20xx考研政治基礎(chǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃do-資料下載頁
2024-11-15 00:22本頁面
【正文】 當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。頁 共 2 頁凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！那一年盛夏我們心愿許的無限大，明年的盛夏我們要把自己的心愿全部實(shí)現(xiàn)！！頁 共 3 頁第五篇：2014年英語考研基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)計(jì)劃2014年英語考研基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)計(jì)劃英語：隨著2013年考研接近尾聲，新一輪的考研大軍又要開始新的征程。很多的考生已經(jīng)開始摩拳擦掌、準(zhǔn)備投入更大的精力和熱情去備戰(zhàn)2014考研。這其中，英語的學(xué)習(xí)是漫長并且需要持之以恒的，每個(gè)階段都需要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)并且付諸實(shí)踐。此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約為3小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，在老師的指導(dǎo)下，及時(shí)把握英語學(xué)習(xí)的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對性的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的課程主要有考研詞匯、語法、閱讀基礎(chǔ)、寫作基礎(chǔ)、翻譯、完形。詞匯和語法是關(guān)鍵，將幫助我們彌補(bǔ)詞匯和英語語法知識的缺失。進(jìn)度快的學(xué)員可以多做一些閱讀理解，因?yàn)閷τ诳佳杏⒄Z來說，“得閱讀者才可以得天下”！基礎(chǔ)階段的任務(wù)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)，為后期的高效復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備?；A(chǔ)薄弱的學(xué)員可以反復(fù)多次聽課，直到掌握全部的知識點(diǎn)。記憶單詞基礎(chǔ)階段目標(biāo)是大綱單詞瀏覽二到三遍，對大綱詞匯有一個(gè)整體概括的記憶，熟知大綱中詞匯的各個(gè)解釋，尤其標(biāo)注熟詞生義，并且劃掉完全記住的詞義，這樣有利于縮小記憶范圍。具體單詞背誦方法：1． 初記單詞時(shí)需要記憶的內(nèi)容：a)單詞外觀b）單詞的詞形及前兩個(gè)中文釋義c）簡單的搭配2．以俞敏洪老師主編的考研英語詞匯（詞根+聯(lián)想記憶法）為例，全書50個(gè)lists的核心單詞，每個(gè)list 的具體背誦過程（每個(gè)list 按平均8頁，每頁按平均10 個(gè)單詞計(jì)，即為同學(xué)們復(fù)習(xí)計(jì)劃每天需要記憶的單詞的任務(wù)量）：a)背完一頁（大約10分鐘），立即返回該頁第一個(gè)單詞開始復(fù)習(xí)（大約幾十秒）b)按上面方法背完一個(gè)list（大約90 分鐘），回到第1 頁開始復(fù)習(xí)（兩三分鐘）3．復(fù)習(xí)方法a)復(fù)習(xí)方法：遮住中文釋義，盡力回憶該單詞的意思，幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點(diǎn)記憶。b)復(fù)習(xí)單詞所需的時(shí)間為20 分鐘以內(nèi)c)當(dāng)天的list 最好在中午之前背完，大約12 小時(shí)之后（最好睡覺前）復(fù)習(xí)當(dāng)天所背的list4．注意事項(xiàng)：a)復(fù)習(xí)與記新詞同樣重要，要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)；b)一天都不能間斷，堅(jiān)持記完所有考研單詞，你的所有努力都是值得的！語法知識學(xué)習(xí)每天約3045分鐘，目標(biāo)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識，將基礎(chǔ)語法與考研語法緊密結(jié)合，考研語法融會貫通，能靈活運(yùn)用，會分析長難句。對于基本功非常好的考生，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和梳理考研語法知識點(diǎn)。如果基礎(chǔ)一般，對于語法現(xiàn)象的掌握比較模棱兩可，建議選擇一本總結(jié)了考研英語語法現(xiàn)象的語法書籍。結(jié)合語法考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的部分，進(jìn)行相應(yīng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對于基礎(chǔ)非常薄弱的考生，必須要有一本系統(tǒng)講解英語語法的書籍，結(jié)合一定量的專項(xiàng)練習(xí)，掌握基礎(chǔ)語法知識，以適應(yīng)后期的綜合運(yùn)用。閱讀理解英語閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非?；镜哪芰σ螅喿x的分值也是考研中比重最多的一塊。閱讀的同時(shí)，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測語法的掌握程度，同時(shí)也會潛移默化影響著寫作能力。這個(gè)階段的閱讀主要以精讀為主，精讀的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾點(diǎn)：1）文章里面出現(xiàn)的每個(gè)單詞都不是生詞，都能反映出來它的主要意思；2）文章里沒有一個(gè)長難句，也就是說每一個(gè)長難句都能翻譯出來；3）文章后面每一個(gè)答案選項(xiàng)都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個(gè)答案；4）文章每個(gè)題目的答案在文章中的準(zhǔn)確定位。希望嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來閱讀每一篇文章，重質(zhì)量不重?cái)?shù)量！至于閱讀的素材推薦使用新東方出版的《考研英語閱讀精讀100篇》考研英語大綱學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)前一年的英語考試大綱，了解考研英語的考察內(nèi)容和考察重點(diǎn)。英語背誦選一些英語文章，每天30分鐘，培養(yǎng)語感及英語思維，爭取對文章達(dá)到背誦的程度。通過長期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識面。建議：1）記完單詞、學(xué)完語法的學(xué)員需要適當(dāng)擴(kuò)大閱讀量，可以精讀04年之前的考研英語閱讀理解的文章，同時(shí)，多閱讀一些英語文章，如經(jīng)濟(jì)類、教育類、法律類文章等，積累閱讀背景知識。2）可以泛讀一些英語報(bào)刊，比如《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》等純正的英美報(bào)刊。總之，基礎(chǔ)階段的英語復(fù)習(xí)主要集中在夯實(shí)基礎(chǔ)知識。只有在現(xiàn)階段打牢基礎(chǔ)，在后期強(qiáng)化學(xué)習(xí)及對歷年真題的研究上才能夠更加得心應(yīng)手，有的放矢。
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