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教師調動申請書參考-資料下載頁

2024-11-14 20:36本頁面
  

【正文】 月出生,19XX年畢業(yè)于XX師范學校普師專業(yè),現(xiàn)在xx市xxxxx中心小學教授小學數(shù)學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在XX職業(yè)技術學院(原XX教育學院)進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在XX市內上班,未滿三歲的獨生女XXX在市內中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。此致敬禮!自薦人:xxx20xx年xx月xx日第四篇:教師調動申請書2015教師調動申請書2015老師工作調動申請書申請書xxx教導局:我于1998年從xx學校畢業(yè)后調配在xx區(qū)從事教誨工作,在xx小學工作四年后,于XX年7月調至xx小學工作至今。因自己工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等起因,導致小孩年幼無奈照顧等實際困難,特向引導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了屋宇。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起寓居,不能給咱們供應任何幫助。我們的兒子今年4歲,當初市保幼院讀書,咱們工作繁忙,基礎無奈親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我始終在學校與家庭間奔忙,疲乏之極,切實難以支撐。為解決家庭實際艱難,罷黜后顧之憂,更好的投身工作,我渴望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。此致敬禮!教師調動工作申請書尊敬的xx縣教育局領導:您好!首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!我叫吳X,男,198X年11月生。2008年7月于貴州民族學院漢語言文學師范專業(yè)畢業(yè)并獲得文學學士學位。并于當年順利被錄取到貴州省威寧縣當特崗教師。我家住貴州省施秉縣楊柳鎮(zhèn)高塘村翁兵五組。現(xiàn)在是威寧縣草海鎮(zhèn)旭光九年一貫制學校教師,教授中小學語文、品德等課程,能熟練操作計算機。小學一級教師資格。由于我家中尚有六十歲的母親需要照顧,再加上那年過八旬的長期癱瘓的奶奶無法照料。因此我特申請局領導批準我調動工作的請求。我自2008年8月參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在工作中敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研,敢于創(chuàng)新。教學中我一直擔任中小學的語文、品德、地方教材(五心教育)等科目的教學。認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次被評為學校優(yōu)秀教師。所帶的班級曾獲得鎮(zhèn)“五心教育先進集體”稱號。在2012年的全縣小升初統(tǒng)考中,我任教的語文學科獲得了縣三等獎,五心教育獲得了縣二等獎。今年,還被學校領導推薦為優(yōu)秀特崗教師在職攻讀碩士研究生人員。這些成績的取得,都是我不斷學習,不斷努力的結果。雖然我的工作取得優(yōu)異的成績,但我的家庭生活困難實在太大,背井離鄉(xiāng),來到威寧,卻時時在想著年邁的母親和那年過八旬的長期癱瘓在床的奶奶無人照料,甚是難過。更是每當想起于2010年在嚴冬中病逝的父親,那一生都在因勞致疾的父親呀,卻連最后一面都沒有見到,我才深深地體會到“子欲孝而父不在”的悲痛??絕不能再讓悲劇重演,我一定要盡可能地為母親排憂解難,讓奶奶安度晚年??可是心有余而力不足啊!這給我的工作和生活帶來了諸多困難。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望能到施秉縣轄區(qū)內的學校任教,衷心地懇請上級組織予以批準!最后,為了解決我的家庭實際困難,免除我的后顧之憂。懇請施秉縣人民政府體諒我的多種困難,批準我的調動申請,同意我調入施秉縣轄區(qū)內的學校任教。我一定努力為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)獻上我的綿薄之力,創(chuàng)造出更好的教學成績。為了將教學工作做得更好,殷切希望局領導批準我的調動申請!此致敬禮!申請人:2015年3月第五篇:教師調動申請書申 請 書尊敬的鎮(zhèn)遠縣教育局領導:您們好,首先感謝您們在百忙中來審閱我的申請書。本人叫,縣人,2006年畢業(yè)于貴州師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(理學學士),并于當年9月考到天柱縣第三中學任教?,F(xiàn)在在天柱三中擔任高二數(shù)學教學工作。于2006年11月與在鎮(zhèn)遠文德中學工作的愛人結婚,因為愛人的家在鎮(zhèn)遠家中還有年邁的母親所以家庭建在鎮(zhèn)遠。我在天柱工作的這四個年頭里在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻?,F(xiàn)因我母親年老多病,迫切需要家人照顧,以及我與愛人因長期兩地分居生活至今都還不敢要小孩已引起婚姻危機等實際需要,特向領導提出申請,調回家鄉(xiāng)工作。我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠,距天柱需5個小時汽車(在三穗轉車),來回一趟費用100多元,交通非常不便,一個雙休日只夠在路上奔波,根本沒時間呆在家里。長期兩地分居生活,愛人也因無端的猜疑經(jīng)常與我吵架,對我感情冷淡,我們的婚姻岌岌可危;從自己來看,也是長年在外一個人生活,平時是有家不能回,一日三餐基本在食堂與快餐店解決,生活上無人關心,心靈上沒有溫暖可言,有時甚至覺著活著沒有意義。為了解決以上所述種種家庭實際困難,免除后顧之憂,我迫切希望調回家鄉(xiāng),就近參加工作并同時擔當起照顧家的重任,在此懇請領導考慮到我的實際困難,批準我的工作調動。此致敬禮申請人:2010128
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