【正文】 革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試、評價等環(huán)節(jié)進行監(jiān)測和督導(dǎo)。（6）堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。尤其是在期中，期末學(xué)業(yè)評價后集中從知識、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進行多層次、多角度的分析研究。（7）實事求是，潛心學(xué)習(xí)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，多聽課，多觀摩，多思考。落實學(xué)校開展的“推門聽課”活動。成立以年級組長、備課組長、骨干教師等組成的課堂教學(xué)指導(dǎo)小組，隨機進行“推門聽課”。以此活動提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂、精品課堂。繼續(xù)發(fā)揚積極踴躍的聽課精神，每人聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。（8）各學(xué)科組的主要活動精選：語文：◆利用不同形式組織課內(nèi)外閱讀，每個學(xué)期每人至少讀3本課外書。并以讀書筆記的形式加強閱讀指導(dǎo)，同時加強閱讀訓(xùn)練，在拓寬學(xué)生閱讀視野的同時提高學(xué)生的整體閱讀水平和規(guī)范組織答案的應(yīng)試能力?！艏訌娮魑慕虒W(xué)的力度，搞好兩周一次的大作文寫作與講評，切實做好作文指導(dǎo)。加強練筆的序列化寫作和指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和熱情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從身邊的生活中搜集寫作素材，努力提高學(xué)生的寫作水平?！糇龊妹牢钠纷x的指導(dǎo)工作。依據(jù)區(qū)教學(xué)計劃，要求學(xué)生每天讀一篇千字美文，依據(jù)個人的實際情況做佳句美段的摘抄，每天100——200字，將閱讀與練字相結(jié)合，教師每周做一次批閱加以督促。摘抄練習(xí)要嚴(yán)格要求，統(tǒng)一書寫工具，明確書寫要求，力爭做到保質(zhì)保量地完成任務(wù)并保證書寫的規(guī)范美觀。每周推薦一篇美文給學(xué)生并要求背誦全篇或者某一段落。（視學(xué)生的具體情況提出不同層次的要求，也是貫徹分層教學(xué)的方式之一。）數(shù)學(xué)：◆由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制，繼續(xù)進行行學(xué)案教學(xué)的探討與實施。切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。充分發(fā)揮備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格?！簟峨y點教學(xué)研究》市級課題的研究與實施。英語：◆加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。抓好“聽”的習(xí)慣，在課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽錄音或教師的而發(fā)音，聽清后再模仿；同學(xué)發(fā)言時，要用心聽他人的發(fā)言。抓好“寫”的習(xí)慣，平時教師批改作業(yè)時一定要嚴(yán)格要求，規(guī)范書寫。抓好“做題”習(xí)慣，讓學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，細(xì)心檢查的習(xí)慣?！羰屑壵n題《學(xué)困生有效學(xué)習(xí)方法的探討》的研究與實施。3月份組織市區(qū)教研員和骨干教師來校進行探討和指導(dǎo)。物理：◆深入研討教學(xué)內(nèi)容，把握課標(biāo)的精髓，對課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等都能在較高層次上領(lǐng)悟?！衾^續(xù)申請市級課題《新課程背景下課堂教學(xué)組織形式的研究》?！羰形锢斫萄袉T在我校進行20天的定點調(diào)研?！羰兄睂W(xué)校之間組織的《同堂異構(gòu)教學(xué)組織形式》在我校進行試點。生物、地理：◆結(jié)合地理、生物學(xué)業(yè)考試，加強集體研究，集中集體智慧，最大限度提高合格率?！羧握n教師與班主任一起密切關(guān)注學(xué)生，做到心中有數(shù)，特別是個別學(xué)生的思想工作要提前做到位，并積極和家長溝通，取得家長的支持。◆地理、生物教師每人開設(shè)一節(jié)復(fù)習(xí)研討課。政治：◆關(guān)注時事，并運用所學(xué)知識進行簡單評析，學(xué)期末進行總結(jié)匯總歷史：◆探究家鄉(xiāng)的歷史：在你的家鄉(xiāng)，有哪些歷史名人，歷史古跡，流傳著哪些歷史故事？搜集起來，組合一篇歷史小論文，有自己的觀點和想法。總之，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們相信通過年級組老師的共同努力，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。第五篇：初二年級組20102011學(xué)期工作計劃根據(jù)學(xué)校XX年工作思路，圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，結(jié)合本年級組實際，制訂八年級組下學(xué)期工作計劃。一、加強常規(guī)管理，提高教師教學(xué)質(zhì)量。①根據(jù)教務(wù)處工作安排，做好本學(xué)期明星教師推評工作。年級組內(nèi)通過常規(guī)管理，激勵教師加大教研力度，講求課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。②關(guān)注XX年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價動向和升學(xué)政策變化，及早應(yīng)對，采取相應(yīng)措施，為XX年年本屆學(xué)生畢業(yè)升學(xué)打下良好基礎(chǔ)。③抓好八年級學(xué)生地理、生物學(xué)科會考工作。制訂合理計劃，保障學(xué)生有充足的復(fù)習(xí)時間，鞏固知識內(nèi)容，取得良好成績。二、強化思想教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。①把德育課作為思想品德及文明禮貌教育的平臺，打造合格中學(xué)生。依托政教處日常行為考核，各班每周爭創(chuàng)“全優(yōu)班級”，學(xué)期爭創(chuàng)“文明班級”。②加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康心理。班主任老師關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，以多種形式疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。③在教務(wù)處及政教處指導(dǎo)下，努力創(chuàng)造條件提升學(xué)生素質(zhì)。組織本年級學(xué)生積極參加學(xué)科活動和社會活動，培養(yǎng)動手動腦習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生特長。三、密切家校溝通，促進家教科學(xué)和諧。①老師通過各種渠道，加強與家長的聯(lián)系合作。通過溝通了解，共同促進學(xué)生思想發(fā)展和學(xué)業(yè)進步。②本學(xué)期擬訂第22周家長學(xué)校開展活動，表彰優(yōu)秀學(xué)員，宣講教育法規(guī)政策，傳授家教科學(xué)方法，宣傳學(xué)校事跡。宜昌七中初二年級組XX年3月1日