【正文】 工作（展開）；二是聯(lián)絡通知。；三是做好后勤工作三、發(fā)布會上安排以下幾個環(huán)節(jié)：一是通報情況（展開）；二是表彰優(yōu)秀企業(yè)；三是媒體提問。四、總結，跟進宣傳第二類：培訓類要素： 培訓主題和內(nèi)容；課程設置、培訓師、培訓資料；培訓方式；考勤、考核、表彰亮點： 培訓方式多樣性，有效性，考核考勤，調(diào)動學習積極性。常見培訓方式：理論授課，案例教學，模擬操作，知識競賽，優(yōu)秀學員介紹經(jīng)驗。領導委托你對單位新入職公務員組織一次《公務員法》培訓，你怎么組織？ 對新入職公務員組織一次《公務員法》培訓，有利于他們轉(zhuǎn)換角色，規(guī)范自身行為，增強依法行政意識，更好履行職責和義務。具體我會從以下幾個方面來組織此次培訓工作。第一,了解此次新進公務員的基本情況、人數(shù)和安排培訓的具體時間，在此基礎上制定好培訓計劃。具體包括本次培訓的老師為黨校的老師，我部門的主要領導和優(yōu)秀公務員代表等；培訓方式采用講課，PPT展示，和學員互動交流等多種方式進行；培訓內(nèi)容即為《公務員法》的學習，以及本次培訓的地點和課程安排，經(jīng)費預算等，并且報領導審批。第二,根據(jù)培訓計劃做好人員的通知和前期準備工作，發(fā)放通知單，并做好會場的安排和相關資料的印發(fā)。第三,按照計劃開展培訓。首先邀請我部門領導講話，表明此次培訓的意義與目的，希望各學員能夠端正態(tài)度，認真總結，并將所學知識落到實處；其次，由黨校老師進行專業(yè)授課，通過講課的方式，用PPT等形式將《公務員法》的難點重點，進行系統(tǒng)的闡述，并且在此過程中做好對學員的答疑解惑工作；再次，通過邀請優(yōu)秀公務員代表講話，與學員就《公務員法》的學習心得體會及具體作用做深入交流，力使學員對《公務員法》能內(nèi)化于心；最后在學習后期，請學員代表就學習過程中的收獲與感受做相關的演講活動，以便進一步鞏固本次的學習內(nèi)容。同時，在整個過程中做好學員考勤以及后勤服務工作，以確保此次培訓的順利完成。第四，學習課程結束后，做好本次培訓的考核工作。通過檢查筆記，知識問答，現(xiàn)場模擬和《公務員法》相關知識測試等多種方式，考核本次培訓的成果，對成績優(yōu)異者給予嘉獎，并且將成績匯總留檔。第五，整理好此次培訓的照片和文字資料，制作成宣傳資料放到單位網(wǎng)站上。同時，做好總結工作和留檔，以備后期組織同類工作時的查閱和使用。如果讓你組織一次農(nóng)民工職業(yè)培訓，你會怎樣組織？ 對農(nóng)民工進行職業(yè)培訓，幫助農(nóng)民工掌握就業(yè)技能，提升就業(yè)競爭力，增加收入。我作為培訓的組織者，會秉著全心全意為農(nóng)民工服務的原則做好這次培訓，具體從以下幾個方面開展工作： 首先，我會做好前期摸底和宣傳工作，通過實地走訪、網(wǎng)絡調(diào)查等方式，向農(nóng)民工宣講培訓的重要性，他們騰出時間進行技術培訓，磨刀不誤砍柴工，能夠掌握一技之長，提升就業(yè)競爭力，增加收入。同時對農(nóng)民工的培訓需求進行摸底調(diào)查，了解他們的職業(yè)、文化程度，亟需哪些就業(yè)技能。其次，在前面摸底調(diào)查的基礎上，制定合理的培訓方案。確定培訓的課程、課時、具體時間、地點。我們在農(nóng)民工聚集地采用就地培訓的方式，讓農(nóng)民工免去路途辛苦。在課程安排上征求農(nóng)民工的意見，針對其最需要的技能進行培訓，比如建筑施工，電焊等。在教師選擇上，聘請經(jīng)驗豐富的師傅進行授課，保證培訓課程的實用性。在培訓教材上，我會以農(nóng)民工使用的專業(yè)技能教材為主，保證內(nèi)容通俗易懂，達到最好效果。在授課方式上，采取理論和實踐相結合，以實踐為主。在培訓的過程中，及時收集農(nóng)民工的反饋，對培訓課程進行調(diào)整。課程結束后，舉辦一次農(nóng)民工勞動技能比賽，對于優(yōu)勝者進行獎勵、表彰。最后，對本次培訓中的經(jīng)驗和好的做法進行總結經(jīng)驗今后把此類培訓做的更好。第三類：參觀學習接待類要素： 目的、人員組成、參觀學習的內(nèi)容、形式、行程安排、交通食宿等 外市友好單位組成考察團準備到你單位學習，上級指派你負責接待工作，你有什么打算？領導委托你對單位新入職公務員組織一次《公務員法》培訓，你怎么組織？ 組織離退休干部去延安學習黨風，有利于弘揚延安精神，加強黨性修養(yǎng)，錘煉黨性作風，充分發(fā)揮老同志對年輕同志的傳幫帶作用。我會如下組織此次活動： 第一，請示單位領導對此次活動的指示和要求。發(fā)放通知，鼓勵老干部們報名。確定報名人數(shù)，了解他們的職務級別、年齡、身體狀況等基本情況。第二，與延安相應的接待單位進行聯(lián)系，告知對方我們此行目的、人數(shù)、到達日期以及參觀學習的天數(shù)，根據(jù)我們 的需求確定參觀學習的具體日程和行程。考慮到老干部的身體條件，這次活動的安排宜相對輕松，參觀的地點要比較集中，時間為三天。安排好食宿等后勤保障，做好車輛的全程接送工作，而且要有醫(yī)護人員陪同。第三，考察團到達延安后，安排以下幾項活動：一是帶老干部走訪棗園、楊家?guī)X、王家坪、南泥灣、洛川會議等革命舊址，參觀延安革命紀念館，了解老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅(qū)日寇的光輝歷史，緬懷老一輩革命家團結和帶領廣大人民群眾自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程和光輝業(yè)績。重溫入黨誓詞，堅定革命信念。二是請老紅軍做《讓延安精神代代相傳》的專題報告，學習老一輩無產(chǎn)階級革命家的崇高革命精神和優(yōu)良革命傳統(tǒng)，加深對延安精神的理解。三是與延安大學師生進行聯(lián)歡，分享革命故事、唱紅歌以及具有濃郁陜北風情的民歌，用輕松愉快的方式進一步加深大家對延安精神的理解。四是舉辦座談會，讓老干部們分享在延安學習黨風的心得體會。通過以上豐富多彩的活動，老干部一定可以重溫延安精神，把其思想和內(nèi)涵帶給年輕人。我也會把活動的影像資料制成光碟，發(fā)給老干部做紀念，并且利用這些資料在單位內(nèi)部做一次大規(guī)模的宣傳，使廣大年輕人都能夠有所感受，提升黨性，提升自己。