【導(dǎo)讀】策略加以分析和比較。銷這種飲料,分別推出了優(yōu)惠策略.買1升酸奶有幾種買法?計(jì)算一下你們家一周(按5天。怎樣買最合算呢?價(jià),不知如何買,請求你的幫助。某種品牌的牛奶,包裝成長方體形狀,包裝尺寸,并估計(jì)大盒售價(jià)是多少元?
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使大家懂得一些購物的策略,會根據(jù)購物的多少選擇比較優(yōu)惠的方案。:發(fā)展同學(xué)們的思維能力和利用所學(xué)的知識解決實(shí)際生活的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。大瓶1200ml:10元小瓶200ml:2元①你要
2024-11-29 05:48
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊能直接求出它的體積嗎?這塊石塊是長方體或正方體嗎?小實(shí)驗(yàn)測量石塊的體積以小組為單位,先制定測量方案。在組長的組織下,討論可行測量方案,研究測量的步驟,進(jìn)行實(shí)際的測量,并記錄下來。測量的步驟?1、測量長方體容器底面的長和寬各是多少,計(jì)算出底面
2025-07-18 13:15
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。自學(xué)展示a、說一說,怎樣計(jì)算西紅柿的體積?b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
2024-12-11 07:55
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。比一比,誰搭的長方體體積大?一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個物體哪一個體積大?為什么?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解體積和容積,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2.能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗(yàn),探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰占的空間大呢?比一比:杯子里的水面為什么會上升?因
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案下冊第六單元數(shù)學(xué)與購物課題數(shù)學(xué)與購物——估計(jì)費(fèi)用課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合試驗(yàn)活動,理解分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用的必要性。2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減法的知識,解決實(shí)際問題。3.學(xué)習(xí)1減其它兩個不同分母的分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減法的知識,解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-08 23:30
【總結(jié)】北師大版五年級下冊主講人王紅梅牛鵝認(rèn)識鵝欺金話我文牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。孩子們大喊了一聲,急急逃跑。這使鵝追的更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時,帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了
2025-07-18 13:28
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,對常見的幾種優(yōu)惠條件加以分析和比較。?,提高解決問題的能力。見到大家,真是太高興了!哈哈……嗯……真不好意思,能幫幫我們嗎?某種新品牌的飲料大瓶裝(1200ml)售價(jià)10元,小瓶裝(200ml)售價(jià)2元。三家超市為了
2024-11-10 23:48
【總結(jié)】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊 北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《長方體的體積》說課稿 長征小學(xué)吳子興 。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》將“長方體”安排在第二學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”的知識體系中。課標(biāo)明確指出:在小學(xué)階段的...
2024-10-21 08:13
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法(三)2教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。知識目標(biāo):學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算出一個分?jǐn)?shù)乘以另一個分?jǐn)?shù)的結(jié)果。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-19 08:18
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法(一)練習(xí)課課題分?jǐn)?shù)乘法(一)課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2.掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。3.能夠熟練準(zhǔn)確地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算題。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)理解先約分再計(jì)算能使計(jì)算簡便。教師指導(dǎo)與
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】體積與容積教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解體積和容積,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。能力目標(biāo):能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗(yàn),探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。情感目標(biāo):學(xué)生想探究問題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。
2024-12-09 08:25
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案展開與折疊教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程,能夠準(zhǔn)確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。能力目標(biāo):能夠認(rèn)識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到長方體和正方體與生活的
2024-12-09 08:24
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊購物策略班級______姓名______一、填空。:+≈×5≈528-190≈324÷8≈2.用150元能買單價(jià)元一套的教學(xué)用書()套。3.小明受老師委托,給班內(nèi)學(xué)
2024-11-15 23:22
【總結(jié)】數(shù)學(xué)與生活粉刷圍墻北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.進(jìn)一步鞏固長方體和正方體表面積的計(jì)算方法。,解決實(shí)際問題,知道墻壁的那些地方要刷,那些地方不要刷,并會計(jì)算粉刷墻壁的面積。教室長10米,寬6米,高。要粉刷教室的墻壁,我們需要調(diào)查哪些數(shù)據(jù)呢?(1)第一遍粉刷時,每平方米約用涂
2024-12-13 17:58