【正文】 作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與工作人員聯(lián)系。在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。七、賽事安排：（一）、比賽主題：各隊從以下辯題中選出。1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處2個人的命運是由個人掌握個人的命運不由個人掌握3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利錢是萬惡之源錢不是萬惡之源（二）、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）：主持人介紹參賽隊及其所持立場。參賽隊伍是正方和反方兩隊。辯題是“***********”。正方：觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************”。2 ：由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹； 3 ：主持人介紹評委； 4 ：主持人介紹比賽程序； 5 ：主持人宣布比賽開始 ；：比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分； 7 ：主持人宣布比賽結(jié)果； 8 ：主持人宣布辯論賽結(jié)束；八、比賽程序及用時規(guī)定 ：時間提示：當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。1：開篇立論（立論要求邏輯清晰，言簡意賅。）正方一辯發(fā)言 3分鐘、反方一辯發(fā)言 3分鐘：攻辯環(huán)節(jié)（用時結(jié)束，終止發(fā)言。）（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，每次提問不超過15秒，每次回答不超過1分鐘。（2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，每次提問不超過15秒，每次回答不超過1分鐘。（3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，每次提問不超過15秒，每次回答不超過1分鐘。（4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，每次提問不超過15秒，每次回答不超過1分鐘。：正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分鐘、反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分鐘：自由辯論（正方先開始）共10分鐘（雙方各5分鐘）這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，評委適當扣分。：觀眾提問環(huán)節(jié):(5分鐘)(1)觀眾向反方提出問題 ：回答時間不超過1分鐘，任意辯手回答。(2)觀眾向正方提出問題 ：回答時間不超過1分鐘，任意辯手回答。：反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘注: 全程比賽用時38分鐘九：評分標準：（一）個人評分標準（共100分）語言表達：（20分）普通話標準、語速適中；語調(diào)平仄合理；口頭、肢體語言和諧；修辭得當、表達合理；表達流暢、說理透徹；邏輯推理：（20分）邏輯推理過程清晰；論證結(jié)果合理、有力；善于處理邏輯難點；辯駁能力：（20分）提問簡明捏要；設(shè)問針對性強、火力強勁；回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）反駁有理有據(jù)、論證有力；引用實例恰當；臨場反應：（20分）反應敏捷；用語得體；技巧多元得當；整體意識：（10分）分工合理、協(xié)調(diào)一致；銜接有序、互為攻守；自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；綜合印象：（10分）儀態(tài)、著裝合理；臺風與辯風；有風度及幽默感；尊重對方辯友、評委和觀眾；(二)：團隊評分標準（共100分）立論陳詞：（10分）開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確；分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；語言表達流暢、有文采；對辯辯駁：（20分）表達清晰、論證合理而有力；回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）推理過程合乎邏輯，事實引用得當；針對性強，有理有據(jù)；攻辯小結(jié)：（10分）全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；提問簡明，擊中要害；辯護有理有據(jù)及有力，說服力強自由辯論：（20分）攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁；堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；回答提問：（10分）根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；總結(jié)陳詞：（10分）全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性語言風度（10分）用詞得當、流暢；語調(diào)抑揚頓錯、語速適中；表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密團隊配合及臨場反應（10分）根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；問答形成一個有機整體，有效的打擊對方。十：比賽具體規(guī)則:（一）、比賽形式：比賽分為初賽、決賽。根據(jù)各班級的課程時間安排比賽。，4支參賽隊抽簽分為2組。具體是：大一汽營班vs大一汽修班、大二汽營班vs大二汽修班,比賽地點、比賽時間及題目抽簽決定。,4人/組(一辯,二辯，三辯，四辯)。每隊可有兩名替補隊員。 ：（1）每場比賽的勝負判斷由評委老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。（2）單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委老師集體商議評出。十一：評委邀請：初賽：由?名老師組成；決賽：由?名老師組成。十二、獎項設(shè)置：冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金***元)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金**元)最佳辯手每場一名，共3人；(頒發(fā)個人榮譽證書)十三、工作分配：工作分配大致如下。（具體可能需要臨時調(diào)整）1．主持人：一名 2．記時員：兩名3．現(xiàn)場紀律維持及后勤工作： 團總支成員十四、活動費用:策劃人：團總支部陳偉濤 二零一一年九月二十日