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正文內(nèi)容

5在職教師有償辦班專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案20xx精選五篇(編輯修改稿)

2024-11-15 00:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的問(wèn)題。要做到找準(zhǔn)線索、摸清事實(shí)、有錯(cuò)必糾。在自查自糾期限內(nèi),根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識(shí)態(tài)度等情況,予以區(qū)別處理,情節(jié)輕微或雖有問(wèn)題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的,不予追究或給予從輕處理;對(duì)于隱瞞問(wèn)題的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要從嚴(yán)處理。對(duì)于自查出的問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題,要集中梳理,分析原因,列出整改時(shí)間,指定整改責(zé)任人,確保整改到位。第三階段:全面檢查、集中整治階段。各地各校要組成專(zhuān)項(xiàng)督查組,通過(guò)明查暗訪、召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展情況和在職教師從事有償家教的情況。根據(jù)群眾投訴情況,專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組將會(huì)同有關(guān)部門(mén)、組織有關(guān)科室對(duì)全市各中小學(xué)校、在職教師有償辦班補(bǔ)課行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查和治理,對(duì)于一些群眾反映多的學(xué)校要重點(diǎn)檢查。第四階段:督查總結(jié)、鞏固提高階段(3月1日—10日)。各地各校要對(duì)這次專(zhuān)項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對(duì)治理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立健全治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持開(kāi)展下去,可通過(guò)組織相關(guān)人員跟蹤督查,不定期進(jìn)行明查暗訪等形式,加大監(jiān)管力度,堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。各旗縣市區(qū)教育行政部門(mén)和市直學(xué)校要于3月10日前將自查自糾情況總結(jié)上報(bào)通遼市教育局中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。六、處理辦法對(duì)違紀(jì)教師的處理。依據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)規(guī)定,視情節(jié)輕重分別給予以下處理:.取消當(dāng)年績(jī)效工資和評(píng)優(yōu)資格,三年內(nèi)不得參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)評(píng)聘;三年內(nèi)不得晉升工資;;“名教師”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等稱(chēng)號(hào)的違規(guī)教師,按授予權(quán)限建議取消其相應(yīng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);對(duì)于中層以上干部免去現(xiàn)任職務(wù),三年內(nèi)不予提拔。、記過(guò)、降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、待崗。對(duì)所在單位的處理。實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)整治工作“一票否決”制度,對(duì)查實(shí)有在職教師參與有償辦班補(bǔ)課行為的所在單位,取消當(dāng)年實(shí)績(jī)考核優(yōu)秀資格,并通報(bào)。對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的處理。一年內(nèi)查實(shí)有一起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的,責(zé)令校長(zhǎng)作出書(shū)面檢討,進(jìn)行誡勉談話;一年內(nèi)查實(shí)有兩起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的,要給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分;一年內(nèi)查實(shí)有三起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的,要按照干部管理權(quán)限,建議免除校長(zhǎng)職務(wù)。對(duì)其他情況的處理。對(duì)違規(guī)辦班補(bǔ)課過(guò)程中造成學(xué)生人身傷害事故的學(xué)校和教師,要依法賠償受害學(xué)生經(jīng)濟(jì)損失。情節(jié)嚴(yán)重的,依照有關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。XX市教育局舉報(bào)電話:XXXX—883XXXXXX市教育局舉報(bào)郵箱:tlsjXXXX@。附件:XX市教育局中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組XX年1月15日第三篇:在職教師有償辦班補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案9在職教師有償辦班補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)省、市、教育局等有關(guān)文件、會(huì)議精神,結(jié)合教育局和學(xué)校 思想作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng),通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的服務(wù)意識(shí),提高管理水平和執(zhí)行能力,弘揚(yáng)正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行 為。針對(duì)我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定在職教師有償辦班補(bǔ)課 專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案如下:二、治理范圍嚴(yán)禁在職教師進(jìn)行有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教師強(qiáng)制或組織學(xué)生參加他人進(jìn)行的有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教師擅自到其他教育機(jī)構(gòu)兼職兼課,替其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織生源,從中獲利。嚴(yán)禁在職教師向?qū)W生推薦、變相推薦教輔資料。嚴(yán)禁在職教師索取、變相索取或收受學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的財(cái)物。三、工作措施認(rèn)真組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)各項(xiàng)要求,明確活動(dòng)意義,使大家認(rèn)識(shí)到亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂資料的危害,形成遠(yuǎn)離違紀(jì)違規(guī)的意識(shí)。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”,闡明學(xué)校治理“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料”工作中的態(tài)度,教育家長(zhǎng)自覺(jué)抵制亂辦班亂補(bǔ)課行為,并積極監(jiān)督舉報(bào),不給這種違規(guī)違紀(jì)行為滋生的土壤。建立長(zhǎng)效機(jī)制。將治理活動(dòng)與學(xué)校創(chuàng)建師風(fēng)師德建設(shè)年主題活動(dòng)結(jié)合,通過(guò)細(xì)節(jié)服務(wù)、人性化服務(wù)樹(shù)立教師服務(wù)意識(shí),引領(lǐng)教師規(guī)范從教行為,做到“領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)讓教師滿(mǎn)意,教師服務(wù)讓學(xué)生滿(mǎn)意”,同時(shí),成立工作組織,設(shè)立舉報(bào)電話,扎實(shí)穩(wěn)妥地把治理工作向縱深領(lǐng)域推進(jìn)。認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)。主要查:是否存在組織學(xué)生集體補(bǔ)課或提前講新課的行為;是否存在參與社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)生的有償補(bǔ)課或提前講新課行為;是否存在動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班行為。四、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),成立治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):*** 副組長(zhǎng):*** 成 員:***構(gòu)建查處平臺(tái):(1)設(shè)立學(xué)校公開(kāi)舉報(bào)箱,公布學(xué)校的舉報(bào)電話: 校長(zhǎng):***;郵箱:***(2)是通過(guò)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行舉報(bào);由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整理調(diào)查問(wèn)卷舉報(bào)信息。(3)通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整理調(diào)查問(wèn)卷舉報(bào)信息。(4)利用雙休日、節(jié)假日由領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)明察暗訪或有針對(duì)的走訪,查處一例,上報(bào)中心校、教育局一例。(5)做好重點(diǎn)排查。對(duì)曾經(jīng)
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