【導(dǎo)讀】疆牧歌》等數(shù)十首優(yōu)秀歌曲。來到瑞麗市勐秀鄉(xiāng)勐秀山頭一棵榕樹下,楊非極目。緩流過,此情此景,觸發(fā)了楊非音樂創(chuàng)作靈感。勐龍沙》的主題曲之后,更是廣為流傳。傣族景頗族自治州,主要寫的是德宏的瑞麗。
【總結(jié)】《搖太陽》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)到人類離不開太陽,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):上滑音和下滑音的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師:圖片四幅、音樂磁帶。2、學(xué)生:課前搜集有關(guān)太陽的資料。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:1、師:同學(xué)們,你們把自己“心中的太陽”帶來了嗎?誰想把自己畫的太陽展示給
2024-11-28 15:42
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站?我國(guó)新疆的塔塔爾族,是古代北方突厥汗國(guó)“韃靼”部落的后裔。塔塔爾族是跨國(guó)民族,其人口多數(shù)居住于中亞諸國(guó)和俄羅斯境內(nèi),在我國(guó)塔塔爾族人口不足5000人。塔塔爾族族源成分比較復(fù)雜,歷史上融合有保加爾人、蒙古人、楚瓦什人和摩爾達(dá)維亞人等。中小學(xué)課件站塔塔
2024-12-11 05:22
【總結(jié)】站站站站談下雨時(shí)的心情、感受。站站以前的客家人在下雨天沒雨傘遮雨,顯得是那么哀怨、那么無奈。站學(xué)生設(shè)計(jì)動(dòng)作,情景表演,再次體驗(yàn)歌曲意境。站站
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站栗子圖中小學(xué)課件站知識(shí)小窗口栗子,又名板栗,有“干果之王”的美稱,在國(guó)外被譽(yù)為“人參果”。栗子中不僅含有大量淀粉,而且含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、B族維生素等多種營(yíng)養(yǎng)成分,熱量也很高,古時(shí)還用來代替飯食。香甜味美的栗子,自古就作為珍貴的果品,是干果之中
【總結(jié)】《土撥鼠》教學(xué)目標(biāo):1、啟發(fā)學(xué)生用悠長(zhǎng)平穩(wěn)的氣息、柔和連貫的歌聲,唱出主人公對(duì)土撥鼠的憐愛和親切的情感。2、通過學(xué)唱歌曲掌握好弱起樂句的韻律、鞏固急吸緩呼的技巧。3、通過欣賞,感受音樂的風(fēng)格,了解貝多芬不平凡的創(chuàng)作生平。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):唱好弱起樂句的韻律。教學(xué)方法:欣賞法、練習(xí)法、發(fā)現(xiàn)法。教具:鋼琴、錄音機(jī)。
2024-11-19 11:45
【總結(jié)】中小學(xué)課件站A歌曲簡(jiǎn)介《鈴兒響叮當(dāng)》是一首美國(guó)歌曲,作者是彼爾彭特。美國(guó)的冬天氣候非常寒冷,有的地方冰天雪地。歌曲描繪了一群小朋友坐在馬拉的雪橇上,不畏風(fēng)雪飛奔向前。他們的歡歌笑語伴隨著清脆的馬鈴聲回蕩在山野……A總結(jié)
2024-12-12 17:12
【總結(jié)】站月光下的鳳尾竹站施光南,是中國(guó)成立后我國(guó)自己培養(yǎng)的新一代作曲家,被稱為“時(shí)代歌手”。四川省重慶市金華縣源東鄉(xiāng)葉村人。他的代表作品有《打起手鼓唱起歌》、《周總理,您在哪里》、《祝酒歌》、《潔白的羽毛寄深情》、《吐魯番的葡萄熟了》、
【總結(jié)】《我的祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知與技能:聽賞歌曲《我的祖國(guó)》,能哼唱其主旋律;感受作品表達(dá)的主題;懂得獨(dú)唱與合唱的區(qū)別。2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)作品的欣賞,體驗(yàn)志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國(guó)的赤子之心,逐步加深熱愛祖國(guó)的美好情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,感受志愿軍戰(zhàn)士的愛國(guó)主義情懷和英雄主義精神。教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】《飛來的花瓣》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《飛來的花瓣》。教學(xué)目標(biāo):1、能用自然、輕柔的聲音與含蓄而熱烈的情緒演唱歌曲《飛來的花瓣》。2、感受弱起拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂旋律的強(qiáng)弱起伏。3、表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛,及對(duì)老師深深的依戀之情。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:(學(xué)生在《每當(dāng)我走過老師的窗前》音樂中步入教室)師:這首歌都會(huì)唱嗎?一起唱一唱。
【總結(jié)】《老鳥,小鳥》教學(xué)目標(biāo):1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥,小鳥》,并通過演唱歌曲,感受愛心奉獻(xiàn)的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱,從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)《老鳥,小鳥》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)過程:(一)發(fā)聲練習(xí)
【總結(jié)】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過欣賞《豐收鑼鼓》,讓學(xué)生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學(xué),增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生喜愛中國(guó)的民族樂器和民族樂曲?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受民族音樂風(fēng)格特征;辨聽各類民族打擊樂器的音色,了解其各自的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)難
【總結(jié)】《風(fēng)吹竹葉》教學(xué)目標(biāo):能與同學(xué)合作,用柔美、和諧的聲音演唱歌曲《風(fēng)吹竹葉》,感受風(fēng)吹竹葉沙沙響的美妙意境。教學(xué)重點(diǎn):歌曲三個(gè)聲部的學(xué)唱與合唱。教學(xué)難點(diǎn):用輕巧、跳躍的聲音演唱低聲部并唱準(zhǔn)節(jié)奏。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)過程:(一)節(jié)奏游戲:1、老師示范演唱節(jié)奏
2024-11-19 11:44
【總結(jié)】《大中國(guó)》教學(xué)目標(biāo):(一)通過演唱和欣賞活動(dòng),能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的歌曲。(二)聆聽欣賞曲《大中國(guó)》,能夠背唱歌曲的音樂主題;能夠辨別《我的祖國(guó)》這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):通過演唱和欣賞活動(dòng),能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的
【總結(jié)】第一篇:2016秋六年級(jí)音樂上冊(cè)第1課《大中國(guó)》教案湘藝版 《大中國(guó)》 一、教學(xué)目標(biāo): (一)通過演唱和欣賞活動(dòng),能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的歌...
2024-10-20 20:39
【總結(jié)】《采茶歌》教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)歌曲。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)方法聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識(shí)譜視唱、情境導(dǎo)入法。教具準(zhǔn)備電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒
2024-11-18 20:16