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本科畢業(yè)論文開題報(bào)告及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2025-11-05 20:30本頁(yè)面
  

【正文】 統(tǒng)、和強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)對(duì)系統(tǒng),并對(duì)此建立了模型研究。對(duì)于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)到來(lái)時(shí)時(shí)的應(yīng)對(duì),于千淇在“企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制方法探討”一文中認(rèn)為可以從降低風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)等方法去完善企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范應(yīng)對(duì)。三、研究現(xiàn)狀及創(chuàng)新思路財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指在財(cái)務(wù)活動(dòng)中,由于不可確定因素而導(dǎo)致實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)不一致的現(xiàn)象。而由于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在,是不可避免的。而中小企業(yè)的規(guī)模比較小,資本力量不夠強(qiáng)大,資信等級(jí)比較低,導(dǎo)致籌資困難。企業(yè)內(nèi)部管理不夠規(guī)范,例如一些家族式的企業(yè)的權(quán)責(zé)不夠分明,而且自身管理?xiàng)l件相對(duì)于大型企業(yè)比較落后,容易作出不夠科學(xué)的投資決策加大財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。中小企業(yè)的技術(shù)比較落后,生產(chǎn)規(guī)模小,創(chuàng)新能力不強(qiáng),在某些產(chǎn)品上的質(zhì)量,產(chǎn)量與大型企業(yè)相比相去甚遠(yuǎn)。上述等問(wèn)題會(huì)讓中小企業(yè)在市場(chǎng)環(huán)境中處于劣勢(shì),不利于中小企業(yè)發(fā)展。所以針對(duì)上述問(wèn)題作出應(yīng)對(duì)策略尤為重要。為了加強(qiáng)中小企業(yè)的自身能力,更好地健康發(fā)展,本文將針對(duì)以上問(wèn)題作出研究,提出一些建議,希望能推動(dòng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的研究。四、論文提綱一、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念及特征(一)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念(二)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的特征二、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型及形成機(jī)理(一)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)類型(二)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的形成機(jī)理三、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的的應(yīng)對(duì)案例研究(一)降低風(fēng)險(xiǎn) 建立完善的內(nèi)部控制制度,科學(xué)管理企業(yè)內(nèi)部(二)分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn) 建立完善決策制度,科學(xué)作出投資決策(三)回避風(fēng)險(xiǎn) 建立完善財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,提高財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警水平(四)風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移 建立財(cái)務(wù)制度,提高企業(yè)的商業(yè)信用四、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范(一)建立財(cái)務(wù)制度,提高企業(yè)的商業(yè)信用(二)建立完善財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,提高財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警水平(三)建立完善決策制度,科學(xué)作出投資決策(四)建立完善的內(nèi)部控制制度,科學(xué)管理企業(yè)內(nèi)部五、結(jié)論五、參考文獻(xiàn)[1]——金融危機(jī)的啟示.[J].[2]. [J].[3]. [J].[4].[J].[5]. [J].[6]. [J].現(xiàn)代營(yíng)銷(學(xué)苑版)20xx[7]呂喜斌. 試論企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范. [J].[8]. [J].[9].[J].20xx[10]. [J].[11].[J].[12].[J].本科畢業(yè)論文開題報(bào)告15一、選題的依據(jù)與意義在餐飲企業(yè)發(fā)展的諸多問(wèn)題中,員工激勵(lì)的問(wèn)題具有極其特殊的重要性。如今餐飲企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不單純是質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),還是人才的競(jìng)爭(zhēng),也就是說(shuō)是如何留住人才的競(jìng)爭(zhēng)。所以說(shuō)正確的激勵(lì)措施是餐飲企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)和贏得市場(chǎng)的關(guān)鍵,是餐飲企業(yè)開拓市場(chǎng)的重要手段,是餐飲企業(yè)的巨大財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn)。二、研究目標(biāo)與內(nèi)容通過(guò)餐飲企業(yè)員工激勵(lì)的現(xiàn)狀,分析總結(jié)餐飲企業(yè)普遍存在的問(wèn)題,提出了一些有效的解決辦法,有助于企業(yè)更好的進(jìn)行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。文章大體分為三部分:第一部分主要是對(duì)員工激勵(lì)的含義、作用、方法進(jìn)行了分析,第二部分分析了餐飲企業(yè)員工激勵(lì)方面存在的問(wèn)題,第三部分討論了餐飲企業(yè)員工激勵(lì)問(wèn)題的解決措施。三、研究方法與手段通過(guò)查閱相關(guān)資料和實(shí)地調(diào)研、案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法,完成論文的開題工作。四、研究整體方案與進(jìn)度資料查閱、選題 (7月16日至7月30日)調(diào)研、翻譯外文資料 (8月 1日至8月15日)撰寫開題報(bào)告 (9月16日至9月31日)實(shí)驗(yàn)研究及論文初稿 (1月1日至3月1 日)論文修改稿 (3月2日至4月30日)論文定稿 (5月1日至5月8日)五、研究特色或創(chuàng)新點(diǎn)以餐飲企業(yè)員工激勵(lì)的現(xiàn)狀作為理論依據(jù),結(jié)合員工激勵(lì)的作用以及員工激勵(lì)的不同方法提出諸多針對(duì)問(wèn)題的解決措施,以員工本身為中心點(diǎn),進(jìn)行多角度的分析策略。六、預(yù)期成果通過(guò)餐飲企業(yè)員工激勵(lì)現(xiàn)狀的相關(guān)研究,了解餐飲企業(yè)員工激勵(lì)問(wèn)題的不足和應(yīng)如何完善,將有助于企業(yè)更好的進(jìn)行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。論文出處(作者):擴(kuò)展資料:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告本科畢業(yè)論文開題報(bào)告集合15篇本科畢業(yè)論文開題報(bào)告1寫作大綱:一、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的基本情況二、核心競(jìng)爭(zhēng)力相關(guān)理論概述(一) 核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念(二) 核心競(jìng)爭(zhēng)力的特征(三) 核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)部構(gòu)成(四) 核心競(jìng)爭(zhēng)力的管理(五) 核心競(jìng)爭(zhēng)培育的必要性三、柒牌集團(tuán)有限公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育(一)柒牌集團(tuán)簡(jiǎn)介(二) 柒牌集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的措施(三)柒牌集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的效果分析(四)對(duì)柒牌集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的建議四、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育(一)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的現(xiàn)狀(二)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育中面臨的問(wèn)題(三)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)從柒牌集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育措施中得到的啟示五、總結(jié)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告2一、選題的目的和意義:隨著當(dāng)今社會(huì)民主政治建設(shè)的不斷加強(qiáng),公眾參與行政立法已成為一種世界性潮流。近年來(lái),我國(guó)行政立法中的公眾參與有了較大發(fā)展,聽(tīng)證會(huì)、討論會(huì)、行政立法草案公共評(píng)論等形式的公眾參與成為行政立法和公共決策民主化的重要標(biāo)志。然而,該制度實(shí)施以來(lái),在實(shí)踐中暴露出諸多缺陷:公眾參與能力和技術(shù)不足,激勵(lì)機(jī)制缺失,行政機(jī)關(guān)組織公眾參與的約束機(jī)制有待規(guī)范,公眾參與信息反饋和保障機(jī)制亟需健全等。因此,行政立法的公眾參與機(jī)制完善成為法學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要課題。通過(guò)對(duì)行政立法中的公眾參與制度相關(guān)內(nèi)容的探討,深入分析該制度存在的不足并提出相應(yīng)建議,希冀有助于進(jìn)一步推動(dòng)該制度的理論研究,為該制度的立法完善提供參考借鑒。公眾積極參與立法活動(dòng),能夠進(jìn)一步增強(qiáng)行政立法的科學(xué)性、可操作性,提高立法質(zhì)量,推動(dòng)依法治國(guó)的進(jìn)程,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建二、本課題的研究現(xiàn)狀:行政立法中的公眾參與,一直是近些年我國(guó)法學(xué)界研究的熱點(diǎn),學(xué)者們主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:首先,公眾參與的概念方面,歸納起來(lái)有三種主要觀點(diǎn):一是我國(guó)學(xué)者俞可平支持的廣義說(shuō),即公眾參與就是公民試圖影響公共政策和民主生活的一切活動(dòng)。二是以蔡定劍為代表提出的互動(dòng)說(shuō),即公眾參與是決策者與收到?jīng)Q策影響的利益相關(guān)人雙向溝通和協(xié)商對(duì)話的過(guò)程。三是狹義說(shuō),即公眾參與是指行政機(jī)關(guān)及其他組織在行使國(guó)家行政權(quán),廣泛吸收私人參與行政決策、行政計(jì)劃、行政立法、行政決定、行政執(zhí)行的過(guò)程,學(xué)者楊建順對(duì)此觀點(diǎn)予以支持。其次,公眾參與行政立法的價(jià)值方面,學(xué)者們從不同角度進(jìn)行了探討,主要集中在以下幾方面:(1)實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利的意義,李海青等學(xué)者認(rèn)為公眾參與行政過(guò)程是實(shí)現(xiàn)公民參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)、自由表達(dá)權(quán)等權(quán)利的基本途徑。(2)制約公共權(quán)力的作用,俞可平等學(xué)者認(rèn)為廣泛的民主參與是防止政府、制約公共權(quán)力的有效手段。(3)提升決策科學(xué)性、合法性的意義,王錫鋅等學(xué)者認(rèn)為公眾參與有利于廣泛調(diào)動(dòng)多元化社會(huì)的智識(shí)與信息,克服政府和精英立法弊端,從而實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)性和包容性。最后,行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及問(wèn)題方面,學(xué)者們肯定中國(guó)公眾參與逐步走向有序化、制度化和法制化軌道,但也存在一些問(wèn)題:(1)從參與素質(zhì)看,蔡定劍在《走向》一書中認(rèn)為,公眾有較強(qiáng)的參與意識(shí),但其本身參與技術(shù)和能力的有限性限制了其參與范圍。(2)從參與效果看,黃鳳蘭認(rèn)為參與和決策脫節(jié),缺少信息反饋,進(jìn)而削弱公眾參與的動(dòng)力。(3) 作為公眾參與新類型之一的網(wǎng)絡(luò)參與,學(xué)者林華認(rèn)為關(guān)于這種參與法規(guī)規(guī)范體系不完善,政府應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息危機(jī)的能力不足,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)政治空間可能會(huì)成為虛擬暴力和的導(dǎo)火索。三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo):主要內(nèi)容:一、行政立法公眾參與的基本理論(一)行政立法公眾參與的概念(二)行政立法公眾參與的理論基礎(chǔ)(三)行政立法公眾參與的重要價(jià)值二、行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題(一)行政立法公眾參與的現(xiàn)狀(二)行政立法公眾參與存在的問(wèn)題(三)行政立法公眾參與存在問(wèn)題的原因三、完善行政立法公眾參與的建議(一)建立激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)大公眾參與行政立法的范圍(二)完善行政立法公眾參與的程序(三)建立健全信息保障反饋機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制預(yù)期目標(biāo):通過(guò)該課題的探討,加深公眾參與理論的研究,健全行政立法制度。四、擬采用的研究方法和主要措施:研究方法:比較分析法、實(shí)證分析法、價(jià)值分析法、邏輯分析法主要措施:通過(guò)上網(wǎng)和進(jìn)圖書館搜集與課題相關(guān)材料,查閱相關(guān)書籍、報(bào)刊,對(duì)搜集的資料進(jìn)行分析、整理,在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,結(jié)合自己所學(xué)的法學(xué)知識(shí),完成論文的寫作五、主要參考文獻(xiàn):[1]:風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的制度建設(shè)[M].北京:法律出版社,[2][M].北京:中國(guó)法制出版社,[3][J].四川師范大學(xué)學(xué)報(bào),[4][J].行政與法,[5][J].行政法學(xué)研究,[6][J].河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),[7][J].西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),[8] Participation in Administrative proceedings[J].Yale Law Jounaral,本科畢業(yè)論文開題報(bào)告3一、選題的目的和意義:隨著當(dāng)今社會(huì)民主政治建設(shè)的不斷加強(qiáng),公眾參與行政立法已成為一種世界性潮流。近年來(lái),我國(guó)行政立法中的公眾參與有了較大發(fā)展,聽(tīng)證會(huì)、討論會(huì)、行政立法草案公共評(píng)論等形式的公眾參與成為行政立法和公共決策民主化的重要標(biāo)志。然而,該制度實(shí)施以來(lái),在實(shí)踐中暴露出諸多缺陷:公眾參與能力和技術(shù)不足,激勵(lì)機(jī)制缺失,行政機(jī)關(guān)組織公眾參與的約束機(jī)制有待規(guī)范,公眾參與信息反饋和保障機(jī)制亟需健全等。因此,行政立法的公眾參與機(jī)制完善成為法學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要課題。通過(guò)對(duì)行政立法中的公眾參與制度相關(guān)內(nèi)容的探討,深入分析該制度存在的不足并提出相應(yīng)建議,希冀有助于進(jìn)一步推動(dòng)該制度的理論研究,為該制度的立法完善提供參考借鑒;公眾積極參與立法活動(dòng),能夠進(jìn)一步增強(qiáng)行政立法的科學(xué)性、可操作性,提高立法質(zhì)量,推動(dòng)依法治國(guó)的進(jìn)程,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建二、本課題的研究現(xiàn)狀:行政立法中的公眾參與,一直是近些年我國(guó)法學(xué)界研究的熱點(diǎn),學(xué)者們主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:首先,公眾參與的概念方面,歸納起來(lái)有三種主要觀點(diǎn):一是我國(guó)學(xué)者俞可平支持的廣義說(shuō),即公眾參與就是公民試圖影響公共政策和民主生活的一切活動(dòng);二是以蔡定劍為代表提出的互動(dòng)說(shuō),即公眾參與是決策者與收到?jīng)Q策影響的利益相關(guān)人雙向溝通和協(xié)商對(duì)話的過(guò)程;三是狹義說(shuō),即公眾參與是指行政機(jī)關(guān)及其他組織在行使國(guó)家行政權(quán),廣泛吸收私人參與行政決策、行政計(jì)劃、行政立法、行政決定、行政執(zhí)行的過(guò)程,學(xué)者楊建順對(duì)此觀點(diǎn)予以支持。其次,公眾參與行政立法的價(jià)值方面,學(xué)者們從不同角度進(jìn)行了探討,主要集中在以下幾方面:(1)實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利的意義,李海青等學(xué)者認(rèn)為公眾參與行政過(guò)程是實(shí)現(xiàn)公民參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)、自由表達(dá)權(quán)等權(quán)利的基本途徑;(2)制約公共權(quán)力的作用,俞可平等學(xué)者認(rèn)為廣泛的民主參與是防止政府腐敗、制約公共權(quán)力的有效手段;(3)提升決策科學(xué)性、合法性的意義,王錫鋅等學(xué)者認(rèn)為公眾參與有利于廣泛調(diào)動(dòng)多元化社會(huì)的智識(shí)與信息,克服政府和精英立法弊端,從而實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)性和包容性。最后,行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及問(wèn)題方面,學(xué)者們肯定中國(guó)公眾參與逐步走向有序化、制度化和法制化軌道,但也存在一些問(wèn)題:(1)從參與素質(zhì)看,蔡定劍在《走向憲政》一書中認(rèn)為,公眾有較強(qiáng)的參與意識(shí),但其本身參與技術(shù)和能力的有限性限制了其參與范圍;(2)從參與效果看,黃鳳蘭認(rèn)為參與和決策脫節(jié),缺少信息反饋,進(jìn)而削弱公眾參與的動(dòng)力;(3)作為公眾參與新類型之一的網(wǎng)絡(luò)參與,學(xué)者林華認(rèn)為關(guān)于這種參與法規(guī)規(guī)范體系不完善,政府應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息危機(jī)的能力不足,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)政治空間可能會(huì)成為虛擬暴力和群體的事件的導(dǎo)火索。三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo):主要內(nèi)容:一、行政立法公眾參與的基本理論(一)行政立法公眾參與的概念(二)行政立法公眾參與的理論基礎(chǔ)(三)行政立法公眾參與的重要價(jià)值二、行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題(一)行政立法公眾參與的現(xiàn)狀(二)行政立法公眾參與存在的問(wèn)題(三)行政立法公眾參與存在問(wèn)題的原因三、完善行政立法公眾參與的建議(一)建立激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)大公眾參與行政立法的范圍(二)完善行政立法公眾參與的程序(三)建立健全信息保障反饋機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制預(yù)期目標(biāo):通過(guò)該課題的探討,加深公眾參與理論的研究,健全行政立法制度。四、擬采用的研究方法和主要措施:研究方法:比較分析法、實(shí)證分析法、價(jià)值分析法、邏輯分析法主要措施:通過(guò)上網(wǎng)和進(jìn)圖書館搜集與課題相關(guān)材料,查閱相關(guān)書籍、報(bào)刊,對(duì)搜集的資料進(jìn)行分析、整理,在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,結(jié)合自己所學(xué)的法學(xué)知識(shí),完成論文的寫作五、主要參考文獻(xiàn):[1]蔡定劍。公眾參與:風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的制度建設(shè)[M]。北京:法律出版社,20xx[2]王錫鋅。行政過(guò)程中公眾參與的制度實(shí)踐[M]。北京:中國(guó)法制出版社,20xx[3]楊建順。行政過(guò)程中的民主參與和利益表達(dá)[J]。四川師范大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,(5)[4]李海青。政治哲學(xué)視野中的公民參與[J]。行政與法,20xx,(4)[5]黃鳳蘭。公民行政參與的法律應(yīng)對(duì)及完善[J]。行政法學(xué)研究,20xx,(4)[6]邵東華。論行政立法程序中公眾參與的問(wèn)題與對(duì)策[J]。河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),20xx,(5)[7]代水平。行政立法公眾參與機(jī)制的完善[J]。西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx,(4)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告4一、選題的目的和意義21世紀(jì)是籃球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新飛躍和進(jìn)入攀高發(fā)展的新時(shí)期,當(dāng)今世界藍(lán)球運(yùn)動(dòng)的新趨勢(shì)具體反映為運(yùn)動(dòng)員的智、高、壯、快、準(zhǔn)、悍、巧、變的身體與技藝、智慧、謀略的科學(xué)結(jié)合,它們的外延與內(nèi)涵將更加豐富,體現(xiàn)出當(dāng)今籃球運(yùn)動(dòng)的新特征。急停跳投作為籃球運(yùn)動(dòng)投籃技術(shù)中的一項(xiàng)攻擊性很強(qiáng)的得分手段,受到各層從事籃球運(yùn)動(dòng)的高度重視。通過(guò)對(duì)急停跳投動(dòng)作技術(shù)的分析及運(yùn)用,以達(dá)到對(duì)急停跳投動(dòng)作技術(shù)的深入了解,便于在教育教學(xué)和訓(xùn)練比賽中靈活運(yùn)用。二、綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)通過(guò)對(duì)四場(chǎng)有代表性的NBA比賽中急停跳投技術(shù)在快攻中的應(yīng)用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,總結(jié)出了急停跳投技術(shù)在比賽中不僅增加了快攻的進(jìn)攻手段,而且還以其高命中率、突然性和速度快的特點(diǎn)使快攻的成功率也有了很大的提高。
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