【正文】 我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)于聽(tīng)課的材料，并進(jìn)行了熱烈的討論，每人撰寫了學(xué)習(xí)心得，我也撰寫了《談?wù)劼?tīng)課》的心得；然后進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)和展示，聽(tīng)了小組幾位老師的課，也大有收獲；在進(jìn)行教學(xué)中碰到的難題和解決辦法討論中，都各抒己見(jiàn)，我也提出了自己的問(wèn)題：科學(xué)課不好上，材料準(zhǔn)備困難；學(xué)生的一些探究活動(dòng)和安全教育相沖突，形成兩難；課外活動(dòng)難以管理和評(píng)價(jià)；科學(xué)課內(nèi)容牽涉面廣，自身的專業(yè)知識(shí)匱乏等。針對(duì)上述問(wèn)題，我也提出了自己的一些想法，材料上，讓學(xué)生共同準(zhǔn)備；探究活動(dòng)教師加強(qiáng)引導(dǎo)，落實(shí)有效性；課外活動(dòng)引入課內(nèi)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己等方法。一學(xué)期來(lái)，通過(guò)參加市中心組活動(dòng)和校教研組活動(dòng)，在教學(xué)理論上有所增加，教學(xué)技能上有所進(jìn)步，在以后的活動(dòng)中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更大提升。松岙鎮(zhèn)校 王卓龍開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校布置的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研工作。常規(guī)工作備課檢查中，每位教師能根據(jù)學(xué)校要求做到，備好重、難點(diǎn)，并能備好怎樣突破重、難點(diǎn)的措施。在備教學(xué)過(guò)程中，教師能做到增刪補(bǔ)改。每位綜合科的教師都能及時(shí)寫好教學(xué)后記，并能做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教研工作在科研室的指導(dǎo)下，體育學(xué)科錢張偉老師撰寫教學(xué)論文《基于案例的兒童動(dòng)作記憶元記憶的思考與實(shí)踐小學(xué)》參加區(qū)級(jí)專題論文評(píng)審。重點(diǎn)工作積極備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。一年一度的西湖區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)在即，為了提高參賽運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)、參賽水平以及參賽技巧，在我校體育老師的帶領(lǐng)下校體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)都進(jìn)入了積極備戰(zhàn)狀態(tài)。同樣參加開(kāi)幕式、廣播操的同學(xué)在吳靜丹老師和音樂(lè)組老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練備戰(zhàn)。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，營(yíng)造學(xué)校體育鍛煉氛圍，體育組開(kāi)展了一月一競(jìng)賽的體育比賽。九月進(jìn)行了單跳比賽，學(xué)生全員參與，最終有72位同學(xué)獲獎(jiǎng)。近階段，綜合組各學(xué)科活動(dòng)多，任務(wù)緊，人員難碰頭，故教研課后挪！教研組小結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作伴隨著新年腳步的臨近，即將接近尾聲?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)教研工作，有幾分充實(shí)、幾分忙碌，也有幾分感概……本學(xué)期我們教研組結(jié)合“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，本著“為學(xué)生服務(wù)，要自己提高”的理念，全體老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教研組的傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)工作管理：從整體優(yōu)化出發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能，我組積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)，信息資源共享，認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，抓好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié)。各教師的教案都較為規(guī)范，質(zhì)好量足。課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育，所有老師在教學(xué)過(guò)程中都時(shí)時(shí)考慮對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽(tīng)課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí)，為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，必須給學(xué)生自主參與活動(dòng)的時(shí)間和空間，教學(xué)中以人為本關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生滿意度100%。全體教師在精選習(xí)題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好批改工作，力求做到及時(shí)反饋矯正，講求實(shí)效，學(xué)校作業(yè)抽查情況顯示本組全體教師作業(yè)批改情況優(yōu)秀。各年級(jí)都本著因材施教的原則，進(jìn)行分層教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)差。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；初二抓好基礎(chǔ)教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì)；初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì)，提高數(shù)學(xué)解題能力。在全組老師的辛勤努力下，初中數(shù)學(xué)各年級(jí)成績(jī)都有較大提高，在平均分、及格率、優(yōu)生率等各方面進(jìn)步明顯，盡管付出了種種努力，但由于生源狀況不盡如人意，各年級(jí)都還有需要進(jìn)一步提高的地方，如數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)生率和及格率較低等問(wèn)題。二、教科研活動(dòng)：堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效，多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí)。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及其他教師的示范課抓好評(píng)教工作，對(duì)公開(kāi)課嚴(yán)格把關(guān)，要求每一節(jié)公開(kāi)課前都經(jīng)過(guò)備課組的老師多次的研究和修改，每堂公開(kāi)課后，全科組的老師都有進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課，我們科組的老師對(duì)評(píng)課向來(lái)非常認(rèn)真，從不避丑，不走過(guò)場(chǎng)，不管你的資格有多老，你有多年輕，大家能本著對(duì)事不對(duì)人的原則，對(duì)有研究性的問(wèn)題、有爭(zhēng)議的問(wèn)題都能暢所欲言，盡管有時(shí)爭(zhēng)論的很激烈，但道理是越辯越明的，大家都確的通過(guò)爭(zhēng)議都很有收獲，以此推動(dòng)本組的教研氛圍。盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙，但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲?，有多位老師的論文在各?jí)刊物發(fā)表，還有多位教師的論文獲獎(jiǎng)。三、專業(yè)發(fā)展：本組7名專兼職教師中市學(xué)科帶頭人一人，高級(jí)教師2人，中級(jí)以上職稱5人。為使新教師早日成長(zhǎng)，具體安排了新能掛鉤對(duì)象，老教師無(wú)私傳授，新教師虛心好學(xué)，組內(nèi)教研氣氛濃厚。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)，有良好的師德師風(fēng)。本組多位教師承擔(dān)了雅安市期末考試命題工作。青年教師成長(zhǎng)迅速，組內(nèi)年輕教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)。時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任，探索之路任重面道遠(yuǎn)，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開(kāi)拓進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)。四、教研組建設(shè)的設(shè)想：新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；~ 26 ~課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮；全組走出去聽(tīng)課；“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。青年教師多上公開(kāi)課。~ 27 ~第五篇：教研組工作小結(jié)地理教研組工作小結(jié)2014年上半年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，這一學(xué)期高中地理教研活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼，教研組老師積極參加市局組織的多長(zhǎng)教研日活動(dòng)以及校內(nèi)教研日活動(dòng)，收獲較多，對(duì)于提高教育教學(xué)水平有著積極意義。本學(xué)期按照市教研室安排和學(xué)校教研室王主任安排。我們每個(gè)周三下午為地理教研日活動(dòng)。每個(gè)月參加市局組織的聽(tīng)課評(píng)課以及理論學(xué)習(xí)。分別按年級(jí)組課任教師參加。分別參加一中二次，二中三次，實(shí)驗(yàn)中學(xué)倆次，三中一次教研日活動(dòng)，所有年級(jí)地理老師都積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真觀摩高效課堂教學(xué)技巧展示，初中學(xué)業(yè)水平考試備考研討，高中學(xué)業(yè)水平考試備考研討，和14年高考大綱研討，圓滿完成了走出去學(xué)習(xí)的目標(biāo)。此外我們還安排校內(nèi)公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，主要是劉居勇老師地理公開(kāi)課，嘗試課改教學(xué)活動(dòng)，取得較好效果，也有待于進(jìn)一步提高。本學(xué)期校本研修課程是教學(xué)有效性。針對(duì)我們學(xué)校學(xué)生情況，如何提高學(xué)習(xí)興趣，如何完善我們教學(xué)活動(dòng)，做了有益的探討和實(shí)踐活動(dòng)。在教研室王主任親自指導(dǎo)下，本學(xué)期進(jìn)行了備課本，作業(yè)，考試專項(xiàng)檢查。針對(duì)成績(jī)和存在問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。本學(xué)期教研活動(dòng)是進(jìn)步的，是成功的，還有進(jìn)一步提升的空間。主要表現(xiàn)在集體備課工作開(kāi)展困難。預(yù)想編制導(dǎo)學(xué)案工作沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)。下一步我們打算在下學(xué)期繼續(xù)推動(dòng)這項(xiàng)工作。地理教研組潘紹平201473