【正文】 行黨性分析，認真撰寫黨性分析材料，羅列問題表現(xiàn)、列舉具體事例，分析問題原因、明確整改方向。其中，黨政正職黨性分析材料不少于5000字，其他領(lǐng)導(dǎo)干部不少于3000字。三要嚴格審核把關(guān)。各縣（市）、地直各部門單位黨委（黨組）書記要負責(zé)對本班子成員的黨性分析材料進行審核把關(guān)。地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組將對各縣（市）、地直各部門（單位）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的黨性分析材料進行審核，對其他縣級干部的的黨性分析材料進行抽查?？h（市）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的黨性分析材料還要報地委主要領(lǐng)導(dǎo)審核，地直各部門（單位）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的黨性分析材料報地委分管領(lǐng)導(dǎo)審核。對查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現(xiàn)的，剖析原因不透徹的，操作性不強的，責(zé)其認真修改，直至達到要求；對屬于思想上不重視的，進行提醒談話重點幫促，為高質(zhì)量召開專題民主生活會和組織生活會打好基礎(chǔ)。（二）指導(dǎo)開好專題民主生活和組織生活會。11月至12月，地區(qū)紀委、地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室指導(dǎo)各縣（市）、地直各部門（單位）黨委（黨組）和內(nèi)設(shè)機構(gòu)，嚴格標準程序，嚴肅認真開展批評和自我批評，開好專題民主生活會和組織生活會，認真督促各縣（市）、地直各部門單位落實領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活制度，不斷規(guī)范嚴肅黨內(nèi)生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加黨支部組織生活會，帶頭講黨課、作輔導(dǎo)、談體會、交流思想認識，帶頭在組織生活會上開展批評和自我批評，自覺接受評議和監(jiān)督。專題民主生活會和組織生活會會前，要對相互批評意見進行梳理匯總；會上，相互批評要有辣味，整改措施要實在；要建立民主生活會專題報告制度，會后，要在一定范圍向群眾通報民主生活會和組織生活會情況。各縣（市）、地直各部門單位民主生活會準備情況及召開時間、班子成員民主生活會發(fā)言材料等要提前報地區(qū)紀委、地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室審定，同意后方能召開。地區(qū)紀委、地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室及各督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組將參加各縣（市）、地直各部門領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，隨機參加有關(guān)單位組織生活會，并對會議質(zhì)量進行評估，對達不到要求、黨員干部滿意度不高的，將責(zé)令重開。（三）認真做好匯總分析。地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室以及各縣（市）、地直各部門（單位）都要認真梳理匯總地區(qū)及本縣市、本部門單位專題民主生活會和組織生活會召開情況，做好評估，總結(jié)經(jīng)驗，分析存在問題，提出改進意見，為今后開好民主生活會和組織生活會積累經(jīng)驗、奠定基礎(chǔ)。五、強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀開展專題教育要在解決問題、講求實效上用力，堅持強化問題意識，突出問題導(dǎo)向，努力使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。（一）督促做好問題整改。地區(qū)ww督導(dǎo)組、地區(qū)紀委、地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室和督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組要督促各縣（市）、地直各部門（單位）黨委（黨組）發(fā)揮主體責(zé)任，抓好問題整改，督促縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改，列出問題清單，落實整改責(zé)任，逐項抓好落實。注重發(fā)揮輿論和社會監(jiān)督作用，督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部將整改清單在一定范圍內(nèi)作出承諾，接受監(jiān)督；注重發(fā)揮輿論和社會監(jiān)督作用，督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部將整改清單在一定范圍內(nèi)作出承諾，通過多種形式進行公示，接受監(jiān)督；做好案例分析、典型曝光等工作，用好12380和12388監(jiān)督舉報平臺，及時受理縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴不實”問題，切實促進各類問題的整改落實。（二）抓好專項整治。地縣兩級紀檢、組織部門要持續(xù)深入落實好教育實踐活動確定的重點整治任務(wù)，推動集中整治向常態(tài)治理轉(zhuǎn)變；將群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治，突出抓好為官不嚴、為官不實、為官不為等問題的整改。（三）嚴格立規(guī)執(zhí)紀。地區(qū)紀委、地委組織部要圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權(quán)力運行制約監(jiān)督等，制定和完善相關(guān)制度辦法，加大執(zhí)行力度；把抓好專題教育作為各級黨委（黨組）履行黨建主體責(zé)任的重要方面，納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉內(nèi)容，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，作為干部選拔任用的重要依據(jù)；年底前，結(jié)合考核對縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴不實”問題整改情況作出評估，對整改不力、消極應(yīng)付的約談提醒，對群眾意見大、不能認真解決問題、沒有明顯成效的提出組織調(diào)整意見。六、加強督促檢查，確保專題教育取得實效加強督促檢查是專題教育的重要舉措。各督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組要嚴格要求，堅持標準、確保質(zhì)量，防止降格以求。要堅持工作認真、督導(dǎo)要嚴、指導(dǎo)要實的基本原則，以黨政“一把手”為重點，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭為關(guān)鍵，細化督導(dǎo)事項、標準和措施。要認真審閱各縣（市）、地直各部門（單位）專題教育實施方案、專題黨課稿、學(xué)習(xí)研討材料、黨性分析材料等，參與專題研討、專題民主生活會并進行點評，督促抓好專題教育各項工作，確保督導(dǎo)落到實處、不走過場、不應(yīng)付差事。要沉下去面對面開展工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力、激發(fā)內(nèi)在動力。要進一步建立健全督促檢查問責(zé)機制，切實加大督查問責(zé)力度，對專題教育抓得不緊、措施落實不力、效果不明顯的，要對單位主要負責(zé)人約談提醒；對思想上不重視、學(xué)習(xí)中敷衍塞責(zé)的，要對單位主要負責(zé)人誡勉批評。實行督導(dǎo)工作責(zé)任制，各督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組要強化責(zé)任意識，要當(dāng)“黑包公”，敢于“唱黑臉”，堅決防止當(dāng)“老好人”和不敢批評、不敢擔(dān)當(dāng)現(xiàn)象，切實解決不會督導(dǎo)、不敢督導(dǎo)、不嚴格督導(dǎo)等問題，對所督導(dǎo)的縣（市）或單位出現(xiàn)嚴重問題的，除追究被督導(dǎo)縣（市）或單位的責(zé)任外，還要追究督導(dǎo)組的責(zé)任。通過嚴督實導(dǎo)和問責(zé)，切實提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部參與專題教育的自覺性和主動性。