【正文】 經驗。要經常參加班會、教研活動和學生的課外活動。七、加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務的學習和進修。引導教師發(fā)揚團結、協作、互尊、互學的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、勇于創(chuàng)新、積極進取的教師群體。八、負責考核評定副校長和各處室主任的工作。九、遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。十、要依法治校，調動軟職工民主參與監(jiān)督學校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。十一、關心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。主抓德育工作副校長 德育副校長工作職責：一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。二、領導政教處的工作，負責對政教處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。三、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。四、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動。及時掌握團委、學生會的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學秩序。七、負責教師業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規(guī)范化、制度化管理。八、負責德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。十、組織政教處經常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。十一、及時總結學校思想政治工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。德育主任德育主任工作職責：、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議，在主管校長的領導下制定政教處工作計劃，負責政教處的全面工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。、指導班主任教師制定并實施班級工作計劃，主持召開班主任工作會議，布置總結周常規(guī)檢查評比工作，組織班主任教師交流經驗，并進行業(yè)務學習。、組織學生參加課外教育活動和公益勞動，搞好學校室內外衛(wèi)生，營造良好和校園環(huán)境。、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，抓好常規(guī)管理。深入班級了解情況，做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度，做好班主任和班級的量化考評工作，負責對學生的操行評定工作。抓好控制班級的工作，對學校德育工作中出現的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。完成校長分給的其他工作。大隊輔導員：大隊輔導員工作職責：一、大隊輔導員對學校黨支部負責，領導少先隊會的全面工作，根據學校和黨支部工作計劃，制定并組織實施少先隊工作計劃，定期對執(zhí)行情況進行總結。二、對少先隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種團的活動，要注意不斷充實活動內容，提高活動質量，強化教育效果。四、協助學校有關部門做好對內外宣傳工作，積極參與學校的環(huán)境美化工作。五、加強隊的組織建設，負責建立健全隊的各級組織，適時把符合條件的兒童吸收到少先隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉。六、決定對違紀隊員的處分，并負責對其進行批評教育。七、完成學校黨支部交辦的其他有關工作任務。中低學年組長中高學年組長科任組長學年是學校的基層行政組織，學年組長對學年德、智、體、美、勞等工作全面負責。在學校教導主任、團委書記、后勤主任領導下完成各方面工作，定期向校長、主管校長匯報工作。、學年組長要根據學校工作計劃制定本學年的工作計劃，并負責督促、檢查、落實。、完成學校教導處、總務處、工會、團隊等各部門提出的各項工作任務。、督促、檢查備課情況，加強教學常規(guī)管理，對本學年教學質量加強檢查、考核和評定督促本學年各班的學生常規(guī)管理，對各班級管理及教育活動進行考核評定。、做好課間操、眼操、健康教育、衛(wèi)生和勞動教育工作。、加強對本學年教師思想教育工作和日常管理工作，對年級人事分工有權向校長提出建議，負責本學年備品保護、安全工作。全體班主任： 班主任工作職責：一、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校有關規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。二、經常與科任老師聯系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質量。三、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。四、培養(yǎng)學生干部，組織領導班委會的工作，指導本班少先隊開展活動。五、組織和領導本班學生參加生產勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。六、聯系學生家長和社區(qū)有關方面，互通情況，協調步驟，共同搞好對學生的教育工作。七、負責學生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。八、要全面地、經常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。九、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結或專題經驗總結。