【正文】 —根據(jù)場景要求進(jìn)行場景材質(zhì)的設(shè)計(jì)和搭建—動畫的制作以及三維片頭合成等，包裝的內(nèi)容主要在于畫面的完整性，而作為形象包裝來說，則側(cè)重于一些“要點(diǎn)的包裝”，即通過作用于欄目中不同的點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)升華和點(diǎn)題的最終目的。由此我們可以看出，作為當(dāng)代電視欄目來說，要想實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，在多元化的市場中脫穎而出，必然要對策劃和形象包裝引起足夠的重視。電視欄目策劃與形象包裝的有效策略隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的不斷加快，人們對信息獲取的效率也有了新的要求。電視欄目在應(yīng)對同行欄目的同時(shí)還要接受眾多新媒體的挑戰(zhàn)，策劃與形象包裝的有效開展就顯得更為迫切了。通過上文論述，我們已經(jīng)對電視欄目策劃與形象包裝的重要性及主要內(nèi)容有了基本的認(rèn)識。結(jié)合當(dāng)前電視欄目面臨的現(xiàn)狀來看，建議可以從以下幾個(gè)方面采取措施，進(jìn)行有效的策劃與形象包裝。使用多方位觸角，緊跟時(shí)代潮流。電視欄目策劃與形象包裝的有效開展須建立在總方針之下，只有建立明確的主題之后，電視欄目才能得意進(jìn)行，才能有策劃與形象包裝的內(nèi)容。因此，在應(yīng)對激烈市場競爭的當(dāng)下，電視欄目策劃與形象包裝的第一步是要充分利用多方位的觸角，樹立一個(gè)標(biāo)新立異，能夠引起話題的主題。我們可以看到，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，微博、微信等官方公眾平臺的退出，許多電視欄目也緊跟潮流，推出了自己的官方賬號和窗口。這些新平臺不僅扮演將信息傳遞給觀眾和粉絲的作用，同時(shí)還有另外一個(gè)功能就是：從觀眾和粉絲處以及更多窗口去大量的收集信息和時(shí)代發(fā)展的主題和精髓，為欄目制作提供好的方向和話題。只有在這樣一種基于大環(huán)境下精挑細(xì)選出來的話題，才有可能走進(jìn)大量觀眾的視野，得到擴(kuò)散。打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)高辨識度風(fēng)格。除了主題的確定外，要想在眾多競爭欄目中爭取有效地位，電視欄目策劃與形象包裝工作的開展，還應(yīng)致力于專業(yè)團(tuán)隊(duì)的打造，吸納更多年輕的思想和頭腦，培養(yǎng)高水準(zhǔn)的制作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)屬于自己的具有高辨識度的欄目風(fēng)格，培養(yǎng)欄目“鐵粉”。在面對嚴(yán)峻市場挑戰(zhàn)的今天，我們可以看到，越來越多的電視欄目走上了同質(zhì)化的道路。對于電視臺來說，短期內(nèi)模仿一些收視率較高的電視節(jié)目，雖然可以收獲一定的效益，但是如果長久都采取這一策略應(yīng)對市場競爭，在市場份額有限的情況下，被模仿者會日益卓越，而模仿者則會面臨被淘汰的危險(xiǎn)。并且如果市場同質(zhì)化現(xiàn)象過于嚴(yán)重的話，將會嚴(yán)重阻礙我國傳媒行業(yè)的發(fā)展。應(yīng)對電視欄目同質(zhì)化的最好措施是創(chuàng)新，而創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人才和新的思想。因此，就電視欄目策劃與形象包裝的開展來說，打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)自身獨(dú)特的風(fēng)格是必然要開展的工作，是可持續(xù)發(fā)展道路上的必經(jīng)環(huán)節(jié)。綜上所述，我們可以看到，就電視欄目策劃與形象包裝來說，不僅是電視欄目制作過程中必然要進(jìn)行的過程和步驟，同時(shí)也是電視欄目應(yīng)對市場競爭，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要突破口。使用多方位觸角，緊跟時(shí)代潮流，樹立一個(gè)標(biāo)新立異，能夠引起話題的主題；打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，吸納更多年輕的思想和頭腦，培養(yǎng)高水準(zhǔn)的制作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)屬于自己的具有高辨識度的欄目風(fēng)格，才是電視欄目策劃與形象包裝的有效方法，只有在這樣一種有方針、有戰(zhàn)術(shù)的情況下，電視欄目才能在當(dāng)今傳媒領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地，真正地實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，起到引領(lǐng)文化潮流和思想的作用，扮演好傳媒應(yīng)當(dāng)扮演的角色。欄目策劃書15一，現(xiàn)實(shí)環(huán)境1背景淺析 隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的文化水平越來越高，人們變得越來越有品位。一般而言：觀眾看電視往往會帶著娛樂心理和求知心理。為了讓觀眾在其它電視娛樂節(jié)目滿足的同時(shí)，又有一份求知收獲，故推出了這套節(jié)目 我們的宗旨是：解讀老百姓身邊的事 2企劃動機(jī) 關(guān)注民生二，欄目設(shè)定1，欄目名稱 《新聞111》2欄目類別 民生新聞欄目3欄目主旨貼進(jìn)百姓、引起共鳴，了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么??引起老百姓共鳴。4欄目目標(biāo) 溝通社會，傳遞信息5欄目定位 關(guān)注百姓，服務(wù)百姓，做百姓的貼心人6欄目內(nèi)容 老百姓身邊的事勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費(fèi)、食品安全、安全生產(chǎn)、司法公正、收入分配、企業(yè)改制、環(huán)境保護(hù)、城市拆遷、土地征用。7欄目特色 “民生、民情、民意”8欄目風(fēng)格 精致，賦予美感，應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。9主持人要求 一男一女主持人搭檔，要具備較強(qiáng)的理解能力，駕馭話題、組織討論的能力，現(xiàn)場應(yīng)變能力等多方面的素質(zhì)。10節(jié)目長度 每檔30分鐘11播出時(shí)段日播每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，12播出次數(shù) 每晚 9：50~~10：20 （首播） 次日中午1：00~~1：30 （重播）工作人員構(gòu)成 主持人 2名 記者（外景主持） 若干人 攝像 5名 編導(dǎo) 若干人 編輯 1名 策劃（創(chuàng)意人） 2名 編劇 2名 經(jīng)理（對外營銷） 1名 美工 1名 設(shè)備和場所 1. 演播室 2. 合成制作機(jī)房 3. 外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套欄目的運(yùn)營要求； 拉近距離，報(bào)道形式靈活多樣民生新聞注重用平民視角，用老百姓的語言來報(bào)道新聞，為此，摒棄了傳統(tǒng)新聞的那種“高高在上，冰冷生硬”的報(bào)道方式，采用“平視”的角度，利用通俗易懂的百姓語言來報(bào)道新聞，拉近了與觀眾的距離，達(dá)到了想百姓之所想、急百姓之所急的宣傳目的。同時(shí)，著力突出新聞報(bào)道的現(xiàn)場感。在報(bào)道過程中，記者善于運(yùn)用手中的攝像機(jī)鏡頭和話筒來記錄現(xiàn)場，通過生動真實(shí)的鏡頭語言和被采訪對象樸實(shí)感人的百姓語言，讓觀眾產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，增強(qiáng)了新聞的感染力。講究技巧，精心編排欄目內(nèi)容一檔精彩的民生新聞欄目離不開一線記者的前期采訪，而后期編輯的整體編排工作更是起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。在編排時(shí)，后期編輯站在百姓的立場，根據(jù)欄目的定位，看看這期節(jié)目最讓老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)是什么，他們最想看的會是什么，最想了解的信息又是哪些?；卮鹆诉@些問題，這期節(jié)目的大體框架就出來了。有了這個(gè)框架，還要讓整期節(jié)目不流于平淡，使一般新聞與現(xiàn)場感強(qiáng)的新聞、動態(tài)消息與時(shí)效性較差的消息相間，產(chǎn)生跌宕起伏的效果，以更好地吸引觀眾。三、欄目的經(jīng)營創(chuàng)收：欄目設(shè)立初期可由本臺廣告部指定廣告公司代理本欄目廣告，等到欄目具有一定實(shí)力（經(jīng)濟(jì)效益和社會效益）以后，欄目可以對欄目內(nèi)廣告時(shí)段根據(jù)實(shí)際情況在市場上進(jìn)行投標(biāo)?！皺谀總€(gè)性化、欄目精品化”戰(zhàn)略，不僅要把欄目做好，而且要調(diào)整欄目的結(jié)構(gòu)、整合欄目資源，讓有限的欄目時(shí)段獲取盡可能多的創(chuàng)收資源，吸引廣告客戶的廣告投入。如欄目的特約播映，贊助播映，冠名欄目和時(shí)段廣告，電視分類廣告刊登房產(chǎn)信息等。通過頻道和欄目品牌形象提高廣告創(chuàng)收，欄目的品牌經(jīng)營要有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的目標(biāo)是形成自己的風(fēng)格，強(qiáng)化品牌形象，要在內(nèi)容上下功夫，新的欄目只有不斷提高內(nèi)容質(zhì)量才有可能成為新的品牌。四，欄目的行銷宣傳1節(jié)目優(yōu)勢分析它是從平民的視角出發(fā)，關(guān)注百姓日常生活狀態(tài)的電視新聞，民生新聞把普通百姓作為報(bào)道的主體，以“民生、民情、民意”為主要關(guān)注點(diǎn)，以百姓“身邊事、麻煩事、稀奇事、關(guān)心事”為主要報(bào)道題材。遵循這一欄目定位，記者在選擇報(bào)道內(nèi)容上就會有的放矢，多從普通百姓中尋找新聞線索，報(bào)道他們?nèi)粘５募议L里短、衣食住行、生老病死，以及他們的所思、所想、所感、所惑，從而突出了欄目的民生特色。2節(jié)目市場分析 勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費(fèi)、食品安全、安全生產(chǎn)、司法公正、收入分配、企業(yè)改制、環(huán)境保護(hù)、城市拆遷、土地征用。圍繞這些內(nèi)容，從百姓實(shí)際需求出發(fā)，通過報(bào)道發(fā)生在百姓身邊的小事，以小見大，既突出了宣傳的主題，又很好地發(fā)揮了輿論引導(dǎo)作用。這樣的新聞，由于貼近實(shí)際、貼近生活、貼近百姓，增強(qiáng)了觀眾的收視興趣，自然也贏得了觀眾的喜愛。3節(jié)目宣傳規(guī)劃。欄目設(shè)有專門的熱線電話，隨時(shí)接聽觀眾來電，進(jìn)行交流。通過電話，熱心觀眾也給欄目提供了許多有價(jià)值的新聞線索。這些線索來自于百姓中間，生動、鮮活而又充滿濃厚的民生氣息。根據(jù)這些線索，記者采制出了更多的百姓喜聞樂見的民生新聞，促進(jìn)了欄目的健康成長。在一定程度上提高了欄目的美譽(yù)度和影響力。四，可行性研究1．投資必要性。主要根據(jù)市場調(diào)查及預(yù)測的結(jié)果，以及有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策等因素，論證項(xiàng)目投資建設(shè)的必要性。在投資必要性的論證上，一是要做好投資環(huán)境的分析，對構(gòu)成投資環(huán)境的各種要素進(jìn)行全面的分析論證，二是要做好市場研究，包括市場供求預(yù)測、競爭力分析、價(jià)格分析、市場細(xì)分、定位及營銷策略論證。2．技術(shù)可行性。主要從項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)角度，合理設(shè)計(jì)技術(shù)方案，并進(jìn)行比選和評價(jià)。各行業(yè)不同項(xiàng)目技術(shù)可行性的研究內(nèi)容及深度差別很大。對于工業(yè)項(xiàng)目，可行性研究的技術(shù)論證應(yīng)達(dá)到能夠比較明確地提出設(shè)備清單的深度；對于各種非工業(yè)項(xiàng)目，技術(shù)方案的論證也應(yīng)達(dá)到目前工程方案初步設(shè)計(jì)的深度，以便與國際慣例接軌。3．財(cái)務(wù)可行性。主要從項(xiàng)目及投資者的角度，設(shè)計(jì)合理財(cái)務(wù)方案，從企業(yè)理財(cái)?shù)慕嵌冗M(jìn)行資本預(yù)算，評價(jià)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)盈利能力，進(jìn)行投資決策，并從融資主體(企業(yè))的角度評價(jià)股東投資收益、現(xiàn)金流量計(jì)劃及債務(wù)清償能力。4．組織可行性。制定合理的項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、設(shè)計(jì)合理的組織機(jī)構(gòu)、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員、建立良好的協(xié)作關(guān)系、制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃等，保證項(xiàng)目順利執(zhí)行。5．經(jīng)濟(jì)可行性。主要從資源配置的角度衡量項(xiàng)目的價(jià)值，評價(jià)項(xiàng)目在實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)、有效配置經(jīng)濟(jì)資源、增加供應(yīng)、創(chuàng)造就業(yè)、改善環(huán)境、提高人民生活等方面的效益。6．社會可行性。主要分析項(xiàng)目對社會的影響，包括政治體制、方針政策、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、法律道德、宗教民族、婦女兒童及社會穩(wěn)定性等。7．風(fēng)險(xiǎn)因素及對策。主要對項(xiàng)目的市場風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、組織風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)及社會風(fēng)險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行評價(jià)，制定規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的對策，為項(xiàng)目全過程的風(fēng)險(xiǎn)管理提供依據(jù)。上述可行性研究的內(nèi)容，適應(yīng)于不同行業(yè)各種類型的投資項(xiàng)目。我國目前缺乏對各類投資項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容及深度進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范的方法，目前各地區(qū)、各部門制定的各種可行性研究的規(guī)定，基本上都是根據(jù)工業(yè)項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容為主線制定的，并且基本上是按照聯(lián)合國工發(fā)組織的《工業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制手冊》為藍(lán)本來編寫的。我國目前急需一個(gè)各行業(yè)通用的對可行性研究的內(nèi)容及深度提出共性要求的統(tǒng)一規(guī)定，以規(guī)范整個(gè)可行性研究工作，避免目前的各種非工業(yè)項(xiàng)目可行性研究都要參照工業(yè)項(xiàng)目的尷尬局面。一般項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容，均應(yīng)設(shè)專章論述投資必要性、技術(shù)可行性、財(cái)務(wù)可行性、組織可行性和風(fēng)險(xiǎn)分析的內(nèi)容。對于工業(yè)項(xiàng)目，應(yīng)設(shè)多個(gè)章節(jié)對原材料供應(yīng)方案、廠址選擇、工藝方案、設(shè)備選型、土建工程、總圖布置、輔助工程、安全生產(chǎn)、節(jié)能措施等技術(shù)可行性的各方面內(nèi)容進(jìn)行研究。對于非工業(yè)項(xiàng)目，應(yīng)重視項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)和社會評價(jià)，重點(diǎn)評價(jià)項(xiàng)目的可持續(xù)性和經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境影響。在可行性研究中，咨詢工程師應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)，合理確定可行性研究的范圍和深度，應(yīng)按照下列步驟開展咨詢工作：①了解業(yè)主意圖；②明確研究范圍；③組成項(xiàng)目小組；④搜集資料；⑤現(xiàn)場調(diào)研；⑥方案比選和評價(jià)；⑦編寫報(bào)告。擴(kuò)展資料：欄目策劃書欄目策劃書欄目策劃書1內(nèi)容摘要：項(xiàng)目教學(xué)法在高職編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革中的運(yùn)用不但要明確項(xiàng)目教學(xué)法的概念和范疇，最重要的是要把“項(xiàng)目”設(shè)計(jì)到位和執(zhí)行到位，才能真正完成教學(xué)改革的目的和任務(wù)。才能達(dá)到真正的教學(xué)效果。本文就將《電視欄目策劃》教學(xué)改革的成果，項(xiàng)目內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定撰寫成文，以供大家分析和討論。關(guān)鍵詞：目教學(xué) 項(xiàng)目內(nèi)容 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)高職類編導(dǎo)專業(yè)本身是一個(gè)很特殊的專業(yè)，而此專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都與一般綜合院校的編導(dǎo)專業(yè)不同。高職類編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)更注重操作性、職業(yè)性，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在崗位一線的實(shí)際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程，又無法只讓學(xué)生學(xué)會簡單的技術(shù)操作，必須讓學(xué)生真正理解和學(xué)會如何制具有操作性的策劃方案。因此，教師教學(xué)中的改革就是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。我院編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學(xué)小組在四年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中逐步完成了對高職類編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設(shè)和改革。在幾年的教學(xué)過程中將課程內(nèi)容和一線崗位對接，將教學(xué)目的和學(xué)校教學(xué)資源進(jìn)行整合，最終走出了一條通過設(shè)立規(guī)范的項(xiàng)目和營造真實(shí)的工作情境來完成教學(xué)的道路。經(jīng)過幾輪教學(xué)的歸納和總結(jié)調(diào)整，我院《電視欄目策劃》課程的項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，初步建立起了一條規(guī)范的項(xiàng)目教學(xué)模式。不但有了規(guī)范的項(xiàng)目內(nèi)容，在項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和審核標(biāo)準(zhǔn)上也有了規(guī)范化的建設(shè)。一、以崗位要求為導(dǎo)向，改革教學(xué)內(nèi)容《電視欄目策劃》課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生策劃和制作電視欄目的能力。對高職類型的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生來說，此項(xiàng)能力的培養(yǎng)需要借助于一線實(shí)踐的操作反向推動學(xué)生的文案寫作能力。在我院教學(xué)資源和合作辦學(xué)資源的支撐下，我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨(dú)有的模式。首先，學(xué)生和教師在學(xué)校200平米演播室上第一堂課，由實(shí)訓(xùn)中心200平米演播室的兩位指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹演播室的各種技術(shù)設(shè)備和基本使用流程，任課教師在演播室現(xiàn)場授課，講解欄目策劃的流程，學(xué)生分組在演播大廳和導(dǎo)播間觀摩，對課程和課程的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行初步認(rèn)知。其次，按照電視臺電視欄目從策劃到制作的整體過程，課程打破之前《電視欄目策劃》進(jìn)行理論授課的束縛，將其放置在高職教育的大體系之下，以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，通過六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目搭建起整體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。通過項(xiàng)目的操作和具體的任務(wù)布置，實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用已有只是主動、自發(fā)的學(xué)習(xí)的能力。二、以崗位工作流程為結(jié)構(gòu)，建立教學(xué)過程課程內(nèi)容的具體授課，是按照電視臺欄目策劃的流行逐步進(jìn)行的。但我們在授課中的任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的策劃和制作能力，而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過程把幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，以演播室的實(shí)踐訓(xùn)練來進(jìn)行策劃和文案寫作的能力訓(xùn)練。學(xué)生學(xué)習(xí)的課程在演播室觀摩和初次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就進(jìn)入具體的項(xiàng)目操作和學(xué)習(xí)階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程，使學(xué)生對欄目策劃人有一個(gè)基本的認(rèn)知。然后將學(xué)生進(jìn)行分組，各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對自己小組需要制作的電視欄目進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。這個(gè)研究項(xiàng)目是對某一類型的欄目的資料搜集，各小組選擇一種類型的欄目去搜集國內(nèi)外關(guān)于此類欄目的所有資料，包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論，對此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)都進(jìn)行分析。小組長負(fù)責(zé)制作出PPT并代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開匯報(bào)。在調(diào)研部分的匯報(bào)結(jié)束后，各小組根據(jù)調(diào)研階段對于各類欄目類型的分析結(jié)果，進(jìn)行欄目策劃，每一個(gè)