【正文】 僅是理念，更多的是在實(shí)踐中、在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中獲得不竭的動(dòng)力。兒時(shí)，當(dāng)自己還是一名學(xué)生時(shí)，是我的老師讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，把我也領(lǐng)入了這個(gè)教育的大門。真正的當(dāng)上老師，才知道不是想象中的那么簡(jiǎn)單。習(xí)總書記在講話中這樣說(shuō)：教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)?！弊怨乓詠?lái)，中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。在古代，孔子被推崇為“大成至圣先師”，被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。我們不是大師，卻從這份肯定中得到了國(guó)家對(duì)于教師的認(rèn)可，而這無(wú)疑會(huì)給我們每一個(gè)人增強(qiáng)信心。國(guó)家的信任，家長(zhǎng)的信任，激勵(lì)著我們每一個(gè)向著“做一個(gè)好老師”努力前進(jìn)。做一個(gè)好老師，做一個(gè)有理想信念的老師，做一個(gè)有道德情操的老師，做一個(gè)有扎實(shí)學(xué)識(shí)的老師，做一個(gè)有仁愛之心的老師。曾幾何時(shí)，也只是把這份職業(yè)當(dāng)做職業(yè)來(lái)做，在教學(xué)的過(guò)程中，汲取團(tuán)隊(duì)的力量，從身邊的榜樣身上，從家長(zhǎng)殷切的眼神中，從孩子們對(duì)自己那份愛中，得到力量，轉(zhuǎn)換觀念，教師，不僅僅是我的職業(yè)，而是我為之奮斗一生的事業(yè)?；蛟S，我一輩子默默無(wú)聞，但是我有我的學(xué)生足夠了，他們知道我是一個(gè)努力的老師就成了。因?yàn)槲矣欣硐?，我的人生更加充?shí)。師德，教師的靈魂，不用多么的高尚，如果希望自己的孩子遇到什么樣的老師，自己就朝著自己希望的標(biāo)準(zhǔn)去做吧。愛每一個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)的孩子。他們更需要我們的尊重和教育。很多時(shí)候與自己教過(guò)的學(xué)生聊起來(lái)，他們往往會(huì)說(shuō)一些我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，他們說(shuō)，這些話，讓他們一輩子難忘，一輩子激勵(lì)著他們前進(jìn)。那就這樣做吧，不要隨意的傷害孩子，走進(jìn)每一個(gè)孩子的心靈，做他們的朋友，做他們的良師，做他們的知心姐姐。努力學(xué)習(xí)吧，我們可以物質(zhì)上清貧，但精神上絕對(duì)富有。和孩子們一起讀書，和孩子們一起練字，注重自己的專業(yè)成長(zhǎng)，活在當(dāng)下，學(xué)在當(dāng)下。借用習(xí)總書記的話作為自己的座右銘：三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。用這句話勉勵(lì)自己，做一名好老師，做一名對(duì)得起國(guó)家、對(duì)得起人民的老師。第五篇：爭(zhēng)做四有教師心得體會(huì)一“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”——支教有感在這一年的支教生活中，我在支教學(xué)校全力以赴做好自己的本職工作，主動(dòng)、積極的完成所在支教學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到所在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在這一年的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我越來(lái)越感覺到一名教師的職業(yè)責(zé)任感，更加深刻的感受到教師這份職業(yè)的神圣。在這里首先要感謝我們的學(xué)校給了我這次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。今天伴著秋天的氣息，我回到了我們的學(xué)校，迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。又滿懷信心地站在我熟識(shí)的校園里，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身全意投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在開學(xué)之初學(xué)校開展了“2016年師德建設(shè)主題教育”，以“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”，展現(xiàn)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)具進(jìn)的精神風(fēng)貌。我將結(jié)合我一年的支教生活中的一些深刻體會(huì)，對(duì)于如何“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”的認(rèn)識(shí)和感想。我認(rèn)為做為一名人民教師，爭(zhēng)做新時(shí)期“四有”好老師，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：首先，教師要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，努力把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。我剛到支教學(xué)校，學(xué)校安排所教的科目跟我的專業(yè)不相同，來(lái)到東莞臺(tái)商子弟學(xué)校是教自然與生活科技，文字是繁體字，教學(xué)的著重點(diǎn)也有所不同（也可能是制度不相同吧）。具有很大的挑戰(zhàn)性，但是我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材，鉆研教學(xué)方法，其中克服了很多的困難。我還積極參于公開課教學(xué)，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己在自然與生活科技這方面相關(guān)知識(shí)的能力。通過(guò)努力，我很好地完成了學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)。從中我也體會(huì)到了，教師要不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，而且要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教給他們治學(xué)的態(tài)度和方法。這就要求教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，身體力行。要努力鉆研教育業(yè)務(wù)，提高教書育人的能力。作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己，才能獲得良好的發(fā)展，并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意的好老師。第二，要有仁愛之心，要熱愛每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。臺(tái)商子弟學(xué)校的學(xué)生自尊心比較強(qiáng)，個(gè)性張揚(yáng)。我主動(dòng)經(jīng)常與他們溝通交流，了解學(xué)生的思想，從心里愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系。這樣，學(xué)生平時(shí)也就會(huì)主動(dòng)和我交流思想，遇到問(wèn)題，也會(huì)主動(dòng)征求老師的意見。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭子女，生活條件也好了，父母的期望也高了，再加上社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，使現(xiàn)在一些學(xué)生負(fù)擔(dān)很重，形成了很大的心理壓力，他們?nèi)菀仔纬晒缕?、霸道的個(gè)性。優(yōu)越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助每一位學(xué)生，用愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中學(xué)習(xí)、生活。第三，要有理想信念，廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好三尺講臺(tái)，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。第四，要有道德情操，好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。我通過(guò)這一學(xué)年與東莞臺(tái)商子弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯??太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。支教工作時(shí)間雖然短暫，但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收獲?！爸Ы獭鄙罱o了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受，給自己在教育生涯中留下了不可磨滅的一筆，生命因?yàn)樗迂S富和精彩，這將是我今后工作的不竭動(dòng)力?；氐綄W(xué)校，我將一以既往地努力工作，決心認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做一名有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心、有理想信念、有道德情操的“四有”好教師。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！