浙美版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)走迷宮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1/19/2021第8課走迷宮設(shè)計(jì)、制作：王楊燕你認(rèn)識(shí)它嗎？你會(huì)玩嗎？比一比，誰(shuí)最快走出迷宮？小組學(xué)習(xí)：閱讀書(shū)本上的圖片，找一找迷宮的特點(diǎn)。迷宮為什么會(huì)讓人迷路？迷宮的道路都是彎彎曲曲的，而且還有很多岔路

2025-12-04 12:00

浙美版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)泥塑恐龍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11課泥塑恐龍?jiān)O(shè)計(jì)、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動(dòng)物如大象、鱷魚(yú)、鳥(niǎo)類等動(dòng)物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，

2025-12-04 12:00

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四年級(jí)美術(shù)《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)課型：設(shè)計(jì)、應(yīng)用課時(shí)：1課時(shí)一、指導(dǎo)思想1、本課是“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)了對(duì)靠墊設(shè)計(jì)骨式的關(guān)注，在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要求。3、課前

2025-11-10 00:00

爸爸媽媽真忙浙美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)第七課——爸爸媽媽真忙浙美版1、你的爸爸媽媽做什么工作？2、說(shuō)說(shuō)他們忙碌時(shí)的樣子想一想：?畫(huà)一畫(huà)爸爸或媽媽在忙碌的場(chǎng)景。

2025-12-02 08:53

浙美版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)站立的折紙動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第18課站立的折紙動(dòng)物設(shè)計(jì)、制作：蔣建偉猜一猜：這些是什么動(dòng)物？他們有什么特征？2341哇！原來(lái)是你們呀！家園（雕塑）現(xiàn)代傅維安小鹿（雕塑）王合內(nèi)疣豬（雕塑）

2025-12-04 12:00

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第13課多姿多彩的靠墊同學(xué)們，蝴蝶是自然界中美麗的對(duì)稱形！你能用手中的彩紙變出一個(gè)對(duì)稱形嗎？12一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。一個(gè)圖形由中心

2025-11-20 05:38

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教人：杜俊2021年11月2日小組分析探究第一組：圖中靠墊有哪些形狀？生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些形狀的靠墊？第二組：圖中用了哪些圖案裝飾靠墊，用到了哪些圖形紋樣？第三組：這些圖案裝飾在靠墊的什么位置？還可以在哪些位置進(jìn)行裝飾？第四組：靠墊選用了哪些顏色？用到了我們學(xué)過(guò)的哪些色彩知識(shí)？第五組：

2025-11-20 04:58

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】

2025-11-20 05:38

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多姿多彩的靠墊人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)漳州市鄉(xiāng)城區(qū)正興學(xué)校這三個(gè)靠墊中的圖案有什么特點(diǎn)？沒(méi)有一條對(duì)稱軸自由紋樣第一個(gè)只能畫(huà)出一條對(duì)稱軸，是以一條線對(duì)稱，我們稱之為軸對(duì)稱第二個(gè)能畫(huà)出多條

2025-11-20 05:38

多姿多彩的情緒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道基本的情緒類型。２、掌握情緒積極和消極的作用。高興爸媽給我買的書(shū)包好漂亮！哎！我要能長(zhǎng)漂亮一點(diǎn)多好啊憂愁明天請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)！害怕自己喜歡的書(shū)，被同學(xué)遺失了。生氣喜怒哀懼情緒基本分為四大類

2025-11-14 11:51

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件13-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人民美術(shù)出版社第7冊(cè)你知道，在生活中那些地方會(huì)用到靠墊？它有什么作用？舒適美觀小組討論：在下面靠墊圖案紋樣中，你發(fā)現(xiàn)了什么？軸對(duì)稱紋樣自由式紋樣中心對(duì)稱紋樣常見(jiàn)的靠墊骨式

2025-11-07 15:11

浙美版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)花瓶-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十六課花瓶的左右外形都有什么特點(diǎn)？可以用什么方法表現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)？傳統(tǒng)花瓶造型花瓶由口、頸、肚、底、耳等部分組成瓶子上畫(huà)了哪些好看的花紋？一般畫(huà)在什么地方？傳統(tǒng)花瓶造型有竹節(jié)瓶、直統(tǒng)瓶、平肩瓶、高肩瓶、廣口瓶、佛肚瓶（口小肚大）、喇叭瓶（口大瓶頸漸?。┑取Ｇ?/span>

2025-12-04 19:33

浙美版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)我們喜歡的動(dòng)漫形象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課我們喜歡的動(dòng)畫(huà)形象設(shè)計(jì)、制作：曹建林猜一猜：你知道這是誰(shuí)的穿戴嗎？黑貓警長(zhǎng)猜一猜：你知道這是誰(shuí)的玩具嗎？孫悟空讓我們和小金猴一起去找找自己喜歡的動(dòng)漫形象吧！比一比：誰(shuí)認(rèn)識(shí)的動(dòng)畫(huà)形象多？誰(shuí)能認(rèn)出哪些動(dòng)畫(huà)形象是中國(guó)的？哪些是外國(guó)的？說(shuō)一說(shuō)：你最喜歡哪些動(dòng)畫(huà)形象？為什么？（

2025-12-03 21:49

美麗的昆蟲(chóng)湘美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜：?小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，?擺成八卦陣，專抓飛來(lái)將。謎底：?蜘蛛一起來(lái)看一看吧！美麗的蝴蝶勤勞的蜜蜂穿花衣的七星瓢蟲(chóng)有趣的毛毛蟲(chóng)看了這么多的圖片，你知道昆蟲(chóng)是由什么組成的嗎？昆蟲(chóng)的組成：?頭；

2025-12-02 09:07

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《多姿多彩的靠墊》教案吉林省扶余縣五家站鎮(zhèn)中心小學(xué)鄒乃坤一、教學(xué)內(nèi)容：人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊(cè)第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析：本課是“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用，學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對(duì)生活物品和

2025-11-20 08:05

多姿多彩的課程表浙美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)-免費(fèi)閱讀

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多姿多彩的課程表浙美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)(更新版)