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沙田鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作專題片解說詞-資料下載頁

2024-11-14 21:00本頁面
  

【正文】 季常青,優(yōu)化育人環(huán)境,教育教學(xué)設(shè)施齊全,徹底改變了學(xué)校面貌。四、存在問題我校雖在2015年教育創(chuàng)強工作中順利通過,但也存在不少困難和問題,主要表現(xiàn)在:一是教育創(chuàng)強資金缺口大,籌措資金壓力大,現(xiàn)學(xué)校負(fù)債達(dá)200多萬元,且個別項目仍然需要繼續(xù)投入完善;二是教師隊伍整體素質(zhì)和教育科研水平有待全面提高;三是校園文化建設(shè)相對薄弱,未能形成特色。五、下一步工作部署(一)加大資金籌措力度。多渠道、多方位爭取社會各界力量對教育事業(yè)的支持,通過捐資捐物助學(xué)等方式,使全社會都能繼續(xù)參與到“創(chuàng)強”工作中來,營造全民助學(xué)的氛圍。(二)強化提升教育工作內(nèi)涵。通過實施創(chuàng)強各項工作,不斷提升全校教師隊伍的整體素質(zhì),完善教育教學(xué)管理機制,提高教學(xué)質(zhì)量。今后,我校將繼續(xù)加大投入、動員社會各界力量關(guān)注教育發(fā)展,以創(chuàng)建廣東省教育強市、強鎮(zhèn)為契機,加快改善辦學(xué)條件,推進(jìn)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,全力辦好人民滿意的教育。第四篇:創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)匯報材料創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)匯報材料為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展、辦好人民滿意教育提供了千載難逢的良好契機。為此,我校搶抓機遇,狠抓落實,加快教育改革步伐,不斷提高師資水平,加快學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有特色的學(xué)?!,F(xiàn)就我校創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作匯報如下:一、基本情況夕陽小學(xué)服務(wù)于七營鎮(zhèn)21個自然村,服務(wù)范圍總?cè)丝?258 人。校園占地面積10400平方米,建筑面積3271平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班8個,學(xué)生132人。有專任教師19名,其中小學(xué)高級教師 6人,其余均為大專以上學(xué)歷,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校牢固樹立辦人民滿意教育的宗旨,以勤奮、求實、創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步加快教育改革步伐,不斷提高師資水平;加強校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;加快學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量;努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有特色的現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,求實務(wù)真,辦學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的成效。二、具體工作做法及經(jīng)驗。抓普及程度保穩(wěn)定普及程度指標(biāo)是基礎(chǔ)教育各項指標(biāo)中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué),依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生,保障服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育,嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補”政策,認(rèn)真做好“控流防輟”工作,不讓一個學(xué)生流失和失學(xué),入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%,學(xué)生輟學(xué)率為0。抓師資水平強自身一是組織開展了“講師德、鑄師魂、樹形象”師德演講比賽、師德論文評選等師德教育系列活動,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》、《海原縣中小學(xué)教師十堅持、十反對》的規(guī)定,不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、甘于奉獻(xiàn)的積極性和主動性。二是以中小學(xué)教師繼續(xù)教育為載體,實施教師全員培訓(xùn),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,加大培訓(xùn)的力度,提高了教師的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)過程中把課程改革與校本教研結(jié)合起來,把信息技術(shù)應(yīng)用與課堂教學(xué)的整合有機結(jié)合起來,把班主任隊伍培養(yǎng)和加強德育強化班級管理有機結(jié)合起來??h級骨干教師3名,通過培訓(xùn)促進(jìn)了我校教師的專業(yè)成長,教師的教育教學(xué)能力得到了有效的提高。三是認(rèn)真實施“課堂質(zhì)量工程”,用“達(dá)標(biāo)”考核驗收促“崗位練兵”,有利地促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法和教學(xué)手段的更新,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平和執(zhí)教能力的提高。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo),穩(wěn)定合格的教師隊伍。抓教育質(zhì)量謀發(fā)展近年來,學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革,以教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”為理念,著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。健全各項制度,明確崗位職責(zé),完善考核細(xì)則。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教職員工,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法,合格加特長的育人模式,苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。加快信息化建設(shè),充分發(fā)揮信息技術(shù)作用。在教育主管部門的關(guān)心和支持下,我校現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備得到落實,建有遠(yuǎn)程教育點和計算機教室,實現(xiàn)寬帶聯(lián)網(wǎng)。實現(xiàn)了教育資源共享信息化,在加快教育信息化硬件建設(shè)的同時,加強教師的電教設(shè)備和網(wǎng)上資源使用培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科整合的力度,大大提高了課堂效率,取得了良好的成績。切實做好教育行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全行風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)章制度、責(zé)任書、目標(biāo)考核制度,層層責(zé)任明確。年初有活動安排,年中有活動記錄、檢查,年末有總結(jié)。一是嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)、項目進(jìn)行收費,并及時向?qū)W生家長公開、公示。二是嚴(yán)格財務(wù)管理制度,堅決執(zhí)行收支“兩條線”,采購先預(yù)算填單申請,待審核后統(tǒng)一購買,每學(xué)期及時向教職工公布學(xué)校收支情況。三是按照校務(wù)公開管理制度,凡涉及師生切身利益的事,如收費、評優(yōu)評先、評職稱等全部進(jìn)行公示。四、存在的主要問題隨著教育改革的深化和發(fā)展,學(xué)校信息化建設(shè)還顯滯后,教師信息化水平較低。教師的教育理念和教學(xué)技能相對落后,不能完全適應(yīng)教育的發(fā)展。學(xué)校發(fā)展還顯緩慢,不能緊跟時代的要求。五、今后發(fā)展的方向加強師資培訓(xùn)和校本課程的開發(fā),努力辦出優(yōu)質(zhì)教育和學(xué)校特色。多方籌集資金,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,逐步向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。第五篇:關(guān)于教育強鎮(zhèn)工作實施方案為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),切實做好創(chuàng)建市級教育強鎮(zhèn)工作,根據(jù)《浙江省教育強鎮(zhèn)評定標(biāo)準(zhǔn)》要求,現(xiàn)結(jié)合本鎮(zhèn)的實際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。通過創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)活動,一方面,繼續(xù)完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才及一大批遵紀(jì)守法的勞動者;另一方面,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)一步營造尊重知識,尊重人才,尊師重教的良好氛圍,推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺階。通過政府、學(xué)校、社會等方面的共同努力,確保在2009年底達(dá)到市級教育強鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)并通過評估驗收。二、工作安排和部署(一)調(diào)查摸底、指標(biāo)分析階段(2009年4月初)成立仕陽鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也必須建立相應(yīng)的創(chuàng)建工作機構(gòu),并報鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作辦公室備案。對照20項標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo),從嚴(yán)要求,逐條分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的基本現(xiàn)狀,確定教育創(chuàng)強的工作重點、難點。對所轄學(xué)校的硬件條件、裝備條件情況進(jìn)行調(diào)查、確定投資建設(shè)項目及裝備添置的初步計劃。對照20項指標(biāo),擬定“未達(dá)標(biāo)”指標(biāo)的整改措施。組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)創(chuàng)強經(jīng)驗。召開創(chuàng)建動員會,充分利用“創(chuàng)強”載體,爭取多方支持。(二)組織實施、全面攻堅階段(2009年4月—8月)向市人民政府教育督導(dǎo)室遞交創(chuàng)強申請?;I集資金,加快項目建設(shè)進(jìn)度,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件?;就瓿蓛x器、圖書、計算機、多媒體等裝備配備。完成自查自評報告送草稿及填報工作表初表。督促學(xué)校做好規(guī)范化管理工作,特色校創(chuàng)建工作。整理臺帳。邀請省、市專家前來考察、指導(dǎo)。(三)查漏補缺、完善提高階段(2009年9月)再次集中財力加大學(xué)校建設(shè)、裝備力度。完成臺帳整改。再次對照指標(biāo),審議《自查自評報告》初稿。邀請省、市專家前來考察、指導(dǎo)?!蹲圆樽栽u報告》、《達(dá)標(biāo)情況說明》及《申報表》定稿,報市人民政府教育督導(dǎo)室。(四)營造氛圍、迎接評估階段(2009年10月)全面整改自查中發(fā)現(xiàn)的問題。召開創(chuàng)強工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,部署“迎驗”工作。落實好“迎驗”工作分工負(fù)責(zé)崗位責(zé)任制。再次通過各種宣傳媒體,營造濃厚的“迎驗”氛圍。接受教育強鎮(zhèn)評估經(jīng)驗。三、工作職責(zé)“創(chuàng)強”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),研究和布置各階段的工作,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,幫助解決實際問題和困難,督促“創(chuàng)強”工作的全面落實?!皠?chuàng)強”辦公室主要工作職責(zé)(1)要認(rèn)真做好負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)、各學(xué)?!皠?chuàng)強”工作的組織、指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)、檢查、督促等工作。(2)匯總、整理、撰寫全鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作材料等。、幼兒園,社區(qū)學(xué)校的主要工作職責(zé)(1)按照鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作方案的要求,認(rèn)真對照《浙江省教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))評定標(biāo)準(zhǔn)》制訂工作方案,落實專人負(fù)責(zé),安排工作計劃,強化工作措施。(2)按時做好各項材料的收集、撰寫、匯總、申報、建檔等工作。四、工作要求(1)加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識“創(chuàng)強”工作的重要意義,要切實加強領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校校長對本?!皠?chuàng)強”工作負(fù)總責(zé),把此項工作擺上重要的議事日程,確保人員、時間、精力、經(jīng)費、工作到位。(2)精心組織。要按照“創(chuàng)強”工作目標(biāo)、時間要求,周密安排創(chuàng)建工作,確定專人具體抓好該項工作,做到分工明確,確保工作有序開展,按時、保質(zhì)、保量完成“創(chuàng)強”工作。(3)強化宣傳。各學(xué)校、行政村、社區(qū)要利用多種宣傳工具,通過多種形式廣泛開展宣傳“創(chuàng)強”工作的重要性,形成一個良好的輿論氛圍,促進(jìn)“創(chuàng)強”工作的順利開展和圓滿完成。
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