【正文】 林語(yǔ)堂這樣大家的佩服，更是增加了理由。因?yàn)槭怯⑽膶懽?，大概作者考慮到讀者以西方人居多，于是在寫作過(guò)程中，他盡可能的少寫有關(guān)同人不同的名、字。而在文中，把蘇東坡、蘇轍等與西方作家的比喻，對(duì)于好的詩(shī)詞與著名品牌的小提琴作比較，都可以讓我們感受到，作者深厚的文學(xué)功底和寬闊的文學(xué)視野。對(duì)于書中人物蘇東坡的喜愛(ài)，作者在自序中也有所表示。首先是在舉家搬遷轉(zhuǎn)輾的過(guò)程中，都把有關(guān)收集到的蘇東坡的資料帶著，一直計(jì)劃著要寫一部蘇東坡傳。而對(duì)于資料收集之全，肯定是非一般人所能達(dá)到的。其實(shí)，作者說(shuō)，在書房中，有居室中有這樣的一位詩(shī)人，畫家，哲學(xué)家陪伴自己，將是多么幸福的事。于是我想，因?yàn)樽约旱淖罱K購(gòu)得這本《蘇東坡傳》，這本書也將進(jìn)入我的書房，那么，我是擁有林語(yǔ)堂那種與智者相鄰的快樂(lè)了！閱讀這本書，對(duì)于宋朝那個(gè)歷史時(shí)期的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，終于有所明白。而對(duì)于王安石的變法，也知道了大概。是的，不是所有的變法都能夠如計(jì)劃那樣都是朝著好的有利于國(guó)家發(fā)展的方向走的。而王安石變法，大概就是如此。青苗法，兵役等，也許這樣的改變的確能夠使國(guó)家國(guó)庫(kù)充裕起來(lái)?？墒?，破壞的卻是廣大老百姓的利益。于是，蘇東坡的一生，就永遠(yuǎn)地被卷入了王安石變法的另一面，建議皇帝破除新法，讓老百姓過(guò)上原本的應(yīng)有的還算有家的生活……因?yàn)樽兎?，歐陽(yáng)修，司馬光，蘇東坡，蘇子由……那么多的志士仁人，被王安石所領(lǐng)導(dǎo)的變法派而打擊。而兩派的斗爭(zhēng)，真的是六十年風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，不是這方人士遭貶，就是那方的人員被流放……這樣的斗爭(zhēng)，何時(shí)是休？好在那個(gè)朝代的皇太后都是一些有惠眼的女性，雖然他已經(jīng)看破一切，希望自己如陶潛一樣寄情于田園，讓蘇東坡終于在人生過(guò)程中有一段那么輝煌的時(shí)光。為朝代，為百姓，為朝庭做了有益的事，進(jìn)有益言。蘇東坡的一生，其實(shí)到過(guò)許多地方做官呢：徐州、杭州，密州，黃州……甚至，他把他年老后安居的地方選擇在宜興，由這些地理位置來(lái)看，蘇東坡還真與大家很近呢。說(shuō)不定在宜興的某一處游玩時(shí)，也是近千年前蘇東坡看中的歸隱的地方呢！而西湖之有蘇堤，原來(lái)是蘇東坡在杭州做太守時(shí)，發(fā)現(xiàn)西湖中有一種水草，破壞了湖中的水質(zhì)，影響了杭州百姓的生活飲水。于是帶領(lǐng)大家清除水草。清除的水草無(wú)處放，就想到了在西湖中建堤，既為這些水草找到合適放置的地方，同時(shí)還可以方便人們?cè)谖骱某鲂?。真是一舉兩得的好舉措。然而這樣的好事，在一些奸臣的眼中卻成了蘇東坡醉心風(fēng)景的證據(jù)……一輩子做官，蘇東坡后悔嗎？我想大概是有點(diǎn)的。有多少次，到一個(gè)地方，當(dāng)他正好建好居室，想長(zhǎng)期在此居住時(shí)，一紙皇恩圣旨到。于是，他不得不繼續(xù)遷移，就如候鳥一樣。只是到哪里，自己是沒(méi)有決定權(quán)的。而有時(shí)候，到哪里怎么走，水路不審陸路，還得向皇上申請(qǐng)……真是想不到，那個(gè)時(shí)代的生活，真是普天之下，莫非皇土，率土之兵，莫非皇臣??！應(yīng)該是蘇東坡不是政治斗爭(zhēng)中的老手，可是凡是政治斗爭(zhēng)其結(jié)局必定是兩敗俱傷。年老體弱之時(shí)，他還被貶到瓊州，那個(gè)野蠻之地去生活，而此時(shí)妻子都已先后去世，陪伴他的只是其中的一個(gè)兒子……而當(dāng)他最終獲釋可以回到他選擇的安居地方可以歸隱時(shí)，他的身體卻不再給也機(jī)會(huì)了……《蘇東坡傳》，能夠了解宋朝那個(gè)朝代歷史的書，能夠找到那個(gè)朝代許多智者，知道他們?cè)S多事情的書，一位大家寫的不朽的書。第五篇：《蘇東坡傳》讀后感百年孤獨(dú)——讀《蘇東坡傳》有感我曾經(jīng)思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：天才為何被稱之為天才——或者說(shuō)，是什么成就了天才。成為天才意味著你的視野比周圍的人更加開(kāi)闊，看待問(wèn)題的角度比周圍的人更加先進(jìn)，處理事情的方法比周圍的人更加靈敏，你的一舉一動(dòng)都使周圍的人對(duì)你刮目相看——這就是天才。天才的誕生離不開(kāi)機(jī)遇，刻在骨子里的基因注定你的一生將過(guò)得意義非凡，從出生到老死，或光鮮亮麗或貧困潦倒，這個(gè)世界從頭到尾都在告訴你一個(gè)事實(shí)——你就是天才。那么接下來(lái)要做的事情，就是學(xué)會(huì)孤獨(dú)。蘇東坡顯然是個(gè)很好的例子。林語(yǔ)堂先生用幽默風(fēng)趣的口吻娓娓講述了蘇東坡的一生，他和東坡先生一樣，也是一個(gè)秉性難改的樂(lè)天派，那么《蘇東坡傳》便是“一個(gè)不可救藥的樂(lè)天派給另一個(gè)不可救藥的樂(lè)天派寫的傳記”。既然是傳記，那一定少不了一個(gè)忠實(shí)可靠的記述者，也少不了忠實(shí)可靠的資料記錄，對(duì)于古人，我對(duì)他們的看法不失片面——通常都是抱著一種半信半疑的態(tài)度。原因很簡(jiǎn)單：各種古籍資料告訴我，古人記敘事件時(shí)，總會(huì)運(yùn)用各種夸張的表現(xiàn)手法，以此突出人物的個(gè)性，這樣一來(lái)，古文中所敘之事的真實(shí)性便有待考證（一定程度上造成了我做古文閱讀理解時(shí)的厭惡），如果是為了刻意宣揚(yáng)某人的優(yōu)點(diǎn)或者刻意貶低某人（這在古文中很常見(jiàn)），這些資料的價(jià)值就會(huì)大打折扣，對(duì)于我而言不異于是一種折磨。蘇東坡是一個(gè)鮮血淋漓的人物，正如書中所言，一提到蘇東坡，在中國(guó)總會(huì)引起人親切敬佩的微笑。對(duì)于書中所述之事我半信半疑，但是對(duì)于東坡本人，我向來(lái)抱著深深欽佩的態(tài)度。我想要說(shuō)的是，在評(píng)判某一個(gè)人時(shí)，一些事情并不能完全表現(xiàn)他的品質(zhì)和特點(diǎn)，也不能拿來(lái)以此說(shuō)教，因?yàn)檫@些事情發(fā)生在我們身上的幾率極小，換句話說(shuō)，如果為我本人撰寫一部傳記，把我從小到大做的好事拿來(lái)一一列舉，我完全可以是一個(gè)偉人——每個(gè)人都是偉人。所以我不想運(yùn)用舉例子的方法完成一篇議論文，同時(shí)也不想用來(lái)表達(dá)我對(duì)東坡先生的敬佩之情，我只知道，他是一個(gè)天才，一個(gè)讓所有人都望塵莫及的天才。言歸正傳。幻想我是一個(gè)天才，我站在這里，我的周圍站著一群普通人，有我的朋友，有同學(xué)，有親人，有陌生人；有人對(duì)我崇敬欽佩，有人對(duì)我視而不見(jiàn)，同樣有人對(duì)我嫉妒懷恨。再次幻想我是一個(gè)普通人，我的周圍同樣站著這群人，按照我的想法，有人對(duì)我崇拜肯定是一件好事，對(duì)我視而不見(jiàn)也無(wú)可厚非，但是對(duì)我抱著深深敵意的那群人，是我無(wú)論如何也忍受不了的——他們會(huì)在我的背后悄悄說(shuō)我的壞話，會(huì)對(duì)我惡語(yǔ)相加，甚至?xí)：ξ业纳踩?。接下?lái)我要做的事，無(wú)非是拉攏更多看好我的人，讓更多的人“路轉(zhuǎn)粉”，極力對(duì)付那些對(duì)我造成負(fù)面影響的惡棍——這是站在一個(gè)普通人的角度。作為一個(gè)天才，我說(shuō)過(guò)，最重要的是學(xué)會(huì)孤獨(dú)。無(wú)論是這三類人中的哪一類，我都要明白一個(gè)真相——他們是普通人，而我是一個(gè)天才，注定孤獨(dú)。東坡先生的孤獨(dú)很好地解釋了這一切。他可以是蘇東坡，也可以是任何人；他可以在皇帝身邊出謀劃策，也可以同黎民百姓把酒言歡；他對(duì)周遭的一切漠不關(guān)心，又事事關(guān)心；那種遺世獨(dú)立的行事風(fēng)格，既不隨意也不牽強(qiáng)，一切從容自在，莫不悠閑。他的樂(lè)天派性格往深處來(lái)說(shuō)，或許是他習(xí)慣了孤獨(dú)。他不需要鼓勵(lì)，也不需要安慰；他固執(zhí)己見(jiàn)，從來(lái)不在意別人的看法；他被時(shí)間和權(quán)力的猛獸窮追不舍，卻仍然高歌人生快樂(lè)從人性的角度來(lái)講，我不提倡孤獨(dú)，作為一個(gè)普通人，我們應(yīng)該努力適應(yīng)現(xiàn)在的生活，而不是努力讓自己顯得不合群。孤獨(dú)可以作為一件好事，讓自己在靜下來(lái)的時(shí)候好好想想該做什么，不該做什么，尤其是一大堆雜亂的瑣事接踵而至，你也可以站在天才的角度想想問(wèn)題。或許我之前也是一個(gè)天才，或許是因?yàn)槲疫€沒(méi)有學(xué)會(huì)孤獨(dú)。