投身農(nóng)村扎根基層拓寬農(nóng)民致富增收路1-資料下載頁(yè)
2024-11-14 20:16本頁(yè)面
【正文】 0人（次）。搭建人才發(fā)展的培訓(xùn)平臺(tái)一是突出網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)培訓(xùn)。鐵鋪鄉(xiāng)政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)站平臺(tái)成為信息咨詢(xún)、人才智力交流和選拔人才的重要渠道，聯(lián)合縣委黨校、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等資源，建立了縣、鄉(xiāng)、村“三級(jí)”人才分類(lèi)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行“因人、因地、因時(shí)、因需”等培訓(xùn)，開(kāi)啟了人才與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的良好局面。專(zhuān)門(mén)為引進(jìn)人才舉辦了一次中秋聯(lián)誼會(huì)，同時(shí)建立了人才交流和印制人才通訊錄，為人才就業(yè)提供有效途徑，吸引了一大批在外優(yōu)秀人才“回鄉(xiāng)二次創(chuàng)業(yè)”，引導(dǎo)有頭腦、懂技術(shù)、有實(shí)力的實(shí)用人才帶頭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦基地，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，增加農(nóng)民收入。二是利用基地平臺(tái)創(chuàng)新開(kāi)展培訓(xùn)。依托北安村茶葉生產(chǎn)示范基地、九里村水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、鐵鋪村崇業(yè)生豬養(yǎng)殖基地、轉(zhuǎn)蓬村養(yǎng)牛示范基地，召開(kāi)農(nóng)村人才現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織農(nóng)村致富能手、種養(yǎng)大戶和科技致富帶頭人，以現(xiàn)身說(shuō)法的形式，介紹率先致富、帶領(lǐng)致富的經(jīng)驗(yàn)，傳授增收致富的技術(shù)，現(xiàn)身說(shuō)法培訓(xùn)，讓基地專(zhuān)家和群眾現(xiàn)場(chǎng)交流，通過(guò)交流解難題，通過(guò)交流促提高，從而達(dá)到掌握、熟悉農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的目的。三是依托專(zhuān)業(yè)合作社平臺(tái)，進(jìn)行集中培訓(xùn)。全鄉(xiāng)組建茶葉、種糧、水產(chǎn)、畜牧養(yǎng)殖等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖合作社20個(gè)，利用農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社成員相對(duì)集中，種養(yǎng)殖品種比較相近的特點(diǎn)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)拔尖人才的技術(shù)特長(zhǎng)，通過(guò)言傳身教，采取做給看、帶著干、幫著富的實(shí)踐途徑，切實(shí)提高農(nóng)村人才推廣運(yùn)用新技術(shù)的水平。今年以來(lái)，各農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社共組織培訓(xùn)10多場(chǎng)，培訓(xùn)農(nóng)村人才1000多人次。創(chuàng)新鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)方式為全面提高農(nóng)村鄉(xiāng)土人才素質(zhì)，把鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)成為推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)用人才，鐵鋪鄉(xiāng)積極創(chuàng)新農(nóng)村鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)機(jī)制，充分發(fā)揮“土專(zhuān)家”、“田秀才”的科技示范作用，帶動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是組織實(shí)施農(nóng)村科技、經(jīng)營(yíng)帶頭人培訓(xùn)項(xiàng)目，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過(guò)制定“新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程”科技帶頭人、經(jīng)營(yíng)帶頭人培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)工作計(jì)劃，在北安村和九里村分別舉辦茶葉生產(chǎn)專(zhuān)家講座和無(wú)性系有機(jī)茶新品種推廣應(yīng)用培訓(xùn)班5期，鐵鋪村、易棚村開(kāi)展畜牧養(yǎng)殖專(zhuān)家講座，培訓(xùn)科技帶頭人450人。結(jié)合實(shí)施整村推進(jìn)項(xiàng)目和科技扶貧項(xiàng)目，培訓(xùn)農(nóng)民科技帶頭人650人。二是組織農(nóng)村致富能手、種養(yǎng)大戶和科技致富帶頭人，以現(xiàn)身說(shuō)法的形式，介紹發(fā)家致富的經(jīng)驗(yàn)，傳授增收致富的技術(shù)，現(xiàn)身說(shuō)法培訓(xùn)。充分發(fā)揮拔尖鄉(xiāng)土人才的技術(shù)特長(zhǎng)，通過(guò)言傳身教，做給鄉(xiāng)土人才看，帶著鄉(xiāng)土人才干，切實(shí)提高鄉(xiāng)土人才推廣運(yùn)用新技術(shù)的水平。三是改變授課方式，注重實(shí)踐指導(dǎo)。本著“需要什么，培養(yǎng)什么；缺什么，補(bǔ)什么”的原則，對(duì)農(nóng)村人才定期普查，建立動(dòng)態(tài)人才庫(kù)，實(shí)行“菜單式”培訓(xùn)，邀請(qǐng)專(zhuān)家和技術(shù)人員深入農(nóng)村生產(chǎn)第一線，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，手把手指導(dǎo)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才各種種養(yǎng)殖技術(shù)，通過(guò)面對(duì)面的教、“手把手”地學(xué)，學(xué)員建設(shè)試驗(yàn)園、組建服務(wù)隊(duì)、聯(lián)系科技示范戶和“人人都來(lái)講一課”等形式，使學(xué)員所學(xué)的知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合更為緊密，解決了過(guò)去學(xué)員培訓(xùn)“只知其然不知其所以然”的問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。四是以“陽(yáng)光工程”、“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)”項(xiàng)目為載體，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。支持農(nóng)民“立足本土找出路，圍繞主業(yè)求發(fā)展”，積極倡導(dǎo)外出農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，走出了一條以轉(zhuǎn)移促創(chuàng)業(yè)，以就業(yè)帶增收的農(nóng)村發(fā)展道路。抓住“農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范縣市”等項(xiàng)目機(jī)遇，按照“一村一品”的工作思路，分產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)新型農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)了推廣內(nèi)容與農(nóng)民需求的有效對(duì)接，培養(yǎng)了一大批農(nóng)村實(shí)用技術(shù)“二傳手”。五是實(shí)施“訂單培訓(xùn)”、“定向培訓(xùn)”，以需定培，按就業(yè)要求，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間，按照“面向農(nóng)民、面向產(chǎn)業(yè)、面向市場(chǎng)”，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)和培訓(xùn)課題。邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)農(nóng)民工開(kāi)展電氧焊、機(jī)電修理、數(shù)控制造、模具設(shè)計(jì)、廚師、汽車(chē)駕駛等方面的技術(shù)培訓(xùn)。一年來(lái)全鄉(xiāng)共舉辦針對(duì)農(nóng)民工的各類(lèi)職業(yè)技能和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)共5期，受培訓(xùn)農(nóng)民工人數(shù)達(dá)2461人次，為沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送高技能農(nóng)民工1600多人。
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