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正文內(nèi)容

教研組小結(jié)-資料下載頁

2024-11-14 20:16本頁面
  

【正文】 我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)于聽課的材料,并進(jìn)行了熱烈的討論,每人撰寫了學(xué)習(xí)心得,我也撰寫了《談?wù)劼犝n》的心得;然后進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)和展示,聽了小組幾位老師的課,也大有收獲;在進(jìn)行教學(xué)中碰到的難題和解決辦法討論中,都各抒己見,我也提出了自己的問題:科學(xué)課不好上,材料準(zhǔn)備困難;學(xué)生的一些探究活動和安全教育相沖突,形成兩難;課外活動難以管理和評價;科學(xué)課內(nèi)容牽涉面廣,自身的專業(yè)知識匱乏等。針對上述問題,我也提出了自己的一些想法,材料上,讓學(xué)生共同準(zhǔn)備;探究活動教師加強(qiáng)引導(dǎo),落實(shí)有效性;課外活動引入課內(nèi);加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己等方法。一學(xué)期來,通過參加市中心組活動和校教研組活動,在教學(xué)理論上有所增加,教學(xué)技能上有所進(jìn)步,在以后的活動中,我將繼續(xù)努力,爭取獲得更大提升。松岙鎮(zhèn)校 王卓龍開學(xué)一個多月來,綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校布置的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研工作。常規(guī)工作備課檢查中,每位教師能根據(jù)學(xué)校要求做到,備好重、難點(diǎn),并能備好怎樣突破重、難點(diǎn)的措施。在備教學(xué)過程中,教師能做到增刪補(bǔ)改。每位綜合科的教師都能及時寫好教學(xué)后記,并能做到及時查漏補(bǔ)缺。教研工作在科研室的指導(dǎo)下,體育學(xué)科錢張偉老師撰寫教學(xué)論文《基于案例的兒童動作記憶元記憶的思考與實(shí)踐小學(xué)》參加區(qū)級專題論文評審。重點(diǎn)工作積極備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動會、積極開展各項(xiàng)文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。一年一度的西湖區(qū)運(yùn)動會區(qū)運(yùn)動會召開在即,為了提高參賽運(yùn)動員的身體素質(zhì)、參賽水平以及參賽技巧,在我校體育老師的帶領(lǐng)下校體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)都進(jìn)入了積極備戰(zhàn)狀態(tài)。同樣參加開幕式、廣播操的同學(xué)在吳靜丹老師和音樂組老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練備戰(zhàn)。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),營造學(xué)校體育鍛煉氛圍,體育組開展了一月一競賽的體育比賽。九月進(jìn)行了單跳比賽,學(xué)生全員參與,最終有72位同學(xué)獲獎。近階段,綜合組各學(xué)科活動多,任務(wù)緊,人員難碰頭,故教研課后挪!教研組小結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作伴隨著新年腳步的臨近,即將接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)教研工作,有幾分充實(shí)、幾分忙碌,也有幾分感概……本學(xué)期我們教研組結(jié)合“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動的進(jìn)一步開展,本著“為學(xué)生服務(wù),要自己提高”的理念,全體老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教研組的傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)的工作。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)工作管理:從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)的管理。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度,由備課組長負(fù)責(zé)制,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。各教師的教案都較為規(guī)范,質(zhì)好量足。課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,所有老師在教學(xué)過程中都時時考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,教學(xué)中以人為本關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生滿意度100%。全體教師在精選習(xí)題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好批改工作,力求做到及時反饋矯正,講求實(shí)效,學(xué)校作業(yè)抽查情況顯示本組全體教師作業(yè)批改情況優(yōu)秀。各年級都本著因材施教的原則,進(jìn)行分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。在全組老師的辛勤努力下,初中數(shù)學(xué)各年級成績都有較大提高,在平均分、及格率、優(yōu)生率等各方面進(jìn)步明顯,盡管付出了種種努力,但由于生源狀況不盡如人意,各年級都還有需要進(jìn)一步提高的地方,如數(shù)學(xué)成績的優(yōu)生率和及格率較低等問題。二、教科研活動:堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時間、講實(shí)效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及其他教師的示范課抓好評教工作,對公開課嚴(yán)格把關(guān),要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,全科組的老師都有進(jìn)行認(rèn)真的評課,我們科組的老師對評課向來非常認(rèn)真,從不避丑,不走過場,不管你的資格有多老,你有多年輕,大家能本著對事不對人的原則,對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言,盡管有時爭論的很激烈,但道理是越辯越明的,大家都確的通過爭議都很有收獲,以此推動本組的教研氛圍。盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙,但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲?,有多位老師的論文在各級刊物發(fā)表,還有多位教師的論文獲獎。三、專業(yè)發(fā)展:本組7名專兼職教師中市學(xué)科帶頭人一人,高級教師2人,中級以上職稱5人。為使新教師早日成長,具體安排了新能掛鉤對象,老教師無私傳授,新教師虛心好學(xué),組內(nèi)教研氣氛濃厚。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng),有良好的師德師風(fēng)。本組多位教師承擔(dān)了雅安市期末考試命題工作。青年教師成長迅速,組內(nèi)年輕教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動。時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實(shí)而忙碌的學(xué)期??偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重面道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。四、教研組建設(shè)的設(shè)想:新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);~ 26 ~課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮;全組走出去聽課;“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。青年教師多上公開課。~ 27 ~第五篇:教研組工作小結(jié)地理教研組工作小結(jié)2014年上半年轉(zhuǎn)眼過去了,這一學(xué)期高中地理教研活動開展的如火如荼,教研組老師積極參加市局組織的多長教研日活動以及校內(nèi)教研日活動,收獲較多,對于提高教育教學(xué)水平有著積極意義。本學(xué)期按照市教研室安排和學(xué)校教研室王主任安排。我們每個周三下午為地理教研日活動。每個月參加市局組織的聽課評課以及理論學(xué)習(xí)。分別按年級組課任教師參加。分別參加一中二次,二中三次,實(shí)驗(yàn)中學(xué)倆次,三中一次教研日活動,所有年級地理老師都積極參加學(xué)習(xí)活動。認(rèn)真觀摩高效課堂教學(xué)技巧展示,初中學(xué)業(yè)水平考試備考研討,高中學(xué)業(yè)水平考試備考研討,和14年高考大綱研討,圓滿完成了走出去學(xué)習(xí)的目標(biāo)。此外我們還安排校內(nèi)公開課教學(xué)活動,主要是劉居勇老師地理公開課,嘗試課改教學(xué)活動,取得較好效果,也有待于進(jìn)一步提高。本學(xué)期校本研修課程是教學(xué)有效性。針對我們學(xué)校學(xué)生情況,如何提高學(xué)習(xí)興趣,如何完善我們教學(xué)活動,做了有益的探討和實(shí)踐活動。在教研室王主任親自指導(dǎo)下,本學(xué)期進(jìn)行了備課本,作業(yè),考試專項(xiàng)檢查。針對成績和存在問題進(jìn)行了點(diǎn)評。本學(xué)期教研活動是進(jìn)步的,是成功的,還有進(jìn)一步提升的空間。主要表現(xiàn)在集體備課工作開展困難。預(yù)想編制導(dǎo)學(xué)案工作沒有開展起來。下一步我們打算在下學(xué)期繼續(xù)推動這項(xiàng)工作。地理教研組潘紹平201473
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