【正文】 員會，家長學校，實行“家長開放日”制度。讓家長進一步了解學校，了解老師，了解孩子。三、推行學生自主管理，加強養(yǎng)成教育一是常規(guī)管理，實行學生自主管理和目標管理。學校成立紅領巾檢查小隊，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性，推進自主管理，提高學生自我管理的意識和能力。學校完善對班級的目標管理，建立周小結(jié)、月校會制度，即每周一評比、每月一總結(jié)，對衛(wèi)生達標班、紀律達標班、兩操達標班及時進行表彰獎勵。養(yǎng)成教育在點上強化突破，面上推動提高，學校在上級要求的基礎上根據(jù)實際編寫了學生一日常規(guī)三字經(jīng)（百字謠），讓學生理解誦讀，從短小精悍的語句中體會每天自己就遵守的常規(guī)要求。通過強化衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、紀律意識，我校學生的精神面貌煥然一新，良好的行為習慣正成為廣大學生的自覺行動。二是改革學生評價辦法。改革傳統(tǒng)的學生評優(yōu)辦法，代之以適應素質(zhì)教育要求的全面發(fā)展性評價。多一把評價的尺子，就會多一批成功的學生。我們的做法是：（1）一個中心：一切為了學生的發(fā)展。（2）三個出發(fā)點：面向全體；全面評價；賞識成功。（3）五項內(nèi)容：全面發(fā)展，設立四好學生獎項，設立常規(guī)標兵、紀律標兵、環(huán)保小衛(wèi)士等獎項。（4）實施辦法：學期初公布獎項，學生在日常學習生活中經(jīng)過努力，期末由個人申報，學生集體評議，學校表彰，讓每個學生都體驗到成功的喜悅。三是抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風。我們在這方面的做法是引導學生學習“規(guī)范”,學會做人。教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年。要讓學生具有良好的文明行為,就必須學習《小學生行為規(guī)范》,只有讓 “規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我校就“規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入地學習。(1)在開學典禮利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,學做人”這一教育進行宣傳,營造教育氣氛。(2)每周升旗儀式利用“國旗下講話”有計劃地進行“學習規(guī)范”的系列演講,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。(3)各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,使學“規(guī)范”更細致、更深入,對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后,我們還對學生行為進行了嚴格的訓練,一是全校性集合排列、進出場秩序的訓練。二是做操動作規(guī)范、整齊化的訓練。三是站、立、行的訓練。四是隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。我校將開學第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。四、努力拓展課外資源，實現(xiàn)多方育人。建立多渠道，讓家長參與管理。一是通過召開家長會（每年一年級新生入校后第二周召開新生家長會）、《致家長的一封信》等多種途徑開發(fā)家庭教育資源，家長會要求做到“四有”：即有主題、有系列、有特色、有互動；二是通過每月一期的“家長有約”做好家校溝通，全方位營造資源；三是通過活動進行家校聯(lián)合，組織了“家教咨詢活動”，組織教育教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與家長交流家庭教育的方式與方法。四是成立家長委員會，充分發(fā)揮家委會的作用，在學校重大決策問題上，積極吸納家長、社會的意見，讓決策更趨科學化、合理化。以上措施促進了家校合作，全方位推進素質(zhì)教育。五、注重校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。陶行知先生說“一草一木皆關情”。環(huán)境不僅是學生生活的空間，也是培養(yǎng)學生文明素質(zhì)的載體。充分發(fā)掘、利用校園的環(huán)境，形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一草一木、一墻一板都能說話，就能起到教育人、啟迪人的作用。學校有計劃地添花種樹，現(xiàn)基本綠樹成蔭。少先隊利用小廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事,良好的校園文化時刻熏陶著學生的品德?？傊?，雖然我校在德育工作方面著實下了一番功夫，也取得了較大成績，但離上級要求還有較大差距。今后，我們將繼續(xù)堅持“育人為本、德育為先”的辦學宗旨，始終把德育工作擺在教育教學工作的首位，進一步提高我校德育工作水平，努力把第一小學辦成校園寧靜優(yōu)美、學生知書達理的文明學校。第五篇：小學德育工作匯報材料德育工作匯報道美小學轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學一個半月的時間了，德育工作取得了一定的成績，有效的保證了學校教學工作的正常開展，現(xiàn)將這段時間的德育工作匯報如下：一、盤點工作自開學以來，依據(jù)學校的工作計劃，圍繞“養(yǎng)成教育”，我們開展了以下幾項大型活動。（一）“文明之星”評選活動——本學期我們學校開展了“文明之星”評選活動，評比活動分為文明班級評選和文明學生評選兩部分，學校分別從安全、衛(wèi)生、紀律、行為習慣等方面評選出每月的文明學生，促進了學生行為的養(yǎng)成。保障了學生良好行為習慣，健全人格、高尚情操及文明舉止的形成。（二）安全教育——開學以來我校分別召開了全體教師參加的、全體教職工參加的和全體師生參加的安全教育大會，并與家長簽定了安全責任書，摸底調(diào)查了學生的上放學交通工具，下發(fā)了禁乘通知書，與教師簽定了安全工作責任書，制定了一崗雙責考核制度，使安全教育深入人心。（三）學習雷鋒好榜樣主題活動——3月5日是學習雷鋒紀念日，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值，我校舉行了“學習雷鋒好榜樣”為主題的升國旗儀式，號召全體少先隊員，“知雷鋒，愛雷鋒，找雷鋒，做雷鋒”號召全體人員每人至少做一件好事，要求各班召開一次以學雷鋒為主題的班隊會，開展了“尋找身邊的雷鋒”為主題的征文活動，大隊部利用紅領巾廣播站每天講一個《雷鋒故事》，使廣大師生深受教育和感染。（四）武術(shù)操比賽——為陽光體育運動的深入開展，為了武術(shù)操《雛鷹展翅》的普及和推廣，我校于3月2日開展了武術(shù)操比賽。（五）表彰獎勵——除了開展以上的大型活動之外，開學到現(xiàn)在，我們還抓住各種機會對優(yōu)秀學生和先進集體進行了獎勵和表彰。二、今后工作思路（一）小——德育工作應有高目標，但是必須從小處著眼，小事入手，工作起來才有抓手。（二）近——所有的教育活動必須力求貼近實際生活，貼近學生和真實思想。（三）嚴——要敢于嚴格訓練，嚴格要求。（四）細——德育工作各環(huán)節(jié)應講求細致，注意細節(jié)。（五）實——主要指德育工作要狠抓落實，工作以注重實效為準則。讓我們共同攜起手來，用人格啟迪學生，用品質(zhì)熏陶學生，用言行引導學生，用誠心贏得學生，用精神鼓舞學生，用知識哺育學生，用能力帶動學生，用智慧塑造學生，讓我們用辛勤的汗水打造道美小學更為輝煌的明天。