【正文】 體制上保證黨的干部路線、方針、政策得到貫徹落實(shí)。三是強(qiáng)化干部輪崗。將加大干部交流輪崗的力度，特別是對(duì)一些處室的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行換崗，以增強(qiáng)干部的全局觀念和提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平。建立完善干部輪崗辦法、推薦機(jī)關(guān)工作人員到基層掛職鍛煉和干部交流制度，以增長(zhǎng)機(jī)關(guān)工作人員的見(jiàn)識(shí)，鍛煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。第五篇：作風(fēng)建設(shè)整改方案渭新中黨發(fā)［2010］18號(hào)簽發(fā)人：劉瑞平中共渭源縣新寨中學(xué)支部委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《新寨中學(xué)集中開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)整改落實(shí)階段實(shí)施方案》的通知各辦公室、年級(jí)組、教研室：現(xiàn)將《新寨中學(xué)集中開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)整改落實(shí)階段實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。2010年10月21日主 題 詞：整 改 落 實(shí)實(shí) 施 方 案通 知新寨中學(xué)集中開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)整改落實(shí)階段實(shí)施方案根據(jù)渭源縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)的相關(guān)精神，緊緊圍繞“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)廉潔從政”的主題，以學(xué)校全體黨員干部為重點(diǎn)對(duì)象，以促進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)為主要目的，結(jié)合我校近段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)的評(píng)議情況以及學(xué)校實(shí)際情況，特制定如下整改方案：一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持圍繞中心，促進(jìn)全面發(fā)展。堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以服務(wù)育殘為主線，以讓群眾滿(mǎn)意為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。堅(jiān)持突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。集中時(shí)間和精力，把切實(shí)解決好支部自身存在的突出問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)方面的突出問(wèn)題，涉及群眾切身利益的突出問(wèn)題，作為整改工作重點(diǎn)，采取扎實(shí)措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，在取得實(shí)效，讓群眾滿(mǎn)意上下功夫。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分步整改。緊密結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)解決問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，盡力而為，量力而行，科學(xué)合理地確定近期整改重點(diǎn)和中長(zhǎng)期努力方向。制定分階段整改措施，分步加以實(shí)施。堅(jiān)持公開(kāi)透明，接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持走群眾路線，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自學(xué)接受群眾監(jiān)督，使整改工作始終置于群眾監(jiān)督之下，整改成效讓群眾真正滿(mǎn)意。堅(jiān)持鞏固提高，建立長(zhǎng)效機(jī)制。邊整改，邊總結(jié)，不斷鞏固和擴(kuò)大整改成果，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)制度，努力把黨風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中的有效做法進(jìn)行推廣。二、整改提高工作的主要目標(biāo)任務(wù)（一）學(xué)校近期重點(diǎn)整改任務(wù)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：支部工作存在開(kāi)展欠深入，支部活動(dòng)缺乏新意，內(nèi)容單調(diào)的問(wèn)題，主觀上存在著重視行政管理、放松黨風(fēng)建設(shè)的思想。整改目標(biāo)：加強(qiáng)支部的自身建設(shè)，明確支部?jī)?nèi)的分工，提高領(lǐng)導(dǎo)力度，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人分工、民主集中、仁義決定的原則，通過(guò)整改，達(dá)到支部工作條理明晰、責(zé)任人明確、制度健全、工作力度增強(qiáng)的目的。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)的宣傳，存在范圍不廣力度不深的問(wèn)題。群眾對(duì)支部工作了解較少，沒(méi)有真正地團(tuán)結(jié)群眾、貫徹好群眾路線。整改目標(biāo)：密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉理論的宣傳，通過(guò)組織民主生活會(huì)，看教育警示片，辦宣傳欄等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。黨員的先鋒模范作用還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。整改目標(biāo)：建立一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍，在各項(xiàng)工作中處處起表率作用。支部應(yīng)堅(jiān)持把思想政治理論學(xué)習(xí)放在首位，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每個(gè)黨員，在反腐倡廉、師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、全心全意為學(xué)生服務(wù)等方面發(fā)揮先鋒模范作用。全面提高教師黨員政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，帶動(dòng)廣大教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。整改目標(biāo)：進(jìn)一步組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、《江澤民文選》以及江澤民反腐倡廉重要理論、胡錦濤反腐倡廉重要論述、《領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)知識(shí)問(wèn)答》，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，把握整改階段的目標(biāo)原則和具體要求，緊緊圍繞中心，集中時(shí)間和精力解決問(wèn)題，抓好落實(shí)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)師德要求，爭(zhēng)做師德模范。（二）學(xué)校中長(zhǎng)期重點(diǎn)整改任務(wù)對(duì)目前受客觀條件限制，一時(shí)解決不了，涉及面廣，情況復(fù)雜，需要在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)逐步解決的一些涉及群眾切身利益的突出問(wèn)題列入重點(diǎn)整改任務(wù)，逐步創(chuàng)造整改條件，在條件成熟時(shí)解決。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，深入調(diào)查研究，了解學(xué)生德育方面存在的問(wèn)題，深入分析原因，明確德育目標(biāo)，拓寬德育途徑，靈活運(yùn)用德育方法，制定落實(shí)德育措施，充分發(fā)揮德育隊(duì)伍的作用，構(gòu)建黨員帶教師、教師促黨員的良性循環(huán)機(jī)制，強(qiáng)化德育針對(duì)性，提高德育工作的實(shí)效性。提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極推進(jìn)教師黨員深入鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教科研水平，深入學(xué)習(xí)新課改理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新方法，把握教育教學(xué)新規(guī)律，投身到新課改之中，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量，建立完善教師考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)黨員提出理論水平高、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)成效好的要求。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德才兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍，主動(dòng)深入基層、深入群眾，聯(lián)系群眾。增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、解決問(wèn)題的能力。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。牢固樹(shù)立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，落實(shí)黨內(nèi)廉潔自律的規(guī)定。通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)，積極教育黨員廉潔自律、廉潔執(zhí)教、遵紀(jì)守法，落實(shí)教師依法執(zhí)教，依法管理措施。進(jìn)一步加強(qiáng)支部思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范帶頭作用，營(yíng)造黨員廉政建設(shè)的文化氛圍，對(duì)廣大群眾產(chǎn)生潛移默化的影響。及時(shí)引導(dǎo)優(yōu)秀教師，加強(qiáng)積極分子培養(yǎng)，向黨組織靠攏，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師中要求入黨的積極分子，加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。健全民主管理體制，強(qiáng)化管理措施。牢固樹(shù)立“以人為本”的管理思想，建立健全民主管理體制，堅(jiān)持民主集中制原則、校務(wù)公開(kāi)制度，所有重大問(wèn)題均按民主程序集體決定。對(duì)學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)等事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和師生切身利益的重大事務(wù)都要履行民主程序，并予以公開(kāi)，吸引教職員工參與學(xué)校管理。降低工作重心，深入教學(xué)第一線，加強(qiáng)與教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)了解真實(shí)情況。進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加快學(xué)校建設(shè)步伐。按時(shí)整體規(guī)劃，分步實(shí)施，逐步完善思想，積極改善辦公條件，提升辦學(xué)水平，使我校成為省級(jí)窗口特校。三、具體措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高效率。學(xué)校支部加強(qiáng)對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整改階段工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的表率作用，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，帶頭抓好整改，帶頭完成各項(xiàng)整改任務(wù)。分解立項(xiàng)，明確責(zé)任。抓好各項(xiàng)整改任務(wù)的細(xì)化、分解和落實(shí)，明確負(fù)責(zé)人、責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人，明確整改時(shí)限，確保整改任務(wù)按期完成。強(qiáng)化督查，抓好落實(shí)。要采取有效措施，建立健全全程跟蹤抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)整改任務(wù)進(jìn)一步落到實(shí)處。加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳形式，宣傳整改工作取得的實(shí)效和集中教育活動(dòng)取得的成果，營(yíng)造良好的輿論氛圍，通過(guò)對(duì)集中教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡的宣傳，充分展示廣大黨員干部的良好精神風(fēng)貌，推動(dòng)整改工作的深入健康開(kāi)展。