朗誦評分標準-資料下載頁
2025-11-05 21:05本頁面
【正文】 技巧。重音是通過聲音的強調來突出意義的，能給色彩鮮明、形象生動的詞增加分量。重音有以下幾種情況： ．語法重音。語法重音是按語言習慣自然重讀的音節(jié)。這些重讀的音節(jié)大都是按照平時的語言規(guī)律確定的。一般說，語法重音不帶特別強調的色彩。．強調重音。強調重音不受語法制約，它是根據(jù)語句所要表達的重點決定的，它受應試者的意愿制約，在句子中的位置上不固定的。強調重音的作用在于揭示語言的內在涵意。由于表達目的不同，強調重音就會落在不同的詞語上，所揭示的涵意也就不相同，表達的效果也不一樣。．感情重音。感情重音可以使朗讀的作品色彩豐富，充滿生氣，有較強的感染力。感情重音大部分出現(xiàn)在表現(xiàn)內心節(jié)奏強烈，情緒激動的情況。（三）語速應試者在朗讀時，適當掌握朗讀的快慢，可以造成作品的情緒和氣氛，增強語言的表達效果。朗讀的速度決定于作品的內容和體裁，其中內容是主要的。1 ．根據(jù)內容掌握語速。朗讀時的語速須與作品的情境相適應，根據(jù)作品的思想內容、故事情節(jié)、人物個性、環(huán)境背景、感情語氣、語言特色來處理。當然，語速的快慢在一篇作品中并不是一成不變的，它要根據(jù)具體的內容有所變化。．根據(jù)體裁掌握語速。國家《普通話水平測試大綱》在選編朗讀測試材料時，為了保證作品難易程度和評分標準的一致性，所選的 50 篇作品，幾乎都是記敘文。記敘文有記事、記言。一般說，記事要讀得快些，記言要讀得慢些。（四）語調語調指語句里聲音高低升降的變化，其中以結尾的升降變化最為重要，一般是和句子的語氣緊密結合的。應試者在朗讀時，如能注意語調的升降變化，語音就有了動聽的腔調，聽起來便具有音樂美，也就能夠更細致地表達不同的思想感情。語調變化多端，主要有以下幾種： ．高升調。高升調多在疑問句、反詰句、短促的命令句，或者是表示憤怒、緊張、警告、號召的句子里使用。朗讀時，注意前低后高、語氣上揚。．降抑調。降抑調一般用在感嘆句、祈使句或表示堅決、自信、贊揚、祝愿等感情的句子里。表達沉痛、悲憤的感情，一般也用這種語調。朗讀時，注意調子逐漸由高降低，末字低而短。．平直調。平直調一般多用在敘述、說明或表示遲疑、思索、冷淡、追憶、悼念等的句子里。朗讀時始終平直舒緩，沒有顯著的高低變化。．曲折調。曲折調用于表示特殊的感情，如諷刺、譏笑、夸張、強調、雙關、特別驚異等句子里。朗讀時由高而低后又高，把句子中某些特殊的音節(jié)特別加重加高或拖長，形成一種升降曲折的變化。第五篇：朗誦比賽評分標準高中朗誦比賽評分標準一、主題內容（2分）內容（1分）：題材不限，內容健康向上；充實生動，有真情實意主題（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用二、普通話（4分）發(fā)音（2分）：語音準確2分，，不準確不得分。語速（1分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢1分，因不熟練。節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明。三、表達（3分）表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，表達基本自然。感情（1分）：處理得當1分。感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意。四、臺風（1分）上下場致意、答謝（）服裝得體，自然大方（）五、補充說明比賽共設評委5人，采取平均計分。評委打分原則從7分起，精確到小數(shù)點后1位。朗誦時間掌握在5分鐘以內，超過規(guī)定時間，以10秒為計時段，不足10秒按10秒計算。鼓勵原創(chuàng)（）和作品包裝（）。
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