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人教新課標二年級下冊數(shù)學教案1000以內(nèi)數(shù)的認識9-資料下載頁

2024-12-11 07:12本頁面

【導讀】1.讓學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,掌握數(shù)1000以內(nèi)數(shù)的方法,知道數(shù)的來歷。2.運用計數(shù)工具,使學生會讀、寫1000以內(nèi)的數(shù),掌握1000以內(nèi)數(shù)的組成。3.通過數(shù)學活動激發(fā)學生的求知欲望,提高學生學習數(shù)學的興趣和數(shù)學素養(yǎng)。計數(shù)器一個、3個不同顏色的盒子、小棒每組100多根。瞧,這里正在舉行運動會呢!的回答,教師利用小棒演示:一個一個地數(shù),10個一是十;接著再展示十個十個地數(shù),②小組合作數(shù)數(shù)。③展示匯報,各組派一代表,說一說數(shù)的方法,互相評價。②生上臺操作,老師提問:誰看出來是多少根?126是由1個百、2個十、6個一組成的。師生共同數(shù)(整百整百地數(shù)、整十整十地數(shù)、單根單根地數(shù)……數(shù)到580的時候,師問:這個數(shù)你會寫嗎?師:我們齊心協(xié)力數(shù)出了988根小棒,真不簡單?、軒煟?000里面有多少個百?師生交流小結:(對照計數(shù)器:這個0是哪一位上的?

  

【正文】 體訂正。 ※ 4. 小明家全年的用水量大約是 110 噸,西部地區(qū)一年的用水量大約是 130 噸。 先讓學生自由讀一讀,再說說有什么感受? 四、回顧整理 , 反思提升 這節(jié)課你有什么收獲?指名談一談。 五、課堂作業(yè) 1. 我會讀(讀出下面劃線的數(shù)): ( 1)海龜?shù)膲勖铋L可達 152 年,是動物中的老壽星。 ( 2)一只蜻蜓 1 小時能吃 840 只蚊子。 ( 3)長江三峽全長 193 千米,是我國十大風景名勝之一。 ( 4)上海東方明珠塔高 468 米,是亞洲第一高塔 。 ※ 2. 我會寫:( ) 、( ) 800( )( ),請按規(guī)律在括號里填數(shù)。 小組商量一下,你們小組準備怎么填?你們是怎么數(shù)的?(可能會出現(xiàn)下列情況) ( 1) 600、 700、 800、 900, 1000 我們是一百一百地數(shù)的。 ( 2) 79 79 800、 80 80 803 我們是一個一個地數(shù)的。 ( 3) 80 80 800、 79 798 我們也是一個一個地數(shù)的,但我們是倒著數(shù)的。 …… .
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