【正文】 玩，放學(xué)親親熱熱走，我形單影只地呆在操場(chǎng)或悶頭回家時(shí)，恨琴恨得咬牙切齒。④有一天傍晚，我和高年級(jí)同學(xué)玩跳格，跳到天黑才想起書(shū)包，書(shū)包早被鎖在教室里了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室門(mén)玻璃剛好壞了，我打開(kāi)門(mén)，拿上書(shū)包正要出來(lái)，我突然想到琴，偷著鎖門(mén)說(shuō)不定就是她干的，那天她值日。我拿不出書(shū)包做不成作業(yè)自然要挨老師訓(xùn)，她早就盼著這天呢！舊恨新仇忍無(wú)可忍，我想報(bào)仇了。我一回身看到講臺(tái)上有截粉筆頭兒，還是給她起個(gè)綽號(hào)罵她一下吧！借著教室里最后一點(diǎn)兒微亮的光寫(xiě)在琴的書(shū)桌里。寫(xiě)完了報(bào)了仇，跳出教室就把這件事丟腦后了。⑤第二天早自習(xí)一進(jìn)門(mén)，琴正罵人，看到我音量提高了一倍。最麻煩的是在路上，琴用她的罵聲對(duì)我實(shí)行圍追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。⑥琴很能罵人，指桑罵槐、破口大罵全會(huì)。在她的罵聲中，我來(lái)不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒卻變成了完完全全的恨。⑦五年級(jí)時(shí)，我的表姐也轉(zhuǎn)到了我們班。為了考入市重點(diǎn)特地從林區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)重讀，加入了新成員，“半邊天”不但沒(méi)有多云轉(zhuǎn)晴，反而陰云密布了。表姐的成績(jī)開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，琴很不服氣，私下里便說(shuō)她是重讀生。話被傳過(guò)來(lái)，表姐便立場(chǎng)堅(jiān)定了，女生陣營(yíng)里從此有了兩個(gè)幫派，彼此虎視眈眈。⑧我們常在一起挖空心思貶低對(duì)方。有一天發(fā)現(xiàn)琴“長(zhǎng)著滿臉橫絲肉，一看就不像好東西”，令我們狠狠開(kāi)心了一陣子，尤其是那常形容壞人的“橫絲肉”，讓我出了許多怨氣。⑨我們（包括琴）都以為自己很聰明，所作所為理所當(dāng)然，發(fā)布考中學(xué)成績(jī)時(shí)大家都傻了：老師認(rèn)為最有希望的幾個(gè)甚至表姐，都沒(méi)有考入那所向往已久的重點(diǎn)中學(xué)。⑩也許是因?yàn)槟谴螒K敗，琴比我們先長(zhǎng)大了。有一天陪媽媽逛街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到琴，我早早扭過(guò)頭去，聽(tīng)見(jiàn)琴問(wèn)：“大娘上街呀？”⑾媽媽說(shuō)：“嗯。琴，你有時(shí)間到我家里玩吧。”⑿“哎。”⒀等琴走遠(yuǎn)了我問(wèn)：“媽?zhuān)憷硭蓡?？你不知道我倆不好嗎？”⒁媽媽瞪了我一眼：“她到底是大兩歲懂事了，人家想和好?！雹印拔也挪缓退秃媚?！”⒃雖然媽媽開(kāi)導(dǎo)了半天，我卻忘不了琴的那些惡罵，幾次碰到她探尋的目光都以冷漠拒絕了。⒄多年以后我慢慢聰明過(guò)來(lái)：無(wú)論在哪兒，無(wú)論做什么，我們都會(huì)遇到對(duì)手。我們太喜歡把對(duì)手列為敵人，太喜歡于嫉妒甚至誹謗。一個(gè)人的真正長(zhǎng)大，卻是從真誠(chéng)地欣賞對(duì)手開(kāi)始的。2第②段兩個(gè)加點(diǎn)詞“敵”理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）①有利害沖突，不能相容的 ②敵人 ③對(duì)抗，抵擋 ④（力量）相等的A、①②B、①③C、④①D、④③2依據(jù)③⑧段，概括我和“琴”矛盾逐步加深的過(guò)程。（4分）（1）（2（3）五年級(jí)時(shí)，表姐轉(zhuǎn)來(lái)就讀，彼此敵意加深，更加挖空心思貶低對(duì)方。2第⑥段我說(shuō)自己“愚蠢”是因?yàn)椋冖岫挝艺f(shuō)自己“聰明”是因?yàn)椋?分）2文中的“琴”是個(gè)怎樣的人？選擇兩個(gè)角度加以分析。（5分）2對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）A、展露了小女生之間真實(shí)自然的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。B、表現(xiàn)了嫉妒不加以控制則會(huì)成為完全的恨。C、體現(xiàn)了遭遇對(duì)手乃人生無(wú)法回避的常態(tài)。D、揭示真正地成長(zhǎng)始于真誠(chéng)的欣賞對(duì)手。2“我”冷漠的拒絕與“琴”和好，請(qǐng)就這一行為談?wù)勛约旱目捶?。?0字）（8分）第五篇：練習(xí)題中國(guó)古語(yǔ)道：“入芝蘭之室，久而不聞其香”。是說(shuō)當(dāng)某種氣味持續(xù)作用一段時(shí)間后，嗅覺(jué)會(huì)產(chǎn)生（） 廚師做菜時(shí)，由于要連續(xù)品嘗試味道，如果不經(jīng)常漱口，做出來(lái)的菜會(huì)越來(lái)越咸，是因?yàn)椋ǎ? 內(nèi)臟器官活動(dòng)變化時(shí)的物理和化學(xué)刺激，我們稱之為（）。 （）反應(yīng)物體離主體的遠(yuǎn)近。 （）反應(yīng)客觀現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性。 記憶信息在大腦中保持的時(shí)間在一分鐘以內(nèi)，這種記憶屬于（） 記憶的內(nèi)容是抽象的概念，公式、定理等，這種記憶屬于（） 思維不是直接的反映具體的事物，而是通過(guò)其他事物的媒介，這句話說(shuō)明思維具有（） 情感反映在人的眼、眉、嘴和面部肌肉等方面的變化，我們稱之為（） 電影《阿凡達(dá)》在3D影院播放，會(huì)使觀影者產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，原因是運(yùn)用特效，使人們產(chǎn)生（）。 1旅游者在受了一定的損失而向有關(guān)部門(mén)投訴時(shí)，希望能補(bǔ)償他們的損失，這是（） 1廣州白天鵝賓館、中國(guó)大酒店等五星級(jí)的酒店在客房中設(shè)有供住客使用的私人保險(xiǎn)箱。這是為滿足客人.（） 1旅游者在購(gòu)買(mǎi)工藝品、字畫(huà)、雕刻玉器時(shí)，都希望能獲得有關(guān)的知識(shí)，希望售貨員、導(dǎo)游陪同能介紹一些有關(guān)的情況。這是旅游者（） （） C.“酸葡萄”效應(yīng) （） ，多愁善感的林黛玉屬于（） ：“江山易改，秉性難移”。這說(shuō)明氣質(zhì)具有（） ，活潑型相當(dāng)（） （）的旅游者時(shí)應(yīng)當(dāng)注意：住房適宜安排單間、清靜的房間。 20（）性格的旅游者期望他們的旅游生活具有可測(cè)性、穩(wěn)定性和按部就班。 ，是對(duì)一定對(duì)象的需要。這是指（） （） ，房間布置考究雅致，餐廳裝飾富麗堂皇或清幽典雅等，這是旅游者（）“觸景生情”，“睹物思人”就是（） ，了解我國(guó)的風(fēng)土人情，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的情況為目的外國(guó)旅游團(tuán)屬于（） ，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常主動(dòng)地去感知、思考某一事物，并竭力去觀察、研究這一事物時(shí)，我們就說(shuō)這個(gè)人具有某方面的（） （） “雙休日”進(jìn)行短線旅游的人越來(lái)越多，這種旅游的動(dòng)機(jī)大多為（） 29.（）是指人們?cè)诨顒?dòng)中，能夠不屈不撓、堅(jiān)持不懈地去達(dá)到預(yù)定的目的。 ，途中應(yīng)做的工作是（）。 3導(dǎo)游員小馬給美國(guó)客人介紹茶文化時(shí)，將茶葉比作咖啡，它采用的講解方法是（）。 3領(lǐng)隊(duì)帶團(tuán)出境旅游時(shí)要過(guò)“三關(guān)”，在通過(guò)（）時(shí)，需要出示“黃皮書(shū)”。 ，因堵車(chē)，到機(jī)場(chǎng)已遲到半個(gè)多小時(shí)。他首先應(yīng)向客人（）。 3以下中途退團(tuán)的要求中，沒(méi)享受的綜合服務(wù)費(fèi)不予退還的是()。 3以下引起漏接的情況不包括（）。，導(dǎo)游人員仍按原計(jì)劃時(shí)間接機(jī) ，導(dǎo)游人員仍按原計(jì)劃接機(jī) ，走錯(cuò)接站地點(diǎn)3在以下的導(dǎo)游行為中，表達(dá)錯(cuò)誤的是()。，地陪應(yīng)充分顯示自己的知識(shí)、導(dǎo)游技能和工作能力 ，要等游客所乘飛機(jī)起飛后，導(dǎo)游人員才可離開(kāi)機(jī)場(chǎng) 3對(duì)于旅游者在旅游過(guò)程中提出的特殊飲食要求，以下表述正確的是()，旅游者在臨近用餐時(shí)不想去，導(dǎo)游員表示無(wú)所謂，立即退餐，導(dǎo)游員應(yīng)告知其不能超過(guò)用餐時(shí)間，否則將自動(dòng)取消用餐，餐費(fèi)不退，客房只為生病客人提供送餐服務(wù)，一般客人不享受此服務(wù)，導(dǎo)游員可協(xié)助其與餐廳聯(lián)系，告之餐費(fèi)自理，綜合服務(wù)費(fèi)不退3一美籍華人旅游團(tuán)在上海作短暫旅游，原計(jì)劃當(dāng)晚住宿在蘇州。一部分游客突然提出更改，要求當(dāng)晚就住上海，這時(shí)導(dǎo)游員()。：日程已安排好，不能改變，請(qǐng)他來(lái)做這部分人的工作，說(shuō)明更改確實(shí)有困難 ，重新在上海訂房 ，最后由領(lǐng)隊(duì)決定3某旅行社導(dǎo)游在華清池講解時(shí)，借華清池優(yōu)美景色為游客營(yíng)造了唐玄宗和楊貴妃漫步華清宮的浪漫愛(ài)情場(chǎng)景，這位導(dǎo)游員利用的最突出的導(dǎo)游講解技巧是（）。 導(dǎo)游人員是指依照《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l理》的規(guī)定取得導(dǎo)游證，接受旅行社委派，為旅游者提供（）及相關(guān)的旅行服務(wù)的人員。 、住宿服務(wù) 、講解4通常為外賓團(tuán)辦理住宿登記手續(xù)的導(dǎo)游人員是（）。 4地陪必須做好（），以滿足游客的好奇心和求知欲，這是地陪顯示知識(shí)和技能的好機(jī)會(huì)。 4送站前，地陪一般應(yīng)首先與（）商定出發(fā)時(shí)間，并告知該團(tuán)是乘國(guó)內(nèi)航班還是國(guó)際航班離開(kāi)。 4地陪帶團(tuán)到達(dá)機(jī)場(chǎng)（車(chē)站、碼頭）要留出充裕的時(shí)間，要求乘火車(chē)提前（）。 4景點(diǎn)導(dǎo)游員的職責(zé)一般不包括（）。 、文保