【正文】 現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。二、活動目的豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。三、活動時間初賽：xx月xx日19：0021；00復(fù)賽：xx月xx日19：0021；00四、活動地點初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。復(fù)賽：xx樓xxx教室。五、參加對象以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。六、辯題比賽辯題內(nèi)容見附表。主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。七、辯論要求一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.八、辯論賽程序主持人致開場詞，宣布辯論賽開始宣布辯題宣布比賽規(guī)則介紹參賽代表隊及所持立場介紹評委及計時嘉賓辯論比賽評委進(jìn)行點評打分主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場辯論賽程序細(xì)則：（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制（2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。九、獎項設(shè)置（供參考）學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算初賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元復(fù)賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元決賽參賽表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元評委表：x（張）x（份）=x（張）共計：x元一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）x（元）=x（元）共計：x元水筆：x（支）x（元）=x（元）共計：x元膠布：x元、剪子：x元 共計：x元辯詞牌：x（張）共計：x元校辯論賽打印辯詞：x（張）x（份）=x（張）共計：x元1簽到表：x（張）共計：x元辯論賽活動策劃書9本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)們的思維，體現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的一、活動的目的`及意義為我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)充分張揚(yáng)個性，展現(xiàn)自我才華通過本次活動提高我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)口頭表達(dá)能力和交際水平。展現(xiàn)新時代的大學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)通過辯論賽的開展來促進(jìn)分院的學(xué)風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成文明行為。二、活動時間20__年xx月xx日—20__年xx月xx日（具體賽事時間另行通知）三、活動地點活動樓北108四、參與對象經(jīng)管學(xué)院全體在校生五、比賽評委經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會代表及嘉賓六、主辦單位經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會七、活動流程本次比賽分為初賽復(fù)賽與決賽。以四人組成小組參賽。比賽實行淘汰制，決出冠亞軍。初賽先由各班委推薦一名優(yōu)秀辯手進(jìn)行抽簽組隊，各組派代表進(jìn)行抽簽決定比賽組別及辯論正反方，各場比賽獲勝組晉級。復(fù)賽晉級組別抽簽決定比賽組別及辯論正反方。兩場比賽同時進(jìn)行。各場比賽獲勝組晉級決賽。決賽晉級組別抽簽決定辯論正反方，決出大賽冠亞軍。八、參賽要求各參賽組別隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽參賽選手必須提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組辦方對賽事統(tǒng)籌安排及準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。請在每場比賽之前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從比賽安排，尊重評委評判。如有不同意見請賽后與組辦方聯(lián)系。觀賽者手機(jī)必須調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，場上不得大聲喧嘩。九、賽程安排在活動開展前一星期，以橫幅、海報、宣傳板報等方式對大賽進(jìn)行廣泛宣傳及通知。確定參賽名單，召開會議宣布比賽規(guī)則和比賽的相關(guān)事宜，抽取辯題，比賽分組及正反方。依照活動流程及比賽規(guī)則按期組織比賽?；顒咏M辦單位十、活動細(xì)則賽制：四對四團(tuán)隊辯論賽。辯論賽程序。（1）主持人致開場白。（2）介紹該場參賽隊員、評判團(tuán)成員。（3）宣布辯題。（4）介紹參賽隊員所持立場。（5）辯論比賽。（6）評委評分時段，請評委對本場比賽點評。（7）主持人致結(jié)束語，辯論賽結(jié)束。比賽辯題適情況具時通知。十一、辯論流程及用時規(guī)定。陳述觀點（1）正方一辯發(fā)言2分30秒（2）反方一辯發(fā)言2分30秒攻辯（3）正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒（4）反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒（5）正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒（6）反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒（7）正方一辯進(jìn)行攻辯（8）反方一辯進(jìn)行攻辯（9）自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各四分鐘）（10）正方四辯（11）反方四辯十二、注意事項陳述觀點提倡即興陳述，避免照本宣科，恰當(dāng)引用歷史典故。攻辯（1）攻辯時正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方自由選定，在規(guī)定時間不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。（2）攻辯雙方必須正面回答對方的問題，被扣分。每一輪攻辯，功辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。（3）正反雙方的攻辯自由辯論這一階段，正反方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于已經(jīng)明確回答的問題任然糾纏不清的，適當(dāng)扣分。辯論雙方應(yīng)該針對辯會整體態(tài)勢進(jìn)行十三、評分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體分，共100分。陳詞10分，攻辯20分，攻辯辯手個人得分，共100分。語言組織及表達(dá)20分，整體意識20分，辯駁能力20分，美感風(fēng)度20分，綜合印象20分。具體評分要點（1）論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。（2）迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。（3）反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)。（4）表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密十四、獎項設(shè)置決賽評出冠亞軍組，另設(shè)置一個“最佳辯手獎”十五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算資料打印費(fèi)：5元評委飲用水：10元獎狀及獎金：5元+110元=115元總計：壹佰叁拾圓整辯論賽活動策劃書10活動背景為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情，物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽，以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風(fēng)采和壯志豪情，為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強(qiáng)大的隊伍，共同交流共同進(jìn)步。一、活動目的本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)本著公平競爭，力爭第一的精神，提高同學(xué)們的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。為院辯論隊培養(yǎng)和發(fā)掘人才二、活動主題曉精彩生活，析時事熱點，辯是非同異，論真理利害三、活動時間xx年10月25日——xx年11月26日四、活動對象物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生五、活動安排時間安排10月25日~10月30日全面啟動宣傳及報名組織11月1日辯論賽前培訓(xùn)初賽11月2日院學(xué)生會辦公室抽簽11月2日11月9日:各隊準(zhǔn)備辯論賽活動策劃書【活動目的`】辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學(xué)之間互動?！尽款A(yù)賽:10月20號x21號(周五周六)半決賽:06年10月22號(周日)決賽:06年10月27號(周五)地點:美術(shù)系大樓303教室【比賽要求】參賽隊伍:以班為單位各出一個隊辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方【賽程安排】本次比賽分三個環(huán)節(jié):預(yù)賽/半決賽/。每場比賽賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個環(huán)節(jié)比賽，終至總決賽.【評判】(一)評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。(二)評判標(biāo)準(zhǔn)(1)辯論技巧40分(辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應(yīng)變能力以及論點的說服力和邏輯性)(2)內(nèi)容，資料30分(論據(jù)內(nèi)容是否充實，引述資料是否恰當(dāng))(3)風(fēng)度及幽默感15分(辯論員的表情和動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度和幽默感)(4)自由辯論15分(個人在辯論賽中的表現(xiàn))(三)勝負(fù)判定評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分。單位辯論賽的策劃方案單位辯論賽的策劃方案參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生?！惊勴椩O(shè)定】系辯論賽辯手稱號(十六個)系辯論賽優(yōu)秀辯手(六個)系辯論賽辯手(一個)備注:本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優(yōu)秀辯手還有辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書，辯論賽競賽規(guī)程一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)開場白介紹參賽隊及其所持立場介紹參賽隊員介紹評委及點評嘉賓比賽開始評判團(tuán)遞交評分表，離席評定結(jié)果嘉賓點評公布結(jié)果頒獎典禮比賽結(jié)束二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定程序時間備注開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間3分反方一辯發(fā)言時間3分正方二辯發(fā)言時間3分反方二辯發(fā)言時間3分自由辯論階段自由辯論階段(正方先開始)雙方各6分鐘總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘四、比賽要求(一)開場陳詞要求:提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。(二)自由辯論要求:⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時6分鐘。⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制。⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間。⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。單位辯論賽的策劃方案策劃書策劃方案⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。(三)總結(jié)陳詞要求:應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。辯論賽活動策劃書11一、活動背景大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。二、活動目的豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。三、活動時間初賽：XX月XX日19：00—21；00復(fù)賽：XX月XX日19：00—21；00四、活動地點初賽：XX樓XX教室、XX樓XX教室。復(fù)賽：XX樓XX教室。五、參加對象以XX、XX級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。六、辯