【正文】 風(fēng)違紀(jì)的在職教師，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，切實(shí)提高人民群眾對教育的滿意度，營造有利于我校教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。二、治理范圍我校范圍內(nèi)在職教師、在校學(xué)生。三、治理內(nèi)容(一)嚴(yán)禁我校利用假期或雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生在校內(nèi)集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁我校以各種名義組織學(xué)生參加各種形式的辦班補(bǔ)課或上新課；嚴(yán)禁學(xué)校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁組織或變相組織學(xué)生在校內(nèi)開展奧數(shù)、特色英語、作文等有償輔導(dǎo)。(二)嚴(yán)禁我校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴(yán)禁將校舍租借給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人，開辦以面向中小學(xué)生為主要授課對象的補(bǔ)習(xí)班、提高班和興趣班。(三)嚴(yán)禁我校在職教師以各種名義舉辦有償補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班；嚴(yán)禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓(xùn)班、文化補(bǔ)習(xí)班等教學(xué)活動(dòng)，也不得為社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供任何便利；嚴(yán)禁在職教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補(bǔ)課生源，并從中獲利；嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師利用所教學(xué)科的不同，組合成不同學(xué)科的教學(xué)班，組織學(xué)生集體有償補(bǔ)課。四、專項(xiàng)治理工作要求(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了“曲宗小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組”，并下設(shè)辦公室在教務(wù)處；各部門要強(qiáng)化工作措施，做到層層簽訂《責(zé)任書》，層層抓落實(shí)；由校長任組長親自抓、負(fù)總責(zé)。教導(dǎo)主任帶頭抓、直接抓，確保治理活動(dòng)取得實(shí)效。(二)做好宣教，提高認(rèn)識。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識治理“三亂”的重要性和必要性，珍惜工作崗位，自覺維護(hù)人民教師良好形象，切實(shí)要將本次開展的專項(xiàng)治理行動(dòng)與加強(qiáng)中小學(xué)生教育和管理緊密結(jié)合，合理安排學(xué)生的假期活動(dòng)，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課，維護(hù) 人民群眾的切身利益。(三)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校各有關(guān)科室將加大監(jiān)督檢查力度，積極調(diào)度整治工作的進(jìn)展情況，并通過座談會、專項(xiàng)工作推進(jìn)會等形式加以指導(dǎo)推動(dòng)。學(xué)校要在?？?bào)、學(xué)校網(wǎng)頁上及時(shí)宣傳本單位的活動(dòng)開展情況。要認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動(dòng)，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補(bǔ)課的長效機(jī)制。五、工作步驟和方法本次專項(xiàng)治理工作從2015年3月開始至12月20日結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：宣傳教育、全面部署階段（3月21日—4月11日）。學(xué)校做好宣傳教育工作，通過召開會議、政治學(xué)習(xí)、櫥窗展板、懸掛條幅、廣播網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛宣傳“我校在職教師違規(guī)有償辦班補(bǔ)課”專項(xiàng)整治活動(dòng)。要迅速動(dòng)員部署，結(jié)合實(shí)際，制定治理工作辦法，落實(shí)工作責(zé)任，排查重點(diǎn)對象，設(shè)立公開的投訴意見箱，公布舉報(bào)電話，形成強(qiáng)大的輿論宣傳氛圍。第二階段：自查自糾、立行立改階段（4月12日—5月12日）。學(xué)校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認(rèn)真查找本單位在職教師是否存在違規(guī)有償辦班補(bǔ)課的問題。要做到找準(zhǔn)線索、摸清事實(shí)、有錯(cuò)必糾。在自查自糾期限內(nèi)，根據(jù)違規(guī)事實(shí)的 情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況，予以區(qū)別處理，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的，不予追究或給予從輕處理；對于隱瞞問題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要從嚴(yán)處理。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時(shí)間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。第三階段：全面檢查、集中整治階段(5月13日—7月10日)。學(xué)校要組成專項(xiàng)督查組，通過明查暗訪、召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查等方式了解學(xué)校的活動(dòng)開展情況和在職教師從事有償家教的情況。根據(jù)群眾投訴情況，專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組將會同有關(guān)部門、組織有關(guān)科室對我校各在職教師有償辦班補(bǔ)課行為進(jìn)行專項(xiàng)檢查和治理，對于一些群眾反映多的學(xué)校要重點(diǎn)檢查。第四階段：督查總結(jié)、鞏固提高階段（7月11日—12月10日）。學(xué)校要對這次專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機(jī)制，堅(jiān)持開展下去，可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進(jìn)行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。六、處理辦法(一)對違紀(jì)教師的處理。依據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重分別給予以下處理：，三年內(nèi)不得參加專業(yè)技術(shù) 評聘；三年內(nèi)不得晉升工資；；“名教師”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等稱號的違規(guī)教師，按授予權(quán)限建議取消其相應(yīng)的榮譽(yù)稱號；對于中層以上干部免去現(xiàn)任職務(wù)，三年內(nèi)不予提拔。、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、待崗。(二)對學(xué)校問題教師的處理。一年內(nèi)查實(shí)有一次教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，責(zé)令教師作出書面檢討，進(jìn)行誡勉談話；一年內(nèi)查實(shí)有兩次教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，要給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分；一年內(nèi)查實(shí)有三次教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，要按照干部管理權(quán)限，建議調(diào)離原崗位，并在這個(gè)校區(qū)通報(bào)批評。(四)對其他情況的處理。對違規(guī)辦班補(bǔ)課過程中造成學(xué)生人身傷害事故的學(xué)校和教師，要依法賠償受害學(xué)生經(jīng)濟(jì)損失。情節(jié)嚴(yán)重的，依照有關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。馬龍縣曲宗小學(xué)2015年4月3日