新學期第一節(jié)語文課教案-資料下載頁
2024-11-15 04:57本頁面
【正文】 心讀。課堂上學好語文，就要沉下心讀課文，多讀，才能理解課文內容，學習寫作方法，感受文章之美。第四、勤奮寫。一個人的寫作水平，都是在勤奮練筆中提高的。打個比方，一個人去學游泳，理論知識背了一大堆，可不下水，他能學會嗎？我們從課文中學習的寫作方法，平時積累的優(yōu)美詞句，就要在寫作中嘗試去用，多加練習，才能妙筆生花?？偨Y成一句話：學語文，要會閱讀，會思考，會表達。補充材料二：善于從生活中發(fā)現細節(jié)。發(fā)現生活中的美，寫真事、描真景、抒真情，記錄自己的生活歷程，寫下豐富多彩的生活，寫出生活的豐富多彩；寫出自己的真情實感；努力使文章情文并茂。五、提出本學期學習計劃與要求：一個作文摘抄本（必須硬皮本），一個隨筆本，一個作文本，準備班級作文集工具書：新華字典（一桌一個），一疊作文稿紙，課外書籍：《朝花夕拾》、《西游記》每周要交的作業(yè)（周一）：作文摘抄一篇（500字左右）每天上課前，先由一名同學講成語故事六、協商布置作業(yè)。寫一篇作文，就寫今天的第一節(jié)課。師：這節(jié)課怎樣寫？可以寫人——老師?？梢詳⑹隆谝还?jié)語文課?？梢允惆l(fā)感受——對人、對事、對語文。任選一種寫法。第五篇：六年級第一節(jié)語文課教案六年級的第一節(jié)語文教案目的：充分激發(fā)學生的語文學習興趣 ；增強語文學習的信心； 大致了解本學期語文學習的要求及目標 過程一：課程導入：同學們，非常高興能和大家一起來學習我們最熟悉的一個科目——語文，以說生活有多廣闊，語文就有多廣闊；畫卷有多美麗，語文就有多美麗；音樂有多么震撼人心，語文也有同樣的力量?？墒俏乙仓?，有的同學并不是很喜歡語文課，對嗎？其實那是因為可能我們還沒有真正去了解語文。那么，就讓我們在新的學年中確立一個共同的愿望——在輕松愉悅的語文課堂中學好語文。但是今天的課，我不講課文，也不讓大家做自我介紹，今天我先要和大家一起分享幾則小故事。二：生活中的語文 1，歌德的故事：18世紀德國和歐洲最著名的劇作家（《浮士德》《少年維特之煩惱》的作者）在花園里碰到了他的敵人，花園里的小路只允許一個人通過，他的仇敵高高的昂起頭：“我是不會給傻瓜讓路的”，歌德會怎么辦呢？他避開一邊說:：“我恰恰相反，我是給傻瓜讓路的” 2，重慶談判時：蔣介石沖著周恩來總理發(fā)脾氣說：簡直是對牛彈琴。周恩來總理接著他的話說：“對，牛彈琴！”一字未改卻很好的回擊了對方 3,“我要炒肉絲”同學們怎么理解這一句話。4，引導學生說說他們自己生活中的語文，感受語文的重要性。5，師總結：從上面三個例子來說，語文是非常重要的，不管是外國的大作家歌德還是我國的總理，無論是外交大事還是日常生活中的小事都是離不開語文的應用的。生活就是語文！從小的方面來說：我們平時與人交談，聽歌曲，看電視，讀報紙，都要用到語文知識，語文是學好其他科目的基礎。從大的方面來說，以后的就職，會議報告，自薦書都需要學好語文。三：如何學好語文1，讓學生小組討論學好語文的方法，進行經驗分享 2 聽故事，明道理故事1：默罕默德喚山的故事：要有信心故事2：小兒看釣魚的故事：不僅要記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力 3，新學期教學要求（可適當參照學生的意見）如何學好語文：1），必備用品：聽寫本一個，筆記本一個（前面記讀書筆記，后面記錄作業(yè)中的錯題），隨筆記本一個（單周），作文本一個（雙周），字典一本，黑色筆，紅筆各一支）2）預習：3）學習方法指導，4）語文學習的要求：課堂筆記記在課本上，作業(yè)一律用黑色的水筆工整書寫5）每日常規(guī)活動：我來推薦——名言，成語，好書等鋼筆書法——每天練字10分鐘精品天天讀——每天堅持2000字左右的課外美文閱讀，并有意識的做讀書筆記6）.語文學習的獎懲策略：贈送同學們兩句話：要想干，總是有方法的；不相干，總是有理由的； 加減乘除法則：學習要加，驕傲要減，機會要乘，惰性要除三：課堂總結：同學們，我們可以讓過去的成為過去，踏踏實實的過好現在，信心百倍的憧憬未來，希望我們以后的語文學習生活是快樂的，進步的，讓我們一起努力?？煜抡n了，同學們，今天這是一堂完整的語文課，我們該給自己留下點作業(yè)。四：布置作業(yè)：寫一寫：可以寫你語文學習過程中遇到的困難，或者是你語文學習的故事，還可以是你對語文學習的一些好的經驗分享或者一些建議??附：默罕默德喚山的故事：（主要告訴孩子們，遇到困難不可怕，只要我們適時調整自己,主動去利用、創(chuàng)造條件,走過去,最終也能促成目標的實現。有一天,默罕默德帶著他的四十個門徒,在山谷里講道,他說:“信心是成就任何事物的關鍵,也就是說人有信心,便沒有不能成功的計劃?！币晃婚T徒對他說:“你有信心,你能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”默罕默德對他的門徒充滿信心地把頭一點,對山大喊一聲:“山,你過來!”山谷里響起他的回音?；芈曄Ш?山谷又回歸寧靜。大家都聚精會神地望著那山,默罕默德說:“山不過來,我們過去吧!”他們開始爬山,經過一番努力,到達山頂。他們因信心促使希望實現而歡呼。
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