【正文】 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家愛揭開了。（3）金石為開。（4）人恒愛之，人恒敬之。??但是 即使??也 歡騰 奔騰 感動(dòng) 感激3.（1）刪掉慈祥的面容.（2）爺爺醫(yī)生都是過的儉樸生活。（3）和字后面加上踏著 安靜 雨來 伽利略 普羅米修斯三、 比喻 反問 夸張 排比 四、 解釋說明，但它能把網(wǎng)結(jié)在空中。5 敏感 沉默 堅(jiān)韌“勤奮、敏感、沉默、堅(jiān)韌”等幾個(gè)方面來談，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，有自己獨(dú)特的見解。附加題：一、黃?！蝿谌卧?喜鵲——吉祥如意 春燕——報(bào)春使者 鴿子——和平使者 海鷗——搏擊風(fēng)浪二、 三、一諾千金 一字千金 一步登天 花言巧語 甜言蜜語 自言自語6第五篇：五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷及答案一、看拼音，寫詞語（6分）zh 232。n zh 232。n hu āng hu ǎng hu ǎng（）驚（）動(dòng)（）忙 說（）（）如y 236。 y 236。 xi 233。 xi 233。 xi 232。友（）（）立（）調(diào)（）帶 機(jī)（）二、按要求寫詞語（12分）1．表示“眼睛”動(dòng)作的詞：、2．三字俗語（如：紙老虎）、3．對(duì)對(duì)子：人有悲歡離合對(duì)旭日對(duì)早晨正如 對(duì)4．歇后語、諺語：姜太公釣魚——，海水不可斗量5．含有“惜時(shí)”意思的成語：、三、選詞填空（4分）1．不要6767而要 不是6767而是 于是 總是（1）對(duì)待學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們（）嘲笑他，（）幫助他。（2）他可喜歡思考了，每次遇到新學(xué)的內(nèi)容，他（）要問“為什么”。2．精彩 精美 精致 精通 精心這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩！大家興致勃勃地參加各自喜愛的活動(dòng)。陳林對(duì)數(shù)碼攝影比較（），每次活動(dòng)都把（）的鏡頭拍攝下來；李成有一雙靈巧的小手，他做的浮雕畫（）；全班同學(xué)還（）設(shè)計(jì)了新年郵票，那（）的圖案讓人越看越喜歡。四、按要求寫句子（11分）1．花兒開了。改成比喻句： 改成擬人句：2．把句子寫具體。這天可真黑呀。3．仿寫句子樹的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣；蜜蜂的幸福，在于； 的幸福，在于。4．俗話說“嚴(yán)是愛，松是害”，也有人說“寬容是最偉大的”。你認(rèn)為父母對(duì)你的嚴(yán)格要求或?qū)捜?，哪個(gè)更有利于你的成長？請(qǐng)簡要陳述理由。五、將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話并回答問題（9分）（）當(dāng)唱第二支歌時(shí)，喜鵲想：合唱唱得好，榮譽(yù)是集體的，不稀奇。我要讓大家知道我喜鵲的歌聲特別動(dòng)聽。（）唱第一支歌時(shí)，他們唱得很整齊，很動(dòng)聽。大家都熱烈地拍手稱贊。（）喜鵲本想受到表揚(yáng)，卻受到了批評(píng)。（）森林里，鳥兒們舉行音樂會(huì)。（）于是在合唱中，喜鵲故意提高嗓子大叫。結(jié)束時(shí)，喜鵲又特地拉長聲音再唱幾聲。（）喜鵲、云雀和畫眉一同表演合唱。（）大家從喜鵲的錯(cuò)誤中明白了一個(gè)道理：愛出風(fēng)頭，不顧集體的人是干好大事的。讀了這個(gè)短文，你受到的啟發(fā)是什么？六、按課文內(nèi)容填空（5分）《高爾基和他的兒子》中最富有哲理的一句話是：“?！崩畎椎摹端兔虾迫恢畯V陵》一詩，字面上沒有提到“情”字，但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情，這兩句詩是：“?！爆F(xiàn)代畫家齊白石的畫室里掛著他用以自勉的條幅是：“?！逼?、閱讀短文，回答問題（23分）（一）剪辮子囪最近剪掉了那根又長又黑又粗的大辮子——黑煙，大家都夸獎(jiǎng)工人師傅剪得好，從此城市里空氣清新，塵埃減少了。小燕參加了學(xué)校的游泳隊(duì)，最近剪掉了那對(duì)又長又黑又粗的辮子，從此她游得又快又靈活。電視機(jī)跟著起哄，剪掉了自己那根又細(xì)又亮又長的辮子——天線，從此圖像變得一片模糊，什么也看不清楚了。直到這時(shí)，電視機(jī)才明白：干什么事情都得用自己的頭腦想一下，為什么要這樣做。1．上面文章中的反義詞，配對(duì)正確的是（）。（1分）A 清楚——模糊 B 黑——粗 C 明白——清楚 D 細(xì)——粗2．按照提供的例句仿寫句子。（3分）例句：煙囪的大辮子使城市空氣污染，塵埃增多。① 小燕的辮子__________ _ __ ___② 電視機(jī)的辮子_______________ _ _____③ 無軌電車的辮子___________ ______3．上面這篇短文想要說明的道理是（）。（1分）A ．電視機(jī)是不能沒有天線的。B ．辮子有的可剪，有的不能剪。C ．干什么事都得用自己的頭腦想一想。D ．我們不能跟在別人后面起哄。4．根據(jù)小節(jié)的意思，在橫線上填空。（2分）①囪剪掉辮子使空氣清新。②小燕剪掉辮子_________ __ ________③電視機(jī)剪掉辮子________________ ___5．電視機(jī)真的不能剪掉辮子嗎？為什么？（2分）（二）背 影我的朋友在燈影下，給我講了一段吃苦瓜的故事。我們廣東人都喜歡吃苦瓜?；貋頃r(shí)，吃到新鮮菜—— 一個(gè)盤炒苦瓜。吃得真算得意，很快就吃了大半盤。這時(shí)候，我們的將軍也來到飯廳吃飯，他在那邊桌上，大口地邊吃邊聽作戰(zhàn)參謀在身旁向他匯報(bào)戰(zhàn)爭的情況。他看到我們這些搞宣傳的人們剛剛回來，就熱情地過來和我們閑談。直到有人告訴他，開會(huì)的時(shí)候到已經(jīng)到了，他才想起該走了。可是，他還沒邁出第一步，又轉(zhuǎn)身回來，望著我們的臉說：“你們吃的苦瓜，（）沒有吃完，是不是可以分我一點(diǎn)兒？”這時(shí)候我才想起，原來湖南人也喜歡吃苦瓜的。不過我們覺得，我們剩的未免太少了點(diǎn)兒。如果我們能記得湖南人也是喜歡吃苦瓜的，我們?cè)缇头纸o他了?，F(xiàn)在，只乘下一個(gè)盤底兒，又是吃剩下的。實(shí)在不好意思。（）他滿不在乎（h ū hu），這就使得我們也覺得不該在乎了，索性把剩得不多的苦瓜，連盤子都端了給他。他親手端過去，連聲笑著說：“謝謝！” 這時(shí)，我①看到了他的背影——平直的背脊，輕快的腳步。我心想：他不是別人，他是我們②的將軍。這個(gè)稱（ch ēng ch 232。n）號(hào)和他是多么相稱??！||在燈光下，我③跟著他的話音，似乎也看到了一個(gè)正直人的背影——這位將軍經(jīng)常走到我們④行列的前頭，（）我們也經(jīng)常見到他的背影。1．把短文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖⒁舢嫷?。?分）2．把下面的關(guān)聯(lián)詞恰當(dāng)?shù)靥钊攵涛牡睦ㄌ?hào)中。（）但是 所以 如果3．解釋句中“又”的意思。（寫入括號(hào)中）（2分）①他還沒邁出第一步，又轉(zhuǎn)身回來。（）②現(xiàn)在，只剩下一盤底兒，又是吃剩下的，實(shí)在不好意思。（）4．文中四處“我”或“我們”分別指誰？（2分）①我（）②我們（）③我（）④我們（）5．本文已用“||”分成兩段，請(qǐng)寫出各段段意。（2分）第一段：6．“這個(gè)稱號(hào)，和他是多么相稱??！”一句的“稱號(hào)”指_________________，“相稱”的意思是_________________，這個(gè)句子的意思是___________ ______。（2分）7．讀全文，填空。（）①這篇短文寫了_________________，表現(xiàn)了_________________的品格。②短文表現(xiàn)將軍品格的主要方法是_________________。8．第六自然段中的“背影”與第七自然段的“背影”有什么聯(lián)系？（2分）____________________________________________________________________八、作文（30分）家，多么溫馨的字眼！有父母的地方是家，有老師同學(xué)的地方也是家，祖國、地球更是我們共同的家！家是美麗的，這里有親情，有友情，有激勵(lì)，有感動(dòng)，有自由，有力量6767當(dāng)然也免不了有煩惱，有憂傷。請(qǐng)圍繞“家”這個(gè)話題，用真情講述你的家或家中的故事。題目自己定，不少于400字。