【正文】 安華清園小學(xué) 校風(fēng)校紀(jì)總結(jié)第五篇：關(guān)于開展校風(fēng)校紀(jì)整治工作的實(shí)施意見關(guān)于開展校風(fēng)校紀(jì)整治工作的實(shí)施意見近期以來，我市教育系統(tǒng)接連發(fā)生了“接吻”、“潑硫酸”和“毆打老師”等三件大事，在社會(huì)上造成了極其不良的影響，嚴(yán)重?fù)p害了汕尾教育的良好形象，教訓(xùn)極為深刻。對此，省、市領(lǐng)導(dǎo)非常重視，明確指示我們，迅速在全市教育系統(tǒng)開展校紀(jì)校風(fēng)整治工作，扎實(shí)有效地開展校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，大力加強(qiáng)未成年人思想道德教育，確保學(xué)校正常秩序。為全面做好校風(fēng)校紀(jì)整治工作，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。一、充分認(rèn)識(shí)開展校風(fēng)校紀(jì)整治工作的重要性和必要性校風(fēng)校紀(jì)好壞，關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實(shí)。只有良好的校風(fēng)校紀(jì)，才能全面實(shí)施素質(zhì)教育，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?！敖游恰?、“潑硫酸”和“毆打老師”等三大事件既反映了一些學(xué)校在師德教育、學(xué)生思想教育以及校務(wù)管理上存在的嚴(yán)重問題，還暴露了縣級(jí)教育局對學(xué)校管理、應(yīng)急處置等方面的嚴(yán)重問題。對此，各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校務(wù)必高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，采取強(qiáng)有力措施，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍。二、明確校風(fēng)校紀(jì)整治內(nèi)容（一）狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育學(xué)校要努力做好《廉潔修身》教學(xué)工作，從《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育入手，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做出明細(xì)規(guī)定，采取監(jiān)督和自律并舉的形式，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中有章可循、有規(guī)必守，規(guī)范自己的舉止行為；要通過“禁止學(xué)生在校園或周邊買吃零食”、“做好個(gè)人、班級(jí)、公共區(qū)衛(wèi)生”等針對性強(qiáng)的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；要通過“從一堂一堂課聽起，從一道一道題做起”、“及時(shí)制訂適宜的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的”等學(xué)習(xí)方法和技能的教育，督促學(xué)生學(xué)好各學(xué)科知識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培育優(yōu)良品德。（二）加強(qiáng)學(xué)生安全教育學(xué)校要通過廣播站、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設(shè)備安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。要充分發(fā)揮學(xué)校集會(huì)動(dòng)員、升旗儀式、主題班會(huì)、座談會(huì)、觀看影視片等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)知識(shí)》和《安全知識(shí)手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。要切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文、演講、黑板報(bào)比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。（三）加強(qiáng)學(xué)生法制教育學(xué)校要積極舉辦“與法同行”為主題的宣傳版報(bào)和班級(jí)黑板報(bào)，宣傳和學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。邀請法制副校長開展普法知識(shí)講座，用生動(dòng)的案例幫助學(xué)生剖析犯罪心理與動(dòng)機(jī)，并從中滲透法律知識(shí)教育和行為規(guī)范教育，讓學(xué)生從小知法、學(xué)法并學(xué)會(huì)用法。（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校要認(rèn)真做好教職工隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)整治活動(dòng)，定期或不定期組織全校教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》，以及國家、省有關(guān)師德方面的文件、市教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的通知》（汕教?2010?93號(hào)）等，不斷提高全體教職工的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。每學(xué)期開學(xué)初都要與教師簽訂誠信教育教學(xué)承諾書，規(guī)范全校教師的言行舉止，切實(shí)要求每位老師真正做到為人師表，對學(xué)生起到很好的身教作用。要嚴(yán)格考核管理，規(guī)范、公開、公平地對每位教師進(jìn)行考核，對有重大違紀(jì)行為的“一票否決”，嚴(yán)肅查處；對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的給予表彰。（五）加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)學(xué)校要利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”等一系列主題教育，切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和理想信念教育。要在運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的同時(shí)，通過評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等活動(dòng)，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。要認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)，推動(dòng)青少年維權(quán)申訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立青少年法律援助中心，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。要抓好青少年文明上網(wǎng)、預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。要積極協(xié)調(diào)配合公安、工商、文化等單位每年對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，為未成年人健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境。三、明職責(zé)，強(qiáng)要求，在其位謀其政，在其職負(fù)其責(zé)（一）各地黨政要做到守土有責(zé)、守土盡責(zé) 要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法辦好教育；要切實(shí)完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善政績考核和問責(zé)機(jī)制；要加大宣傳力度，大力營造“黨以重教為先、政以興教為本、師以愛教為責(zé)、民以支教為榮”的社會(huì)氛圍；要加大校園周邊環(huán)境整治力度，確保師生安全。（二）各地教育局要充分增加責(zé)任感和危機(jī)感 要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成教育各項(xiàng)工作；要制定好切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案和落實(shí)措施，在教育系統(tǒng)內(nèi)開展校風(fēng)校紀(jì)大整治工作，全力抓好學(xué)校管理工作，特別是要向校長要管理、要安全；要實(shí)事求是著手解決學(xué)校管理工作中存在的突出問題，不回避，不推諉，出狠招，出實(shí)招，制訂并落實(shí)責(zé)任機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制，以責(zé)任促落實(shí)，用合力保安全；各地人民政府督導(dǎo)室要加強(qiáng)督查，與相關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)系，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制；要大張旗鼓宣傳，形成良好的社會(huì)氛圍；要暢通信息渠道，及時(shí)上報(bào)信息。（三）各級(jí)各類學(xué)校校長負(fù)總責(zé)親自抓，重心下移 要高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，責(zé)任到人，落實(shí)到位；要建立健全制度，措施要具體，細(xì)節(jié)要到位，做到以制度管人管事；要召開全體教職工會(huì)議，傳達(dá)貫徹全市教育系統(tǒng)校風(fēng)校紀(jì)整治會(huì)議精神，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際查擺本校問題，制訂活動(dòng)方案，作出具體安排；要健全德育工作機(jī)制，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，重點(diǎn)要落實(shí)后進(jìn)學(xué)生的幫教責(zé)任制和措施，切實(shí)抓出成效；要在全校師生中開展以校風(fēng)校紀(jì)為主題的演講、征文等活動(dòng)。四、嚴(yán)肅問責(zé)，確保整治工作落實(shí)（一）問真責(zé)按照基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制，各縣（市、區(qū)）政府要切實(shí)擔(dān)負(fù)起加大教育經(jīng)費(fèi)投入、依法辦學(xué)和營造良好辦學(xué)氛圍等工作責(zé)任；各縣（市、區(qū)）教育行政部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起做好加強(qiáng)學(xué)校管理、加強(qiáng)校長任期目標(biāo)責(zé)任考核和提高教育教學(xué)質(zhì)量等工作責(zé)任；各學(xué)校要擔(dān)負(fù)起加強(qiáng)學(xué)校管理和教書育人等工作責(zé)任。這是問責(zé)硬指標(biāo)，必須狠抓落實(shí)。（二）真問責(zé)問責(zé)必須從嚴(yán)從實(shí)，對發(fā)生下列情況之一、在社會(huì)上造成不良影響的，要嚴(yán)肅問責(zé)：①因?qū)W校問題被投訴至市、省、國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的；②因?qū)W校問題被投訴至市“行風(fēng)熱線”、省“民生熱線”以及被市級(jí)以上主要媒體曝光的；③因?qū)W校問題引發(fā)群眾上訪的；④因有關(guān)部門工作人員監(jiān)管教育問題被投訴至市、省、國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的；⑤因有關(guān)部門在工作中失誤或延誤上報(bào)、延誤核查時(shí)間被市、省、國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門批評(píng)的，等等。市、縣人民政府教育督導(dǎo)室對工作不力、不能履責(zé)的黨政干部實(shí)行“一票否決”的問責(zé)制。各級(jí)黨政部門對工作不力、不能完成任務(wù)的學(xué)校校長進(jìn)行組織處理。對嚴(yán)重違法違紀(jì)的，移送有關(guān)部門依法依紀(jì)查處。