，被時代的洪流所拋棄。其次，學習是企業(yè)發(fā)展的需要。眾所周知，我們正處于后金融危機時期，在這種大背景下，如何掙脫危機束縛，搶抓機遇，找到超常規(guī)發(fā)展的路子，可以說是世界各國爭相探討的課題。昆鋼作為一個有著70多年歷史的老企業(yè)，加快發(fā)展方式的轉變，勢在必行，迫在眉睫，更需要我們不斷學習。要實現(xiàn)年產鋼1000萬噸，銷售收入1000億元的目標，毫無疑問我們還存在著許多困難，要實現(xiàn)目標，只有迎難而上，克服困難。而不斷地學習，正是我們克服困難的一大法寶。再次，學習是個人和企業(yè)共同發(fā)展的需要。隨著昆鋼的快速發(fā)展，我們的產業(yè)覆蓋面越來越廣，無論是管理、技術還是新產業(yè)的相關知識，都急需我們不斷地學習。學習關乎到昆鋼人發(fā)展昆鋼的水平和能力夠不夠、關乎到昆鋼發(fā)展得好不好，發(fā)展得快不快，從某種意義上說，它決定著昆鋼的未來，我們的明天。所以，我們要勤于學習，更要善于學習，惟其如此，才能取得我們希望達到的效果。一、要端正學習的態(tài)度。在日常生活中，我們常會聽到不少領導干部常常感慨工作繁忙，無暇讀書學習，其實那不過是為自己的“懶惰”尋找一種開脫的理由與安慰罷了。新華社記者慎海雄在《領導干部要做建設學習型政黨的表率》一文中闡述得再明白不過：一個人如果以40年工作時間計算，就是14600天，如果每天“擠”出10分鐘時間讀書，40年就是146000分鐘，可讀10萬字的書440本?？梢?，工作忙是事實，但這并不是不學習的理由，而所謂沒有時間讀書更是完全站不住腳的，它完全是一種托詞和借口，從根本上看還是由于沒有培養(yǎng)成把學習作為一種生活態(tài)度的良好素質。二、學習要有針對性。愛學習是好事，但首先得找準方向，要有的放矢，對癥下藥，結合經濟社會的發(fā)展和昆鋼的發(fā)展需要進行學習，既要學習崗位專業(yè)知識、市場經濟理論和相關知識，還要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，只有這樣，才能真正做到通過學習培育創(chuàng)新能力，增強工作才干，提高管理水平，促進企業(yè)發(fā)展。三、要樹立馬列主義的學風，做到理論聯(lián)系實際。學習只是一種手段，最終目的是要讓知識為我所用。如果學而不用，學得再多，也是空中樓閣、紙上談兵，沒有多少價值可言。因此，在學習過程中，要理論聯(lián)系實際，學而實習之，通過理論指導實踐，使知識真正轉化為生產力，達到學而有用，學有所用，學用相長，使學習成為提高自我綜合素質，促進企業(yè)發(fā)展的源動力。四、要建立學習型組織，實現(xiàn)學習成果的交流和共享。溫家寶總理說過：讀書決定一個人的境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運；一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。像昆鋼這樣一個國有特大型企業(yè)，如果僅僅依靠單個人或少數(shù)人的學習是遠遠不夠的，這就要求我們必須建立學習型組織，領導干部要做學習的表率，并調動每個職工的學習積極性，增強企業(yè)的整體學習能力，按學習型組織的基本內容和要求，形成學習成果共享的氛圍。在這方面，公司已超前思考并高度重視，在加強企業(yè)文化建設的同時，創(chuàng)造性地開展了“大講壇活動”。大講壇自開辦以來，已舉辦了16期，收到了十分可佳的效果。五、要持之以恒。學習不是可以一蹴而就的，我們應像練拳一樣“冬練三九，夏練三伏”，持之以恒。在學習中，一定要制定一個學習計劃，自覺養(yǎng)成愛學習、勤學習的良好習慣，讓習慣成為一種自然。自覺、自愿、愉悅地去學習，將學習當作生活、工作的一部分。選擇了學習，就選擇了進步。為了個人、企業(yè)、社會的進步，讓我們學習、學習、再學習吧！特別是領導干部，更是要起好表率作用，真正把學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，堅持在學習中感悟人生、提升境界，在學習中開闊視野、豐富知識，在學習中把握規(guī)律、探求真理，在學習中推動昆鋼真正實現(xiàn)又好又快和諧發(fā)展。