【導(dǎo)讀】手指最大限度的擴(kuò)開,左手同前。時(shí)沉肩,頸部伸長(zhǎng)。大限度向外延展。平轉(zhuǎn)動(dòng),在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)脊椎最大限度地伸長(zhǎng)。由于眾多繁雜的部族和各種外。千差萬(wàn)別,又具有某些共同特點(diǎn),是“陽(yáng)光灼熱的地方”。赤道橫貫非洲的中部,非洲3/4的。在攝氏20度以上的熱帶占全洲的95%,
【總結(jié)】歌曲賞析海涅的“乘著歌聲的翅膀”大約寫于1822年,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛情的美好向往。全詩(shī)的色調(diào)透著一股秀氣,像是怕著色太濃而破壞了和諧里透著的溫馨和甜蜜的氣氛,而將蓮花、紫羅蘭擬人化,又給這首詩(shī)增添了不少靈氣。浪漫主義詩(shī)人經(jīng)常追求的大自然的靈化,可以說(shuō)在這里以完美的形式得到了體現(xiàn)。作者簡(jiǎn)介
2024-12-12 17:07
【總結(jié)】×××datiti
2024-11-17 02:10
【總結(jié)】1/18/2021《火車開了》1/18/2021課題:《在農(nóng)場(chǎng)里》1/18/2021動(dòng)物的聲音聽一聽,找一找圖片聆聽歌曲排列小動(dòng)物出場(chǎng)順序?qū)W生模仿動(dòng)物動(dòng)作和聲音,其他同學(xué)猜一猜動(dòng)物名稱1/18/2021你能模仿小動(dòng)物嗎?1、小雞2、小狗3、小貓咪
【總結(jié)】我今天上學(xué)嘍問(wèn)題:上小學(xué),開心嗎?小學(xué)和幼兒園有什么不一樣?聽一聽:我今天上學(xué)嘍1、學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們用右手點(diǎn)著歌詞讀一讀,拍一拍?見到“x”拍一下,讀“ta”。?見到“xx”均勻拍兩下,讀”titi“。
【總結(jié)】到這里來(lái)欣賞動(dòng)漫歌曲江西民歌斑鳩調(diào)民歌就是人民的歌,是廣大人民群眾在社會(huì)生活實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)廣泛的口頭傳唱逐漸形式和發(fā)展起來(lái)的,和人民生活緊密地聯(lián)系著的歌曲藝術(shù),悠久深厚的歷史傳統(tǒng),復(fù)雜多樣的自然環(huán)境,博大的文化背景,眾多的民族和人口是造就民族音樂(lè)的最大原因,民歌有著三個(gè)基本特征:1、和人民的社會(huì)生活有著最直接最緊密的聯(lián)系,民歌的作者是人民群眾,是
【總結(jié)】老師講個(gè)關(guān)于媽媽的故事給大家聽!好呀!?在汶川地震的時(shí)候,有一個(gè)母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ啬厥菉W地利作曲家,歐洲維也納古典樂(lè)派的代表人物之一,被稱為“音樂(lè)神童”。在他短暫的35歲生涯中,為人類留下了600多部作品。這首歌曲作于1791年1月14日,這時(shí)的莫扎特已疾病纏身,貧病交加,可令人驚嘆的是這首歌曲中沒有絲
【總結(jié)】小熊過(guò)橋小木橋,搖搖搖,小熊小熊來(lái)過(guò)橋。走不穩(wěn)、站不牢,走到橋上心亂跳。媽媽、媽媽快快來(lái),快來(lái)把我抱過(guò)橋。好孩子,別害怕,眼睛朝著前面瞧一步步,向前走,一定能夠走過(guò)橋。123456
【總結(jié)】練聲曲12聆聽玩具兵進(jìn)行曲口哨與小狗演唱你的名字叫什么拉勾勾知識(shí)技能歌唱姿勢(shì)認(rèn)識(shí)圖標(biāo)返回1=C→F2∕412∣34∣5—︱啦啦
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】公開課教案青蛙合唱董莉2020年10月教學(xué)目的1、體驗(yàn)和表現(xiàn)欣賞活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。讓孩子們喜歡欣賞音樂(lè),初步養(yǎng)成良好的欣賞習(xí)慣。2、從音樂(lè)中感受青蛙的可愛形象,通過(guò)扮演不同角色的青蛙來(lái)培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)的興趣,讓學(xué)生熱愛
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】第3課國(guó)旗飄飄一、教學(xué)內(nèi)容:1.聽賞《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。2.學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。二、教學(xué)目標(biāo):1.能安靜地聆聽音樂(lè),并知道在什么場(chǎng)合下要唱、奏國(guó)歌。2.熟悉《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,感受人聲和器樂(lè)不同的音色。3.學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,能用正確的演唱姿勢(shì)唱
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】《過(guò)新年》音樂(lè)教案一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生能夠用歡快熱烈的聲音演唱歌曲《過(guò)新年》表現(xiàn)出新年喜慶熱鬧的情景。2、認(rèn)識(shí)小堂鼓、小镲、小鑼,并能同學(xué)之間互相合作設(shè)計(jì)出合適的節(jié)奏來(lái)為歌曲進(jìn)行伴奏。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)能夠提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的學(xué)習(xí)興趣與準(zhǔn)確把握。二、教學(xué)重點(diǎn)能夠讓學(xué)生用歡快的聲音準(zhǔn)確熟練地演唱歌曲。三、教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】視唱練習(xí)(一)1=F?135315335?422435313?25671530視唱練習(xí)(二)1=F咕咕小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑
2024-12-11 05:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):一、能聯(lián)系學(xué)相升國(guó)旗的場(chǎng)景,讓學(xué)生懂得國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征,能用崇敬的心情聆聽《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。二、教育學(xué)生從小懂得國(guó)旗的意義,能充滿感情的演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能充滿感情的演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》培養(yǎng)愛祖國(guó)的感情是重點(diǎn);
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)1234排隊(duì)遠(yuǎn)征紀(jì)律嚴(yán)明春到北方深秋南行(打一鳥類)大雁大雁的習(xí)性:大雁是一種群居動(dòng)物,它們每到秋天快要結(jié)束,冬天快要來(lái)臨的時(shí)候就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)一字,一會(huì)兒排成個(gè)人字,到了來(lái)年春暖花開的時(shí)候,它們又會(huì)回到原來(lái)居住的北方。在路上,它們相互幫助,互相友愛,