【導讀】有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版?!?3-19數(shù)詞構成方法:。在有關的個位數(shù)詞詞尾加-teen. 整十位數(shù)數(shù)詞20-90構成:。個位數(shù)詞,中間用連字符號“-”連接。
【總結】1Unit7Whoseisthis?11bag21scarf31key41wallet51hat61mobilephone71whose81讀一讀bag
2024-12-11 05:20
【總結】1Unit4Theseareflowers.1Let’sreview1It’ssmall.It’sbig.bigsmall1Lookatthis\thatmouse.asmallmouse一只小老鼠It’ssmall.1Lookatthis\thatbi
2024-12-11 05:21
【總結】1Unit4Theseareflowers.11Thisisaflower.21Thesearetwoflowers.31Thisisatree.41Thesearetwotrees.51Thesear
【總結】:/中小學課件站:/中小學課件站?left?/left/?左邊
【總結】(湘少版)四年級英語下冊拓展資料世界上主要資本主義國家的標志性景物及領導人英國君主立憲制的建立TheEstablishmentofConstitutionalMonarchySysteminEngland英國君主立憲制的含義?材料:新華網(wǎng)倫敦2020年6月8日電
2024-11-17 02:07
【總結】Unit9Howmuchisit?第二課時oneyuan()¥1pencil-It’soneyuan.¥1-Howmuchisit?它要多少錢?它要1元錢。¥50¥56It’s_______yuan.It’s______yu
【總結】Unit10Weletoourhome!Period1教學目標:語言:wele,livingroom,kitchen,bathroom,bedroom句型:thisis?thatis?介紹自家房間。教學重難點:重點wele,livingroom,kitchen,bathroom,bedroom,
2024-11-18 20:18
【總結】Unit4Theseareflowers.教學目標:1、用“These/Thoseare?”“They’re?”描述事物及其特征。2、語言結構:These/Thoseare?They’re?掌握詞匯:these,flower,children,those,egg,tree,grass,sheep
2024-11-19 11:56
【總結】Unit3lookatthatelephant課時:第1課時年級:四年級(上)教學目標:1、能聽懂、會讀一些動物詞匯(elephant、monkey、tiger、bird)及簡單的描述性形容詞。2、能掌握句型“l(fā)ookat……,It’s………”教學重點:用本課中的形容詞描述動物。
【總結】Where’sthecat?bIsitamonster?sbIsitakite?mIsitaschoolbag?kIsitaball?baIsitabook?Where’sthe+東西名稱?…在哪里?It’s
2024-11-14 23:51
【總結】Unit6What’sAnnedoing?LuoyanprimaryschoolYangMei(湘少版)四年級英語下冊Game:CrosstheriverflyswimthrowrunclimbsweepcooksleepreadwriteLet’sdoexerci
【總結】Unit11Doyouhaveaticket?period4olayWhereisthebadminton?羽毛球It‘sonthedresser.Whereisthebowling?保齡球It‘sun
2024-11-17 10:14
【總結】Unit12Doyouhaveanymoney?period5olayChristmasising,Iwanttosendacardtomyfriend.Letmeshowyouhowtomakeacard.Step1.Usethescissorstocut
【總結】如何和人打招呼Howtogettingpeople基本句型Hello!I’m…Areyou…?你好,我是...你是...嗎?Yes,Iam./No,I’mnot.是的,我是。/不,我不是。Nicetomeetyou.=Gladtoseeyou!…Howa
【總結】1Unit1.Nicetomeetyou!MissLi1Newwords:meet見面11、讀第一頁的課文。。1Let'sAct表演學會介紹你的朋友eg: