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自覺踐行三嚴(yán)三實(shí)奮力開創(chuàng)企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展新局面-資料下載頁(yè)

2025-11-05 22:23本頁(yè)面
  

【正文】 高自己,展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的人格力量和魅力。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。大道至簡(jiǎn),有權(quán)不可任性。我們要樹立正確的權(quán)力觀,處理好公與私、權(quán)與法的關(guān)系,做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、審慎用權(quán)、廉潔用權(quán)。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。我們要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的高尚操守,堅(jiān)守政治底線、法紀(jì)底線、道德底線,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,確定目標(biāo)、思路、舉措符合客觀實(shí)際、符合客觀規(guī)律,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,不超越階段。我們必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把中央、省委和市委的要求與本地本部門實(shí)際結(jié)合起來,既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),又立足當(dāng)前,拿出切合實(shí)際的發(fā)展思路和工作舉措,創(chuàng)造性地開展工作。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。我們要發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,拿出“功成不必在我”的境界,圍繞一個(gè)宏偉目標(biāo),堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,持之以恒地抓下去,努力造福一方百姓。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。我們要實(shí)實(shí)在在做人,對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)、對(duì)同志誠(chéng)懇實(shí)在、對(duì)工作負(fù)責(zé)扎實(shí)、對(duì)人民真情實(shí)意,切實(shí)做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為?!叭龂?yán)三實(shí)”的邏輯關(guān)系“三嚴(yán)三實(shí)”不是彼此孤立的,而是一個(gè)相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割的有機(jī)整體?!叭龂?yán)”是內(nèi)在要求,指向是主觀世界的改造,有了“三嚴(yán)”,“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)?!叭龑?shí)”是行為取向,指向是客觀世界的改造,有了“三實(shí)”,“三嚴(yán)”的實(shí)際價(jià)值才得以體現(xiàn)。只有嚴(yán)了才能實(shí)到位,只有實(shí)了才能嚴(yán)有據(jù),嚴(yán)是為了實(shí),實(shí)才能體現(xiàn)嚴(yán)?!叭龂?yán)三實(shí)”體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一,體現(xiàn)了內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一,體現(xiàn)了做人和做事的有機(jī)統(tǒng)一。對(duì)于“三嚴(yán)三實(shí)”,我們務(wù)必全面而不是片面地、聯(lián)系而不是孤立地理解和把握?!叭龂?yán)三實(shí)”只有短短6句話24個(gè)字,言簡(jiǎn)意賅,卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻,是我們修身用權(quán)律己、謀事創(chuàng)業(yè)做人的警世箴言,是對(duì)加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的深邃思考和科學(xué)概括,是新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨思想的高度凝練。對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,我有以下這么三方面的認(rèn)識(shí):第一個(gè)認(rèn)識(shí),“三嚴(yán)三實(shí)”是黨中央在落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、聚焦反對(duì)“四風(fēng)”進(jìn)入新的階段作出的新的重大部署,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新啟程、再出發(fā),是推進(jìn)黨的建設(shè)和改革發(fā)展各項(xiàng)工作的重要保障。對(duì)于中央實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定取得的成效,對(duì)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象新變化,社會(huì)各界是充分認(rèn)可、高度贊揚(yáng)的。但是也要清醒看到,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上、永遠(yuǎn)沒有休止符。現(xiàn)在,廣大干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈,最盼望的是形成常態(tài)化。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,就是以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。第二個(gè)認(rèn)識(shí),“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義和具體要求,切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神、省委部署和市委要求上來,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,真正內(nèi)化于心、外化于行,更好地履行共產(chǎn)黨人的崇高職責(zé),推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)。第三個(gè)認(rèn)識(shí),“三嚴(yán)三實(shí)”涉及到了良好的品德,既是中華民族傳統(tǒng)美德,也是做人做事最基本的標(biāo)準(zhǔn)。總書記曾經(jīng)指出:“中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處?!薄叭龂?yán)三實(shí)”強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)以修身”、“做人要實(shí)”,這是做人、做事、為官之本,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承?!熬訛檎?,以修身為本”,“修身齊家治國(guó)平天下”,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平,修身擺在了第一位,治人者必先自治,律人者必先律己。黨員干部要經(jīng)常用“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子照一照、想一想,用這把尺子量一量自己的行為,看看是不是達(dá)標(biāo)合格。只有這樣,黨的作風(fēng)建設(shè)才能由制度上升為準(zhǔn)則,最終升華成為人人信仰的價(jià)值觀。二、深入查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”問題 黨的十八大以來,我省堅(jiān)決落實(shí)黨中央、習(xí)總書記關(guān)于從嚴(yán)治黨的部署要求,扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),大力整治“四風(fēng)”問題,但我們也必須清醒看到“四風(fēng)”問題樹倒根存,“不嚴(yán)不實(shí)”的問題還不同程度存在,有的甚至還很嚴(yán)重。我梳理了一下,突出表現(xiàn)有以下六個(gè)方面:(一)修身不嚴(yán)。少數(shù)黨員干部,認(rèn)為自己是“鐵飯碗”,沒必要經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的政治理論;有的黨員干部在一些重大政治問題上不夠明辨是非,貫徹執(zhí)行中央和省委、市委、局黨組的決策部署不夠有力;日常工作習(xí)慣按常規(guī)辦事,習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事,缺乏鉆研精神,缺乏創(chuàng)新意識(shí),工作難以打開新局面;有的精神狀態(tài)不好,抓工作敷衍了事,缺乏改革精神和拼搏干勁,干工作很被動(dòng);又比如有的黨員同志在平時(shí)工作中,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)存在以工帶學(xué)現(xiàn)象,經(jīng)常是遇到問題才臨時(shí)學(xué)習(xí)一些速成叢書,存在實(shí)用主義思想傾向,缺乏理論高度。修身不嚴(yán),核心是要解決好思想入黨問題。(二)用權(quán)不嚴(yán)。有的同志辦事無原則,有時(shí)候礙于人情面子,沒有嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度辦事,特別是對(duì)上級(jí)政策執(zhí)行打折扣、搞變通,開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”等等。其實(shí),任何一個(gè)單位,都存在權(quán)力的邊界問題,我們要正確對(duì)待權(quán)力問題,慎用權(quán)力,始終保持對(duì)黨組織的敬畏心。用權(quán)不嚴(yán),核心是要解決權(quán)力問題。(三)律己不嚴(yán)。有的同志紀(jì)律觀念淡薄,工作該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該回報(bào)的不匯報(bào),我行我素;有的同志在單位找不到人,游離于組織管理之外;有的同志執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和管理站規(guī)章制度不嚴(yán),無視黨紀(jì),心存僥幸;有的同志工作紀(jì)律散漫,領(lǐng)導(dǎo)布置了就執(zhí)行,不布置的就得過且過,睜一只眼閉一只眼。要解決好律己不嚴(yán)問題,核心是要解決講規(guī)矩守紀(jì)律問題。(四)某事不實(shí)。有的同志在工作中安于現(xiàn)狀、甘于平庸,不求有功、但求無過;有的同志工作推諉扯皮、敷衍塞責(zé),一遇到難事煩事、棘手的事,就“踢皮球”,左躲右閃;有的同時(shí)本著“多干惹事,不干沒事”的心態(tài),做事就等會(huì)議紀(jì)要,寧愿少干事、不干事,保證不出事。雖然重大項(xiàng)目由領(lǐng)導(dǎo)牽頭,但是“分工不分家”,具體工作推進(jìn)落實(shí)還是要靠大家齊心協(xié)力。某事不實(shí),核心是要解決正確的政績(jī)觀的問題。(五)創(chuàng)業(yè)不實(shí)。有的同志工作缺乏開拓性、不敢闖、不敢試,不敢創(chuàng)新;有的同志做事拖拖拉拉,推一推,才動(dòng)一動(dòng);有的同志不敢擔(dān)當(dāng),遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,特別是今年我站的XXX工程,作為全市重點(diǎn)水利工程之一,面臨前所未有的困難,政策方面、施工技術(shù)等方面都存在很大的困難,工程進(jìn)度一再拖后,再加上專家預(yù)測(cè)今年是史上最強(qiáng)的厄爾尼諾發(fā)生年,防汛防臺(tái)壓力很大,因此XXX站各項(xiàng)工作中面臨空前挑戰(zhàn)。因此需要大家秉著責(zé)任在身、使命在肩的意識(shí),以“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容時(shí)刻要求自己,切實(shí)解決以上問題,我們的難題還是能攻克解決的。創(chuàng)業(yè)不實(shí),核心要解決當(dāng)擔(dān)問題。(六)做人不實(shí)。有的同志奉行利己主義,以自己利益為中心,不能顧全大局;有的同志工作動(dòng)機(jī)不實(shí),干了一點(diǎn)事就要求回報(bào),達(dá)不到目的就滿腹牢騷;甚至于有的同志看人辦事,見風(fēng)使舵,在職工面前擺譜,在領(lǐng)導(dǎo)面前討好。做人不實(shí),核心要解決堅(jiān)守本分的問題。出現(xiàn)以上這些問題,原因是多方面的,既有個(gè)人放縱、自我要求不嚴(yán)的問題,也有權(quán)力運(yùn)行存在體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)等原因。開展這次專題教育,就是沖著這些問題來的,我們要對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)查找的問題,整改落實(shí)到位,進(jìn)一步形成從嚴(yán)從實(shí)的氛圍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。三、大力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),是在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上,融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐。我們要按照上級(jí)精神和要求,吃透精神,抓好落實(shí)。這里,我提五點(diǎn)要求:(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從我開始,我們黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、作示范,以上率下,要自始至終把責(zé)任扛在肩上,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)。(二)貫徹從嚴(yán)從實(shí)的要求。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿專題教育始終,以嚴(yán)促深入,以嚴(yán)求實(shí)效。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、省管干部專題輪訓(xùn)、整改落實(shí)四個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位,真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。(三)著重抓好學(xué)習(xí)教育。今天召開的就是 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員部署會(huì)暨專題黨課。6—11月份為專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng),XX站將采取個(gè)人自學(xué)、集體交流研討、黨日活動(dòng)等形式,深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》和《之江新語》、《干在實(shí)處,走在前列》等書目,每個(gè)員工要記好學(xué)習(xí)筆記和撰寫學(xué)習(xí)心得。年底,我們還將召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要結(jié)合工作情況,深刻自我剖析,認(rèn)真對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題,進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),真正嚴(yán)出習(xí)慣、嚴(yán)出長(zhǎng)效、嚴(yán)出常態(tài)。(四)突出問題導(dǎo)向,強(qiáng)化問題整改。堅(jiān)持向問題“叫板”,把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決突出問題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要緊扣中央提出的“三個(gè)著力解決”、“三個(gè)見實(shí)效”,聚焦問題,跟自己對(duì)號(hào),深挖根源,聞過則改,立行立改,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,要進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),同時(shí)要建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。同志們,搞好這次專題教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。我們要借這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育契機(jī),繼續(xù)推進(jìn)水利工程安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地創(chuàng)建和水利工程管理規(guī)范化達(dá)標(biāo)等管理創(chuàng)新,鞏固已經(jīng)取得的成果。要以貫徹落實(shí)李強(qiáng)省長(zhǎng)重要批示為契機(jī),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、管理效益、社會(huì)效益的多贏。要不斷創(chuàng)新水利管理思路,以實(shí)實(shí)在在的工作舉措推動(dòng)水利事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。謝謝大家!
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