【正文】 培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足和差距所在。書本知識與實踐有著很大的不同，如果說書本知識是教會我們怎樣理解問題，那么，實踐就是來考察我們書本知識靈活應用程度的。在書本中我們只需要單純的計算，而在實踐中就不同了，實踐中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到，還要考慮各種不同的影響因素和各種誤差，書本中基本上都是以條件的形式給出?？墒窃趯嵺`中原始數據的得到的難易程度直接影響到工作的復雜程度。我們以前依照書本，未能接觸到現(xiàn)實的實務，通過這次學習是我對市場營銷的概念從感性認識上升到理性認識，為我以后繼續(xù)在可續(xù)時間進行時間打下了一個好的基礎，有了個好的開端。我覺得學習工作以后，不僅學歷重要，個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得非常重要呢。任何工作做的時間久了都是會做的，在實際工作中動手能力更重要，因此，我認為我們在大學里所學的知識，要與更多的實踐結合在一起來鍛煉我們處理基本實務的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。我感到我們在具備工作能力的同時也必須處理好與同事之間的關系，這樣在遇到難題時同時往往會主動幫忙，這樣一來就會形成同事之間互幫互助的關系，會省下很多時間。就像現(xiàn)在我在我們學校學團聯(lián)工作就有著深刻的體會?；突ブ潜匦璧模饶苁棺约涸谝粋€很愉快的環(huán)境下工作和學習又能提高工作效率?？偨Y：通過實踐可以鍛煉我們工作認真、對工作負責和懂得多事要思考，這樣的知識是我們在大學課堂上所學不到的。只有我們去實習，去體會，才能懂得。還有一個挺重要的方面是：我們都已經是成年人了，多事要多為我們的父母想想，對大多數家庭而言，在課余時間做兼職和做一些暑期工可以為父母提供很大的幫助。這樣既幫了父母一些忙又鍛煉了我們的能力，一舉兩得。這次調查，大部分的學生題本上也都是持有這種觀點。10級市場營銷 2010030632吳學艷 2011/6/18第五篇：Bqsficf社會實踐調查 大學生兼職調查報告+懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉。它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑?！髮W生兼職調查報告摘要：隨著經濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會，很多在校大學生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經驗，提高了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學生關注的問題。因此，我們試圖了解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特征，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。通過問卷設計，調研實踐及數據統(tǒng)計完成了此份“大學生兼職現(xiàn)象調研”的問卷調查。此次調查發(fā)放問卷共50份，收回45份，有效問卷41份。調查學生98%為大一、大二學生，女生所占比例較高。一、大學生兼職的原因：作為一名大學生，我們很快便會踏入社會，因此對于我們來說，在學校里學好文化，技術固然重要，在課余時間接觸一下社會，了解一下實際，增加經驗也是必要的，而兼職便是一種很好的方式。我們身邊也有很多同學在假期里做兼職，在我們看來，在大學期間參加兼職是對自己能力的鍛煉，增加一些社會實踐經驗，為今后的工作做準備。我們針對現(xiàn)在的大學生熱衷于兼職的原因做了兼職調查報告調查，經過總結，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強，希望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得一定的經濟獨立。另一方面是目前的社會，大學生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經驗，以此來培養(yǎng)自己的能力，并為將來更好地走上工作崗位做準備。我們的調查問卷顯示，有百分之三十四的大學生表示兼職是為了賺錢減輕家里負擔，有百分之四十八的大學生兼職為了培養(yǎng)個人能力，提升實踐水平，百分之十七是為了獲得工作經驗，為就業(yè)做準備。由此可見，經濟負擔和社會競爭壓力是造成大學生兼職的最重要原因。二、大學生兼職的職業(yè)選擇：據調查，大學生做兼職，主要是從事家教、促銷、餐飲服務、發(fā)傳單、業(yè)務代理等行業(yè)，這些行業(yè)所占的比例達到80%以上。有近三層的大學生選擇一家叫做為兼職，原因是家教單位時間內的報酬在各種兼職中比較高，做起來也比較輕松，也可從中得到一定的鍛煉。有近半的兼職大學生做過促銷與發(fā)傳單，此類兼職找起來比較方便，報酬也不錯，在與人交際能力得到的鍛煉比較多。有部分學生選擇校內勤工檢學，主要包括圖書管理、食堂打雜、助教等，此類兼職因為只需在學校做，做起來很輕松方便，也很受兼職大學生的歡迎。業(yè)務代理在大學校園中非常常見，此類兼職最為鍛煉人，如果做好的話也很賺錢，但是做起來難度較大，只有少數人嘗試。對于我們學生來說，兼職職業(yè)的選擇其實并不是最重要的，重要的是你是否從中學到經驗，得到你想得到的。都說行行出狀元，兼職對于職業(yè)的選擇也是這樣，想起雷鋒說的“螺絲釘精神”。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。不管你選擇的是什么，但只要你做的是對你的發(fā)展有益，對社會有益，就是合理的選擇。三、大學生兼職的途徑：在調查中，我們發(fā)現(xiàn)很多同學是通過在學校里看到招聘傳單聯(lián)系到中介公司的，在東南大學九龍湖校區(qū)，經常能看到優(yōu)勝力，及時雨，名師家教，育才家教等中介機構的宣傳單，同學們可以通過打電話等方式與中介取得聯(lián)系。還有一部分同學是通過其他人介紹到用人單位的，這省去了找中介這一環(huán)節(jié)，而且安全性較好。也有一些同學選擇直接到網上去尋找兼職信息，網上雖然招聘信息很多，但安全性也更差。四、大學生兼職遇到的問題及注意事項大學生兼職是值得鼓勵的，但由于社大學生社會經驗不足，在做兼職的過程中很容易上當受騙。由于有些用人單位并不與兼職學生簽訂勞動合同，導致在工作過程中大學生的合法權益經常受到侵犯，如拖欠工資，隨意加班等問題。在遇到問題的時候，學生們大都會與當事人或領導交涉，還有的人會去相關部門投訴。然而，也有些學生選擇忍氣吞聲，自認倒霉。那么如何避免受騙呢?首先，一定要到有資質、信譽好的職介中心找工作。進門首先要看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》。其次，不要付押金，如果確實要交，要問清理由，并將費用的性質、歸還日期等都寫進協(xié)議中。與用人單位還要簽訂勞動合同。大學生找兼職一定要謹慎小心，在出現(xiàn)問題后也要學會用法律來維護自己的合法權益。五、大學生兼職與學習的關系無論從性別還是年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的影響因人而異，只要注意調整，能夠二者兼顧。但是仍有部分學生因為兼職而影響到學習。根據我們的調查，當遇到兼職時間與上課時間沖突時，有少部分人會選擇翹課，有百分之三十左右的人選擇放棄兼職，而大部分人則選擇因課而定。我作為一名在校學生，我也認為如果自己安排合理，兼職與學習之間可以不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日，并不占用學習時間，在學校里，我們依然能放下心來安心學習。如果有些兼職與學習時間沖突，這就需要我們學會舍棄，畢竟我們大學生仍以學業(yè)再說，如果同學們抱著學習的心態(tài)去做每一份工作，我相信這對我們無疑是有幫助的。大學就是一個強調自主學習的地方，而社會就是一座大課堂，只要你用心去學，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況，大學生在課堂了學習了那么多解決問題的方法，也同樣可以應用于解決現(xiàn)實生活中的問題。因此，兼職又何嘗不是付費調查兼職另一種形式的學習呢?？偨Y：通過調查，同學們大都希望在大學期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經驗和社會閱歷，不知如何應對，有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，同學們一致認為學校應該成立專門的兼職指導機構，鼓勵指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。大學生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經濟收入，會使大學生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗；另一方面，兼職是大學生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應該加強對學生兼職的管理和指導，通過勤工助學中心等完善服務，拓寬兼職的渠道，引導大學生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學生處理好兼職和學習的關系，在不影響學習的前提下做好兼職工作。作為一名大學生，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路；志愿者服務，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會，回報社會。參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。不僅使自己很快容入社會，也為自己明天步入社會做好準備！