班主任助理職責(zé)專題-資料下載頁
2024-11-14 21:45本頁面
【正文】 法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。做好弱勢學(xué)生工作。班主任帶領(lǐng)助理班主任和班委與其周圍同學(xué)共同來關(guān)心弱勢學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。在期中、期末考試前，組織開展考前教育活動。關(guān)心和幫助學(xué)生搞好學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，要求學(xué)生參加考試嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，誠信守信，無不良記錄。活動團(tuán)課：引導(dǎo)團(tuán)支書及班級學(xué)生認(rèn)識團(tuán)課，并喜歡團(tuán)課這個鍛煉自我的平臺。團(tuán)體操及運動會：助理班主任協(xié)助系學(xué)生會鼓勵所代班級的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)體操，并積極參與運動會的各項比賽。廣播體操：助理班主任協(xié)助班主任、配合班干部組織好廣播體操的學(xué)習(xí)和編排工作，保證團(tuán)體操的順利完成。三文明活動：助理班主任協(xié)助班主任共建文明班級、文明宿舍，讓同學(xué)們積極參與學(xué)院（系、班）各項活動，主動組織班級（宿舍）學(xué)生開展有意義的活動。注意：每位助理班主任擺正自己的位置，協(xié)助班主任管理班級，不要越俎代庖，與班主任保持密切聯(lián)系。第五篇：班主任助理工作職責(zé)班主任助理工作職責(zé)班主任助理主要是協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員的工作,由高年級學(xué)生黨員或預(yù)備黨員自愿報名，經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支、黨總支逐級審核批準(zhǔn)，一般聘任期為一年。一、具體的任務(wù)和職責(zé)：協(xié)助學(xué)院、班主任做好新生入學(xué)的相關(guān)工作，認(rèn)真選拔班委會、團(tuán)支部干部，全面了解班級每位學(xué)生。協(xié)助班主任組織好每月召開一次的班會，針對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活中反映出來的各種問題進(jìn)行講評，表揚好人好事，批評不良傾向，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng)，爭創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)。經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流，每周至少三次到學(xué)生宿舍了解情況，切實反應(yīng)、解決實際問題，及時向班主任和有關(guān)部門反映學(xué)生的意見和要求。協(xié)助班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展好班級活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對學(xué)生中的重大事情，如違紀(jì)亂紀(jì)、聚眾鬧事、意外災(zāi)禍、嚴(yán)重傷病等要及時發(fā)現(xiàn)，妥善處理并逐級匯報。對學(xué)生所學(xué)專業(yè)及相關(guān)課程給予一定指導(dǎo)，幫助學(xué)生正確對待所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。協(xié)助班主任做好所帶班級學(xué)生的評獎評優(yōu)、助學(xué)貸款、困難補助和勤工助學(xué)等工作。每學(xué)期末班主任助理要上交一份書面工作總結(jié)。二、學(xué)生助理班主任工作的考核與管理學(xué)生班主任助理工作考核為學(xué)期總評、學(xué)年總評和不定期考核。學(xué)生班主任助理學(xué)期總評由所帶班級學(xué)生評價(班內(nèi)每個同學(xué)打分)、班主任老師評價和助理班主任互評幾部分組成。不定期檢查由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作專職老師負(fù)責(zé)，對在不定期考核中發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生班主任助理，學(xué)院內(nèi)部提出批評教育；情節(jié)嚴(yán)重或是教育無效者予以解聘。學(xué)年終取學(xué)期總評得分前30％者授予“優(yōu)秀學(xué)生班主任助理”稱號，由學(xué)院予以表彰，并在綜合測評和評獎評優(yōu)中予以適當(dāng)加分。學(xué)生班主任助理接受所在班班主任老師的直接領(lǐng)導(dǎo)，其工作接受全院師生的監(jiān)督。
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