20xx秋湘藝版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課賣(mài)報(bào)歌課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1賣(mài)報(bào)歌11賣(mài)報(bào)歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂(lè)器。人民音樂(lè)家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)開(kāi)辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣(mài)報(bào)歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、

2024-12-11 05:32

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第2課軍隊(duì)和老百姓課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1軍隊(duì)和老百姓1器樂(lè)合奏《軍隊(duì)和老百姓》是在同名歌曲的基礎(chǔ)上改編的歌曲的旋律是陜北民歌，原是一首小曲，后被改編器樂(lè)合奏曲，共三段，第一、三段基本相同，氣氛熱烈，表現(xiàn)出歡樂(lè)的情景。第二段由二胡領(lǐng)奏，與第一、三段形成對(duì)比，整首曲子反映出當(dāng)時(shí)延安大生產(chǎn)人民與子弟兵團(tuán)結(jié)一心，共同抗敵的高漲情緒。

2024-12-13 20:26

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第1課唱呀，跳呀課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（律動(dòng)）唱呀，跳呀你們知道音樂(lè)課除了唱歌以外，還有什么好玩的呢？瞧瞧我在干什么？學(xué)生跟著老師一起合音樂(lè)拍手想一想，除了用拍手為歌謠伴奏以外，還可以用什么動(dòng)作來(lái)伴奏呢？再見(jiàn)!

2024-12-11 15:39

20xx秋湘藝版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第10課采貝歌課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1采貝歌貝歌11這是一首京族民歌，描寫(xiě)了南海的美麗風(fēng)光，展現(xiàn)了海邊的孩子快樂(lè)的生活。2131411、歌曲的節(jié)奏是什么樣的？2、歌曲給聽(tīng)歌的人描述了一個(gè)什么樣的景象？51唱一唱跟隨音樂(lè)，大家一起唱歌。61畫(huà)一畫(huà)大家把聯(lián)想到的畫(huà)面畫(huà)下來(lái)。71

2024-12-11 05:32

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第7課在中亞細(xì)亞草原上課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鮑羅丁目錄?關(guān)于作者?作者的自評(píng)?樂(lè)曲的主題?音樂(lè)方面的評(píng)價(jià)（一）?音樂(lè)方面的評(píng)價(jià)（二）?主要內(nèi)容?背景關(guān)于作者

2024-12-12 17:13

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第4課祖國(guó)印象教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祖國(guó)印象教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國(guó)印象》。用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；在聽(tīng)賞合唱《我愛(ài)我的祖國(guó)》時(shí)，感受、體驗(yàn)“我”和祖國(guó)之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱，體驗(yàn)輪唱的樂(lè)趣；能在音樂(lè)活動(dòng)中將曲子按拍號(hào)分類存檔。3、了解二部輪唱、體驗(yàn)二部輪唱的樂(lè)趣；通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第3課涼山之最教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】涼山之最教學(xué)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱四川民歌《涼山之最》及聽(tīng)賞表現(xiàn)形式不同的同名作品，并將感受寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn)：聆聽(tīng)感受《涼山之最》配器的魅力，了解四川彝族。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課題1、引出民歌主題。中國(guó)，地大物博，幅員遼闊，我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)江黃河，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一家，安定祥和，因?yàn)槭苌畹赜蛐院惋L(fēng)俗人情的影響，他們形成了自己

2024-11-19 03:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課喜豐年教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】喜豐年教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲《喜豐年》的教學(xué)，使學(xué)生樂(lè)意接觸和了解中國(guó)東北歌，能用和諧、輕松的聲音演唱《喜豐年》，表達(dá)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、創(chuàng)造幸福的美好情懷。2、通過(guò)歌曲《喜豐年》的教學(xué)，讓學(xué)生結(jié)合歌曲了解東北歌曲的特點(diǎn)，并體驗(yàn)用多種形式進(jìn)行歌曲的表演。3、在與他人的合作中，親身感受中華民族幾千年流傳至今的歡慶方式，并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂(lè)。

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第3課小河淌水教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小河淌水教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)《小河淌水》了解云南民歌的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)，感受民歌的地域文化特征。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)并演唱《小河淌水》，靈活滲透歌唱的姿勢(shì)與歌唱的氣息知識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)發(fā)聲、吐字重要性的認(rèn)識(shí)。3、情感態(tài)度：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱學(xué)習(xí)貴在持之以恒、要樹(shù)立歌唱學(xué)習(xí)的濃厚興趣，通過(guò)勤奮刻苦的訓(xùn)練才

2024-11-28 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第6課擁軍秧歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】擁軍秧歌教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞阿寶的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和學(xué)唱陜北民歌《擁軍秧歌》，讓學(xué)生感受體驗(yàn)陜北民歌的藝術(shù)特點(diǎn)、風(fēng)格特征，情感的表達(dá)，激發(fā)學(xué)生對(duì)陜北民歌的熱愛(ài)。2、通過(guò)學(xué)唱《擁軍秧歌》,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)民歌中的歌舞曲，運(yùn)用簡(jiǎn)單的舞蹈“十字步”對(duì)學(xué)生滲透舞蹈教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力，切身體驗(yàn)歌舞的表現(xiàn)形式。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲并能有

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第8課鑼鼓歌課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A鑼鼓歌A認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼A中國(guó)鑼鼓世界聞名，人們?cè)谙矐c的日子里，往往用敲鑼打鼓來(lái)慶祝。A聽(tīng)一聽(tīng)唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A

2024-12-12 17:13

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第2課老鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾“”下滑音:是一種裝飾音，感覺(jué)是坐滑滑梯或是往下嘆氣中小學(xué)課件站1=F44533333

2024-12-12 17:12

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第10課溜冰圓舞曲教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《溜冰圓舞曲》教案教學(xué)理念：在新課程改革的理念指導(dǎo)下，應(yīng)以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)，將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和音樂(lè)活動(dòng)的參與放在重要的位置。在教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的情感體驗(yàn)。根據(jù)自己音樂(lè)藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、過(guò)程與方法：完整而充分地聆聽(tīng)

2024-11-28 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第5課木瓜恰恰恰教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《木瓜恰恰恰》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《木瓜恰恰恰》學(xué)習(xí)。二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過(guò)歡快、活潑的旋律唱出了賣(mài)瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌曲顯得非?；顫姴⒏挥星槿?。歌曲分三段體，大調(diào)式。歌詞非常生活化，表現(xiàn)了賣(mài)瓜人挑著瓜到城里去賣(mài)的過(guò)程。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠用熱情、歡快的聲音

2024-11-28 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第9課烏鴉與狐貍教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》。2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過(guò)創(chuàng)編與表演，能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演。教具準(zhǔn)備：CAI課件，烏鴉、狐貍頭飾，各種服飾等。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)

2024-11-28 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第2課唱支最美的歌課件(完整版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第2課唱支最美的歌課件(更新版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第2課唱支最美的歌課件(專業(yè)版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第2課唱支最美的歌課件(留存版)