【正文】 務月活動，培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，提高學生的綜合素質(zhì)，學校將舉行“雷鋒在我身邊”演講比賽活動。（1）演講主題：“雷鋒在我身邊”。演講內(nèi)容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡，身邊的好人好事等，演講稿要求內(nèi)容真實，能表達出真情實感，拒絕網(wǎng)上下載。（2）演講形式：命題單人演講（脫稿演講）。（3）演講時間：初定于3月25日下午。（4）演講地點：學校升旗臺前。（5）演講人員：全校分為低、中、高年級，每班選派3至5名選手參賽（6）演講要求：主題健康,圍繞雷鋒精神；普通話標準,流利；演講大方、手勢語配合得當；時間控制在5分鐘以內(nèi)；感情流露自然。（7）評獎辦法：由語文教師擔任評委，根據(jù)評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均分，低中高年級各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，由學校頒發(fā)獎狀和獎品。全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，組織人員清潔校門及校內(nèi)建筑外墻（3月10日周二課外活動）。3月7日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，班主任布置各班學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事等，將愛心獻給媽媽。各班于3月9日星期一上交一份成果。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，征集保標標語，三至六年級學生寫一條環(huán)語及時上報，并積極參與美化校園、裝點校園的活動，如為校園種一棵樹、栽一棵花、播種瓜果蔬菜等，為打造綠色惠北，營造特色校園文化、關愛自然奉獻自己的一份力。全校師生要將志愿者精神“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”深入頭腦，在學雷鋒活動中，鼓勵學生爭當小小志愿者關愛他人，走進村子附近的孤寡老人家、殘疾人等需要幫助的人家，為老人打掃衛(wèi)生做一些力所能及的事，獻出自己的愛心，將日行一善寫到班級好人好事記錄本中，教師樹立榜樣，營造學生互幫互助，助人為樂的氛圍，號召學生從身邊做起，從小事做起，為創(chuàng)建文明城市奉獻自己的一份力。五、活動要求：每個班都要在學雷鋒志愿服務月中行動起來，積極學習雷鋒精神，組織各種學雷鋒活動，爭做文明學生，同學之間相互監(jiān)督不文明行為，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把關愛帶給社會、帶給自然，幫助別人、奉獻自己、服務他人，形成人人向雷鋒學習，個個都當活雷鋒的良好氛圍，并將良好行為持續(xù)下去，不能讓雷鋒三月來了四月走，爭取形成常態(tài)化發(fā)展。六、活動總結(jié)：各班嚴格按照方案開展活動，在截止日前上報相關活動資料。學校進行全校性的學雷鋒活動總結(jié)大會，將公布手抄報、演講比賽評選結(jié)果頒發(fā)獎狀和獎品并評選和表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。篇三：小學學雷鋒活動實施方案小學學雷鋒活動實施方案腰關小學四年級 為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設，根據(jù)學校德育工作的重點，結(jié)合上級有關精神，少先大隊決定于2015年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。一、指導思想：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。二、活動主題：學雷鋒，獻愛心三、活動口號：雷鋒就是你、我、他四、活動時間：2015年3月五、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所六、活動內(nèi)容：活動一：講雷鋒、唱雷鋒召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義活動二：學雷鋒、做雷鋒立足身邊，學雷鋒。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。立足校園學雷鋒①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。立足社會學雷鋒 開展“志愿服務進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。開展“為社會獻愛心”活動：組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量?；顒尤簶湫嘛L、促學風從感悟生命的角度出發(fā)，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神；從實踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學生的全面發(fā)展。2015/3