人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案美化家園-資料下載頁(yè)
2024-12-11 07:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，并在生活中身體力行。初步知道如何進(jìn)行垃圾分類。、學(xué)生課前準(zhǔn)備：干凈整潔和凌亂不堪環(huán)境的圖片或音像資料。垃圾分類及其處理辦法。，激發(fā)學(xué)生環(huán)保激情。保護(hù)環(huán)境的意義。糕環(huán)境的對(duì)比照片。做法，付諸行動(dòng)。（干凈的環(huán)境人人愛，臟亂的環(huán)境經(jīng)過(guò)打掃可以變成整潔的環(huán)。源，如果處理不當(dāng)，還會(huì)危害人們的身體健康。種活動(dòng)，重視學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中的體驗(yàn)。學(xué)生在一系列連貫完整的活動(dòng)中，親自實(shí)踐、親身體。驗(yàn)、鞏固舊知、獲取新知。其中，在課堂上運(yùn)用知識(shí)模擬給垃圾分類這一活動(dòng)，教師曾采用兩。種形式，一種是先介紹分類知識(shí)然后讓學(xué)生根據(jù)了解的知識(shí)模擬分類。后者學(xué)生參與的積極性高，體驗(yàn)感強(qiáng)，掌握的新知牢固，取得的教學(xué)效果較好。
【正文】 表現(xiàn)，我們下節(jié)課在一 起開動(dòng)腦筋出主意，想辦法吧！ 教學(xué)點(diǎn)評(píng)： 在本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)中，教師能夠引導(dǎo)學(xué)生開展目標(biāo)明確、難度適宜、切合生活實(shí)際的各種活動(dòng)，重視學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中的體驗(yàn)。學(xué)生在一系列連貫完整的活動(dòng)中，親自實(shí)踐、親身體驗(yàn)、鞏固舊知、獲取新知。其中，在課堂上運(yùn)用知識(shí)模擬給垃圾分類這一活動(dòng)，教師曾采用兩種形式，一種是先介紹分類知識(shí)然后讓學(xué)生根據(jù)了解的知識(shí)模擬分類。另一種是先讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)嘗試著分類，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)學(xué)生根據(jù)自己的疑惑從教師和同學(xué)處學(xué)習(xí)新知，然后再繼續(xù)進(jìn)行分類。后者學(xué)生參與的積極性高，體驗(yàn)感強(qiáng)， 掌握的新知牢固，取得的教學(xué)效果較好。
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