【正文】 了解和認識英國向中國走私鴉片，給中國社會帶來嚴重危害，并由此發(fā)動侵略中國戰(zhàn)爭的基本史實。掌握林則徐維護中華民族利益，進行虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。能力目標通過英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭和中英《南京條約》簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會的發(fā)展過程，培養(yǎng)學生用歷史唯物主義的觀點方法觀察問題、分析問題的能力。情感態(tài)度價值觀目標通過英國向中國走私鴉片的史實，認識資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥，揭露資產(chǎn)階級道德的虛偽和唯利是圖的本質(zhì)。學習林則徐虎門銷煙、維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神。汲取取鴉片戰(zhàn)爭“落后就要挨打”的歷史教訓，培養(yǎng)學生的憂患意識和振興中華的歷史使命感。教學過程設計導入：請大家觀看視頻《輝煌中國》片段。觀看完畢后，問大家有什么收獲和體會？（感覺中國現(xiàn)在強大了，在國際上的地位提高了）說導語：只有當一個民族真正站起來的時候,才能正視她曾經(jīng)遭受的屈辱??下面就讓我們走進中國屈辱歷史上的第一課：鴉片戰(zhàn)爭。【設計意圖】讓學生對現(xiàn)代中國的崛起有一個直觀的認識，通過今夕對比，能更好的反思和理解鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的災難和痛苦。第一個環(huán)節(jié)：鴉片戰(zhàn)爭的原因展示鴉片戰(zhàn)爭前夕中國周邊形勢圖，讓同學們對鴉片戰(zhàn)爭前的中國和西方有一個直觀的認識。一是中國的閉關鎖國而盲目自大的心態(tài)，二是西方列強對外殖民擴張的野心與日俱增。展示材料：中國禁煙運動 “給了我們一個戰(zhàn)爭的機會??可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們自己的條件，強迫中國接受。這種機會也許不會再來，是不可能輕易放過的?！钡谝徊剑龑W生明白在正常的中英貿(mào)易中，中國對英國是貿(mào)易順差，而英國對中國是貿(mào)易逆差。并展示相關數(shù)據(jù)。第二步，分析得出兩個結論，一是英國為了扭轉貿(mào)易逆差而對中國走私鴉片，因為走私鴉片而對中國帶來了嚴重的危害。（學生根據(jù)課本相關內(nèi)容討論回答具體危害，教師點評）二是分析出虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭的直接原因，而鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是英國要打開中國市場。在這一步里，先明確虎門銷煙是中國為了維護民族利益的正義之舉，然后再指出英國為了打開中國大門而不擇手段，體現(xiàn)出的是資本主義擴張和侵略的本性【設計意圖】引導學生對這閉關鎖國進行剖析，思考兩個國家政治經(jīng)濟狀況，使學生認識到中國在政治上實行君主專制制度，在這一制度下，政治腐敗。而這一時期英國，民主政治進一步發(fā)展，基本完成工業(yè)革命。中英兩國沿著不同的軌跡發(fā)展，其所代表的東西方文明，必將有遭遇的那一天。第二個環(huán)節(jié)：兩次鴉片戰(zhàn)爭的過程通過展示兩次鴉片戰(zhàn)爭的相關地圖，讓學生從時空觀念上對鴉片戰(zhàn)爭的過程有直觀的理解和體會，在教師的敘述中，穿插相關細節(jié)，如中國軍隊總人數(shù)80萬，英國遠征軍18000人。鴉片戰(zhàn)爭，清軍傷亡4600人（死3300人）；英軍傷亡401人（死59人）。清軍犧牲高級將領十一人，正一品到從三品。英軍無一名高級將領死亡。學生聽到相關數(shù)據(jù)，會自覺對鴉片戰(zhàn)爭的失敗感覺到震驚。進而對清政府的腐敗和愚昧有更深更直觀的理解和體會。兩次鴉片戰(zhàn)爭的過渡，通過展示展示材料，說明第一次鴉片戰(zhàn)爭并沒有達到英國列強銷售商品的預期，他們渴望著進一步打開中國的大門。材料：當《南京條約》等一系列不平等條約簽訂之后，面對如此龐大的市場，西方商人簡直是欣喜若狂。英國商人夢想，“只要中國人每人每年需要一個棉織睡帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供不應求了”結合課本p52下面的地圖，讓學生說出兩次鴉片戰(zhàn)爭后開放的通商口岸分別有哪些，進而引導學生思考兩批通商口岸有什么不同。得出西方列強侵略加劇的認識。【設計意圖】時空觀念是現(xiàn)在歷史學習的一個重點和難點，通過引導學生看地圖，讓學生明白一個歷史事件的發(fā)生和發(fā)展，一定是在一定時間內(nèi)，在特殊的地域中發(fā)生的。由此通過積累，能夠讓學生在兩個方面進一步的學習的思考歷史：一是在同一地域內(nèi)，不同的歷史階段中都發(fā)生過什么事，它們會有怎樣的規(guī)律；二是在同一時間段內(nèi)，不同的地域內(nèi)又有哪些不同的事情發(fā)生。第三個環(huán)節(jié)：鴉片戰(zhàn)爭的影響先讓學生總結出兩次鴉片戰(zhàn)爭所簽訂的三個條約《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》的內(nèi)容，并總結出規(guī)律性的內(nèi)容，如割地、賠款和開放通商口岸。另外還可以總結出第二次鴉片戰(zhàn)爭后所取得的新的特權，主要有內(nèi)河航運和內(nèi)地游歷、傳教的特權。進而從這些內(nèi)容中引申出鴉片戰(zhàn)爭對于中國的深刻影響和危害。一是獨立發(fā)展道路被迫中斷，二是主權和領土完整破壞，三是被卷入資本主義世界市場?！驹O計意圖】分析影響最能看出西方列強的侵略本性和對中國帶來的嚴重危害，更能激發(fā)出同學們的愛國情懷。第四個環(huán)節(jié)：鴉片戰(zhàn)爭失敗的原因和教訓展示兩個材料：材料一19世紀40年代，英國海軍為世界之最，擁有各類艦船400余艘；軍艦較大，排水量從百余噸至千余噸；設炮較多，10120門不等。清朝水師艦船體積小，火炮數(shù)量少，其中最大戰(zhàn)船的噸位尚不及英軍裝備最差的軍艦；設炮最多之戰(zhàn)船，其火炮數(shù)量也只與英軍設炮最少的軍艦相當。材料二清軍主要沿驛站線路運兵，一省一次調(diào)兵僅一兩千人，且因道路狹窄和當?shù)毓┙o能力有限，一兩千軍隊也只能分“起”調(diào)動，每“起”200300人。據(jù)估計，清軍調(diào)兵的速度鄰省需要3040天，間隔一二省，費時50天，隔三省70天，隔四省則需90天以上。而當時英軍的海軍艦船從印度開來只需3040天，從南非的開普敦駛至香港也不過60天。讓學生在充分討論的基礎上，得出自己的認識，并以小組為單位進行展示?？偤蠼處熆偨Y，中國戰(zhàn)敗的原因一方面是中國的政治腐敗、軍事落后和統(tǒng)治集團的指揮失當；另外一個方面，更重要的是英國是軍事先進，并且蓄謀已久。兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗以及對中國造成的嚴重傷害，給中國人民一個深刻的教訓，那就是：落后就要挨打。為此，先進的中國人開啟了一系列的探索模式。先后有地主階級領導的太平天國運動、地主階級領導的洋務運動、資產(chǎn)階級領導的辛亥革命，但遺憾的是，他們無一例外的都失敗了。五四運動后，工人階級登上了歷史的舞臺，歷史的重任落在工人階級特別是其先鋒隊中國共產(chǎn)黨的身上。中國共產(chǎn)黨帶領中國人民開啟了新民主主義革命的新篇章，并最后取得了勝利?！驹O計意圖】引導學生最后得出結論：是中國人民選擇了中國共產(chǎn)黨，是中國歷史決定了中國必須要走社會主義道路。第五個環(huán)節(jié)：情感升華通過展示中美歷年gdp的對比、中國新型軍艦遠航的圖片、觀看視頻《輝煌中國》相關片段，來彰顯當代中國的崛起，進而引起作為當代中國人的自豪感。更重要的是，讓我們能夠樹立起為中國實現(xiàn)偉大復興而奮斗和努力的動力。