【正文】 、探究這是新課程倡導(dǎo)的理念，這是西方發(fā)達(dá)國家的學(xué)生經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法。4．預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)這是學(xué)習(xí)的三步曲，任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預(yù)習(xí)，課堂上聽講更有針對性。老師在講，下面就應(yīng)當(dāng)鴉雀無聲。先舉手，得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。討論時要善于傾聽，等別人講完了你才可以搶答，決不允許無秩序。課后要及時復(fù)習(xí)，完成好作業(yè)?？拼韺⒏鹘M作業(yè)完成情況作好詳細(xì)記載并向科任老師匯報。5．起早床，抓時間要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時到校，班里有記載，校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準(zhǔn)時到校。要有強烈的時間觀念，請同學(xué)們和時間賽跑。一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計算時間，要珍惜分分秒秒，只爭朝夕，奮戰(zhàn)每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學(xué)期剛開始，時間多著呢！時間真的多嗎？不多，而是少了，所以必須抓緊。不要等到要考試了，才后悔沒有用功；不要等到要參加體操比賽了，才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時間賽跑，跑在時間前面，提前學(xué)完學(xué)會，抓緊復(fù)習(xí)的人才會贏。四、全面發(fā)展英語、數(shù)學(xué)、語文是核心科，每天都有課，要及時完成作業(yè)付出了時間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時很好，每周兩節(jié)或一節(jié)，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒學(xué)好，會影響總分成績，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課，音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要，我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎？將來的文盲是不懂電腦的人，學(xué)好電腦才能找到工作。同學(xué)們，我們班要在6個七年級班中居前列，大家有沒有信心？大聲回答“有！”。我們的班風(fēng)是、。全靠同學(xué)們勤奮刻苦，善于思考，敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是緊張的腦力勞動，需要我們努力，努力，再努力！我們的目標(biāo)是做一流的學(xué)生，錘煉一流的高尚品質(zhì)，創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂，一流的嚴(yán)守紀(jì)律。最后我們名學(xué)生和13名老師共同造就一流的班集體，優(yōu)秀的班。討論題:怎樣才能盡快適應(yīng)初中課程多、要求高的學(xué)習(xí)生活？第五篇：七年級新生入學(xué)第一節(jié)音樂課七年級第一節(jié)音樂課一、教學(xué)目標(biāo)熟悉班級，熟悉學(xué)生，為今后音樂課奠定良好基礎(chǔ)。二、教學(xué)重難點如何在第一節(jié)課與學(xué)生建立良好師生關(guān)系，讓學(xué)生初次見到老師有良好印象，喜歡音樂課，為今后音樂課程的順利進(jìn)行打下堅實基礎(chǔ)。課堂紀(jì)律的要求。本學(xué)期音樂教學(xué)的安排。三、教學(xué)過程（一）自我介紹師：同學(xué)們好！前段時間，我們經(jīng)歷了考試，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，現(xiàn)在我們正式進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)和生活。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)音樂課，也是你們告別小學(xué)，進(jìn)入初中后的第一節(jié)課。我是你們的音樂老師，今后就由我教授你們音樂。教師點名全班同學(xué)，初步認(rèn)識一下。然后教師進(jìn)行簡單的自我介紹哪些是我的本家，跟我一個姓，舉起手來看一下。（有些同學(xué)名字中如果含有自己的名字，可以把這些同學(xué)找出來，讓學(xué)生猜猜自己到底叫什么名字，活躍氣氛）。（二）教師灌輸課堂紀(jì)律概念，讓學(xué)生有規(guī)有矩。跟大家聊到現(xiàn)在，還有一件很重要的事沒有說明？同學(xué)們猜猜看老師要說一個老生常談的問題，紀(jì)律問題！別的主課可能大家都會稍微緊張，認(rèn)真點。所以，老師的音樂課不僅是教給大家音樂知識，也是為了讓大家在緊張之余能夠放松放松。但是，紀(jì)律問題不可忽視。我的要求是：（1）課堂上我們是師生關(guān)系，也是朋友關(guān)系。什么意思呢？就是說大家必須要遵守課堂的紀(jì)律，你們是學(xué)生，我是老師，要有起碼的禮貌和尊重。（2）為什么說課堂上又是朋友呢？就是說我的課堂不希望是死板的課堂，希望同學(xué)們可以踴躍回答老師提出的問題，回答錯誤不要緊，不要怕就行。大家也可以像朋友一樣共同探討問題，做音樂游戲，對音樂作品賞析，發(fā)表自己的見解等。換句話說，我的課堂要求你們必須說話，但要是我允許的情況下，不能一堂課都在那無休止的說話和不遵守課堂紀(jì)律。（3）下課以后，大家可以像朋友一樣，有各種問題都可以來問老師。即使是音樂以外的問題也都可以。（英語除外）（4）不守紀(jì)律的同學(xué)我會提醒、給與警告。如果屢教不改，老師也要采取非常手段了。所以希望大家能好好配合，共同上好音樂課。（三）與學(xué)生交流，拉近師生距離，適當(dāng)放松。大家小學(xué)時的音樂老師是男老師還是女老師？舉手看一下。（大部分情況以女老師居多，由靈芝、雪蓮花、熊貓?zhí)貏e點出男音樂老師很少，因此很珍貴。）開學(xué)已經(jīng)上過幾節(jié)課，經(jīng)歷過幾天寄宿生活了，問下大家，感覺怎么樣啊？有什么體會？過渡：其實不管在家里，在學(xué)校，我們都是在生活。生活之中肯定少不了音樂，相信也有很多同學(xué)十分喜歡音樂。哪些同學(xué)喜歡音樂，舉個手。大家都喜歡哪些歌星、流行歌曲？師：看來大家都很喜歡，老師會根據(jù)情況，在課程進(jìn)行中適當(dāng)穿插一些流行的元素讓你們?nèi)バ蕾p，去感知。當(dāng)然，人各有所好。就像飯菜一樣，有自己喜歡吃的，也有自己不喜歡吃的。當(dāng)然，我們不提倡挑食，因此也不提倡偏科。有些同學(xué)可能不喜歡音樂，不要緊。老師希望通過音樂課的學(xué)習(xí)，也能讓你們逐漸喜歡上音樂，喜歡上音樂課。因為我們要綜合發(fā)展，全面發(fā)展，才是一名優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)們小學(xué)時的音樂課是怎么上的？大家喜歡怎么上音樂課？哪些同學(xué)有特長，比如唱歌，彈琴之類的？（提問學(xué)生，讓學(xué)生寫在紙上，收上來，作為教學(xué)參考）（三）簡介本學(xué)期音樂課程內(nèi)容（10分鐘）聊了這么久，我們要回歸到咱們的主題上來了！什么是音樂？為什么要上音樂課？音樂有哪些好處？（教師陳述，通過PPT、圖片、音頻、視頻材料結(jié)合講解）（1）音樂的定義：①簡述什么是音樂。②用笑話、視頻來表現(xiàn)樂音、噪音。笑話1：有一個孩子彈琴很難聽，每次非讓叔叔聽。有一天，叔叔說你可以上電視了。這樣我就可以關(guān)電視了。笑話2：皇帝唱歌難聽，讓死囚犯來聽。播放視頻。（2）音樂的起源、構(gòu)成。（3）音樂的學(xué)科聯(lián)系。（4）音樂的好處。（5）怎樣去聽音樂。簡述本學(xué)期的音樂課本，讓學(xué)生對本學(xué)期的音樂課程內(nèi)容有一個初步的認(rèn)識和感知。雖然音樂課時一門副科，但是期末時，老師也要進(jìn)行一些小考核，當(dāng)然，同學(xué)們不用擔(dān)心，考核很簡單。而且在平時的課堂中，老師會帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些有意思的音樂活動，到時會每個組的進(jìn)行打分。這也是期末考核加分的一個依據(jù)哦。四、延伸拓展分兩種方式，視情況而定。軍訓(xùn)時大家都唱了軍歌，過了一個星期，老師在這里要檢查一下大家，看看這些歌還記不記得，會不會唱。現(xiàn)在，我們就回到軍訓(xùn)時軍歌比賽的那一個夜晚。咱們挑兩首來唱唱，要有軍訓(xùn)時的那種氣勢和干勁。給學(xué)生播放學(xué)校文藝匯演的視頻，讓學(xué)生對學(xué)校的課余活動感興趣，讓這些新生對學(xué)校有認(rèn)同感。