綜合實(shí)踐聽(tīng)課心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-11-05 22:23本頁(yè)面
【正文】 要求，我將充分利用自己這次學(xué)習(xí)的收獲，在教學(xué)的道路上認(rèn)真研究，給孩子們的求學(xué)之路送去更多的光明和希望。第五篇：山東省初中綜合實(shí)踐聽(tīng)課心得體會(huì)山東省初中綜合實(shí)踐聽(tīng)課心得體會(huì)七甲中學(xué) 慕永輝11月5日我參加了山東省初中綜合實(shí)踐的聽(tīng)課活動(dòng)，讓我受到了許多啟發(fā)。課堂上教師精心準(zhǔn)備的作品，制作作品的步驟要領(lǐng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生的思維的活躍，更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。感悟之一找到了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的切入點(diǎn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，貼近學(xué)生的“生活”實(shí)際，聊城陽(yáng)谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)高文兵老師在《保護(hù)環(huán)境 從你我做起》中精心設(shè)計(jì)調(diào)查表，請(qǐng)大家找出學(xué)校及社區(qū)存在的環(huán)境問(wèn)題。聯(lián)系生活，指導(dǎo)生活，鍛煉學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。萊蕪市萊城區(qū)羊里中學(xué)喬紅梅老師《妙手生花》中的材料是農(nóng)村常見(jiàn)的玉米皮，不僅可以做出工藝品，而且還能做出拖鞋、草帽、挎包等生活用品。以學(xué)生“活動(dòng)”為主，萊蕪市萊城區(qū)羊里中學(xué)喬紅梅老師《妙手生花》、榮成二十八中學(xué)孫月潔老師的《衍紙祝?？ǖ闹谱鳌?、德州市七中的馬晶老師的《我行我塑》、濟(jì)南歷城六中馬淑艷老師的《面塑藝術(shù)》的課堂在指導(dǎo)學(xué)生如何制作后，學(xué)生都有1520分鐘的自主動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程。以研究性“學(xué)習(xí)”為切入點(diǎn)，萊蕪市吳伯蕭學(xué)校尚菁菁老師的《走進(jìn)公益廣告》在視頻導(dǎo)課創(chuàng)設(shè)情景后，利用成熟公益廣告的制作引導(dǎo)學(xué)生思考:節(jié)約用水、保護(hù)花草、愛(ài)護(hù)動(dòng)物......體現(xiàn)的是學(xué)生的自主、合作、探究的行為。自我總結(jié)、學(xué)生點(diǎn)評(píng)，鍛煉學(xué)生的審美能力、總結(jié)表達(dá)能力。體現(xiàn)了活動(dòng)的實(shí)踐性、開(kāi)放性、生成性、自主性，通過(guò)實(shí)踐，使活動(dòng)回歸生活，使生活更具色彩，使學(xué)生人生更燦爛。感悟之二綜合實(shí)踐活動(dòng)好處多多其一： 在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)會(huì)合作，與人分享；在課題實(shí)施中，學(xué)會(huì)展示自己，鍛煉才能；學(xué)會(huì)分工，學(xué)會(huì)合作；培養(yǎng)安全意識(shí)、時(shí)間觀念、講究衛(wèi)生，注意環(huán)保。其二：激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)；磨練學(xué)生意志，錘煉學(xué)生情操；培養(yǎng)學(xué)生能力，尤其是創(chuàng)新能力。
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