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普通話實(shí)訓(xùn)體會(huì)與心得-資料下載頁(yè)

2024-11-14 20:44本頁(yè)面
  

【正文】 流自己的見(jiàn)解,有針對(duì)性地展開(kāi)討論;小組匯報(bào)時(shí),也應(yīng)該是向大家匯報(bào)小組學(xué)習(xí)的情況,而不是談個(gè)人的想法與收獲等。小組討論的時(shí)候,教師要隨時(shí)了解學(xué)生合作的情況,以便靈活地組織學(xué)生的下一步學(xué)習(xí)??傊?,中學(xué)歷史課堂教學(xué)要打破常規(guī),改進(jìn)教學(xué)形式,挖掘教材中的趣味內(nèi)容;要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)歷史教學(xué)的趣味性,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心。讓他們明白,學(xué)歷史并不是一件單調(diào)乏味的苦役,學(xué)習(xí)歷史不只是歷史課堂內(nèi)的事,它也是我們每日每時(shí)都可從事的活動(dòng),是一種樂(lè)趣。新課程,給教師帶來(lái)了挑戰(zhàn),也帶來(lái)了不可多得的機(jī)遇。新課程實(shí)施中,我們只要找準(zhǔn)自己的位置,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高,就一定可以融人新課程,與新課程共同發(fā)展。第四篇:課改體會(huì)與心得課改體會(huì)與心得對(duì)于課改,做為一名教師也經(jīng)常在課堂與學(xué)生體會(huì)與共享。在課堂上把知識(shí)融會(huì)貫通。做到授人予漁,不要授人予魚。對(duì)此在此發(fā)表自己對(duì)于上課成功的最大秘訣的一些觀點(diǎn)?(1)建立良好的師生關(guān)系,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友。1,教師需真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。2,展現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的魅力,品味教學(xué)成功的喜悅。3,完善個(gè)性,展現(xiàn)和發(fā)揮教師個(gè)人魅力。教師要得到學(xué)生的愛(ài)戴,就要利用內(nèi)在的人格魅力。努力完善自己的個(gè)性,使自己擁有熱情、真誠(chéng)、寬容、負(fù)責(zé)等優(yōu)秀品質(zhì),這是優(yōu)化師生關(guān)系的重要保證。(2)課堂教學(xué)中,當(dāng)我的心與學(xué)生的心融在了一起,教學(xué)肯定成功!課堂教學(xué)的效率,實(shí)際上就表現(xiàn)在教師“用心”教和學(xué)生“用心”學(xué)上。我主觀提倡課堂教學(xué)要有“三聲”: “笑聲”?!百澝缆暋??!绑@訝聲”。(3)對(duì)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)我采取了提出題目,實(shí)驗(yàn)探索,引導(dǎo)觀察,分析推理,得出結(jié)論的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法。教師的關(guān)注由單一的學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法。采取這種方法,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,由學(xué)生的學(xué)習(xí)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)變成“主動(dòng)”。陳波第五篇:心理課體會(huì)與心得心理健康教育課的心得與體會(huì) ,讓我了解了許多關(guān)于心理方面的問(wèn)題,也使我更好的認(rèn)識(shí)了自己,懂得了心理健康對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。心理健康對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。然而,現(xiàn)代還是有不少大學(xué)生自己意識(shí)不到自己的心理危機(jī)或疾病,不會(huì)主動(dòng)向心理咨詢中心或是專家尋求解決方法。也就不會(huì)主動(dòng)尋求幫助,直至最后問(wèn)題日積月累、一發(fā)不可收拾。所以大學(xué)生應(yīng)該更主動(dòng)一些,關(guān)注自己的心理動(dòng)態(tài),主動(dòng)向?qū)<一蛐睦碜稍儙熣f(shuō)出自己的所想。,我認(rèn)為只有心理健康才可能促進(jìn)一個(gè)大學(xué)生的全面發(fā)展,作為一個(gè)大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該注重自己的心理健康,注重對(duì)自身的體察和分析,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立,注重自我的確立。在面對(duì)各種壓力,困惑時(shí),要積極向上,樂(lè)觀豁達(dá),樹立起正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。讓自己更好的去完善自己,適應(yīng)社會(huì)。同時(shí),在認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)社會(huì)問(wèn)題時(shí),要切合實(shí)際。真正讓自己在大學(xué)生活里得到鍛煉,得到進(jìn)步,使自己向著健康的心理努力,以便更好的適應(yīng)大學(xué)生活。,上他的課我們真的感覺(jué)到輕松,老師也很擅長(zhǎng)去引用一些實(shí)例來(lái)化解我們的內(nèi)心的矛盾,有時(shí)在他講解完成之后,感覺(jué)確實(shí)是恍然大悟,內(nèi)心的一些問(wèn)題全部煙消云散,同時(shí),我認(rèn)為心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展,才能成為新時(shí)代的“四有”青年。
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