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班主任工作計(jì)劃與總結(jié)-資料下載頁

2024-11-14 21:50本頁面
  

【正文】 。因此聰明的非洲豹一直緊緊盯住先前那只被追累了的羚羊,使之最終成為自己口中的獵物。我們的目標(biāo)就像一只羚羊。如果想得到它,就必須一直追下去。中途很可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑,它們會分散你的視線和注意力,這時(shí),我們千萬不要輕易改變目標(biāo)。如果你老是改變目標(biāo),最終將一無所獲。一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!第五篇:2011年班主任工作計(jì)劃與總結(jié)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)月了,承蒙學(xué)校校長的器重與厚愛,很榮幸,我又一次擔(dān)任高三年級的班主任并兼任高一年級的班主任。說實(shí)話,我有那么一點(diǎn)的壓力但也很樂意,很欣喜…….因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)、喜歡并樂于接受新事物!所以我相信我肯定能干好!高一是新生,他們擁有新的生命力,有想學(xué)好、從頭開始的心勁!他們想拋開一切的雜念,從新做人,好好發(fā)展自己!所以我特喜歡!作為老師,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、世界觀;培養(yǎng)他們良好的情感態(tài)度;使他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及堅(jiān)定的恒心與意志力!至于高三就不用說了,處在人生的轉(zhuǎn)折期,對于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的!由于帶了一年半班主任,所以對于班級管理也有一點(diǎn)點(diǎn)的感悟。感受最深的是:對學(xué)生,不能只講民主,有時(shí)也需要專制,民主+專制才能等于好班級!當(dāng)然要想把一個(gè)班級管好,管到你自己都滿意的程度,確實(shí)是不容易的,不僅僅需要一點(diǎn)點(diǎn)的耐心、還需要一點(diǎn)點(diǎn)的睿智,更重要的是你要用心!當(dāng)然我的管理目標(biāo)是:學(xué)生人格健全,同學(xué)間互幫互助、待人真誠、有素質(zhì)、有修養(yǎng);班級氛圍和諧民主,無酗酒、打架斗毆事件!管理方法是:要民主也要專制。民主就是班級的制度要人性化,要服從大多數(shù)學(xué)生的利益,要一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切!處處從學(xué)生的利益出發(fā)!專制就是要在一些大是大非面前,對某些人實(shí)行專制,不能讓一滴污水影響整瓶水的質(zhì)量。為了做好班主任工作,我從以下幾個(gè)方面做起:一、確定共同的奮斗目標(biāo)學(xué)習(xí)方面:逐步形成你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。抓早讀、早、中、晚自習(xí)。具體表現(xiàn)在:早讀方面,規(guī)定周一、四讀英語,周三政史地,周二、五讀語文,當(dāng)然每一個(gè)早讀每一個(gè)學(xué)生要有收獲,而且都有規(guī)定的任務(wù)并且要求大聲讀出來。比如:高一學(xué)生英語早讀必須記十個(gè)單詞以及重點(diǎn)短語,語文早讀必須背誦剛學(xué)過的古詩文,我會隨時(shí)不定期的抽查;自習(xí)方面,早自習(xí)由高陽負(fù)責(zé),可以背單詞、課文、政史地、記公式、記歌詞都可以,午自習(xí)張靖淵負(fù)責(zé),可以討論當(dāng)天的疑難問題,晚自習(xí)任永丹負(fù)責(zé),只能安靜的做當(dāng)天的作業(yè)、資料、整理筆記。必須保持安靜!給自己同時(shí)也給別人一個(gè)思考的空間。如果還有人要討論必須到原高三(2)班教室去。當(dāng)然,所有的班干部必須無條件的配合。衛(wèi)生方面:要求每個(gè)人都要講究衛(wèi)生、認(rèn)真打掃衛(wèi)生并注意保持衛(wèi)生。好的環(huán)境是靠大家創(chuàng)造和保持的。所以我們要尊重自己同時(shí)尊重別人的勞動成果。早飯后,每個(gè)人迅速到崗,打掃自己的衛(wèi)生區(qū)域,打掃完后迅速回教室,讀書,做作業(yè)。我會派專門的人衛(wèi)生檢查。這樣就保證了他們足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)質(zhì)量也就得到了保障。另外,所有人必須提前五分鐘打掃完所有衛(wèi)生。紀(jì)律方面:課堂上,務(wù)必使每個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽講、做好筆記,杜絕上課說笑、睡覺、不認(rèn)真。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)厲批評。發(fā)動班干部、學(xué)生維持好上課秩序,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助的集體意識,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感以及責(zé)任心。二、健全組織,培養(yǎng)班干部班干部是班集體領(lǐng)導(dǎo)的核心,通過對學(xué)生一個(gè)月的觀察和了解,我任命高陽、劉恒為班長,協(xié)助我負(fù)責(zé)班里的全盤工作;張靖淵、任永丹為學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)督促學(xué)生的學(xué)習(xí)及作業(yè)上交情況。各科也有課代表,協(xié)助學(xué)習(xí)委員各方面的工作,并經(jīng)常對班干部開會,做好其思想工作,培養(yǎng)他們的責(zé)任心!三、用心準(zhǔn)備每次班會,做好學(xué)生的思想工作時(shí)常宣讀《學(xué)生量化管理細(xì)則》、《班級量化管理》等學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生要有自我約束意識,加強(qiáng)自控能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀與集體榮譽(yù)感。其次,總結(jié)上周存在的問題,防止類似問題的再發(fā)生,強(qiáng)調(diào)本周的工作重點(diǎn)。然后讀一些有寓意、有哲理的文章,引發(fā)學(xué)生思考,人,在思考的時(shí)候才是最美的,讓他們自己從中悟出一個(gè)道理,我在加以總結(jié)。因?yàn)?,我覺得道理只有自己悟出來,印象才是最深刻的!當(dāng)然,安全是學(xué)校的頭等大事,每次的班會我都會把安全作為重點(diǎn),一再強(qiáng)調(diào),目的是增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記:生命高于一切!四、關(guān)心學(xué)生和學(xué)生多交流并時(shí)刻制造感動教育是“情”和“愛”的事業(yè),僅有責(zé)任心是不夠的,這些學(xué)生因?yàn)槲幕n基礎(chǔ)比較薄弱,他們往往比較敏感,當(dāng)他們體會到老師是真情愛他們對待他們時(shí),他們就會真情回報(bào),會更自覺的按照你的要求去學(xué)習(xí)、生活。由于這個(gè)年齡階段的學(xué)生處世觀還沒有真正形成,又由于和老師共處的時(shí)間較多,所以教師的處事方式往往在一定程度上對學(xué)生具有潛移默化的影響。其實(shí)我們教師不僅僅應(yīng)該教給學(xué)生怎么做,更重要的是教給學(xué)生遇事思考、分析、解決的能力,這對于學(xué)生今后的發(fā)展是極為重要的。另外,學(xué)生也是有感情的,她們也很容易被感動,有時(shí)候,一首生日歌、一個(gè)擁抱甚至一個(gè)微笑他們都會感動半天。所以,我要讓每一個(gè)人學(xué)會感動、學(xué)會感恩,世界有愛才轉(zhuǎn)動!也許在班里放棄一個(gè)學(xué)生,只是放棄了百分之幾的希望,但是,一個(gè)學(xué)生,對于一個(gè)家庭來說卻近乎是百分之百的希望,所以,我一定要帶好每一個(gè)學(xué)生!因?yàn)椋胰舴艞?,我放棄的不僅僅是一個(gè)人,而是一個(gè)家庭!最后,我一定要竭盡所能,將自己的每一個(gè)學(xué)生帶好,期待著紅色的六月、桃李滿天下!
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