師德報告會心得-資料下載頁
2024-11-14 19:45本頁面
【正文】 人類靈魂的工程師”，從事著“陽光下最燦爛的職業(yè)”。教師的人格是進行教育的基石，一個成功的教師首先應(yīng)是一個師德高尚的人。所以從跨入教師隊伍的第一天起，就應(yīng)在不斷完善自己師德的征途上啟程。“教育是一個不完美的人引領(lǐng)一群不完美的人追求完美的過程?！笔前?！秋逝春返，寒來暑往，行走在教師專業(yè)成長及完善師德的道路上，和孩子們一起成長、共同收獲，由最初的青澀到今天的成熟，由最初的茫然到今天的擁有自己的教育教學(xué)特色，這路途中的快樂與幸福、付出與艱辛都是我最珍貴的人生收獲。健全的人格是師德的根本，扎實的學(xué)識是師德的核心，崇高的品質(zhì)是師德的靈魂，沒有根本，缺少核心，丟掉靈魂，則師德不足為談。在教育天地里，我要不斷以先進教師為楷模，完善自己的人格，用愛心和智慧滋養(yǎng)孩子們稚嫩的心靈，用踏實和真誠譜寫教師平凡偉大的樂章。第五篇：師風(fēng)師德報告會心得我是一名非師范院校畢業(yè)的工作九年的社會人士。自2016年走上教師這個崗位后，因為學(xué)歷和專業(yè)總覺得跟同行差得很遠，但是我從未放棄。通過這次報告會，我改變了自己的很多想法和對自己的態(tài)度。報告會中來自黃河灘區(qū)的朱老師的事跡讓我多次熱淚盈眶，她為了小學(xué)奉獻了自己最美的青春年華；她為了孩子能得到更多的關(guān)愛，多次家訪，用心的打開孩子的心結(jié)，并送去溫暖。朱老師的無私對孩子留下了美好的回憶對自己卻形成了終生的遺憾，親人的離去未能見上最后一面。我覺得這樣的大事不應(yīng)該留下遺憾，自古就有先齊家再治國只有大后方穩(wěn)固了，才能安心的上戰(zhàn)場。教育是一種喚醒，這是賈老師的領(lǐng)悟，他也在一直奮斗著，她講述的“中國韓聰”和“一份涼皮”兩個小故事，讓每一位老師都更加敬重她。循循善誘的教導(dǎo)，讓兩個孩子完成了人生的重要轉(zhuǎn)折。賈老師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，并在優(yōu)點上充分發(fā)揮，把講臺變成孩子展示的舞臺。在照顧好孩子學(xué)習(xí)和生活的同時，她把剩余的多數(shù)時間用于探究教學(xué)和閱讀，讓自己時刻與時代同步甚至更前一步。最打動我的是在“真情”這一環(huán)節(jié)，她講述了一個平凡家庭的日常生活，婆媳關(guān)系、回娘家等等。她是善良的，心是款大的，所以才有了這樣和睦的大家庭,雙方父母都健在且安康，這是兒女最大的愿望，她在盡心盡力的保護著這一切。值得向她學(xué)習(xí)，無論學(xué)習(xí)還是生活，都是標(biāo)兵。幽默的清豐一實小的高校長，一開口就知道口才了得，思維敏捷，處事利索，更多的是有責(zé)任心。他很開朗，他的每一句話都給人們帶來快樂。他的經(jīng)歷是一個傳奇。他的講話告訴我們一個道理：只有幸福的老師才能教育出幸福的學(xué)生；教育的使命就是一個不完美的人引領(lǐng)一群不完美的人走向完美。在接下來的教學(xué)生涯中，我需要用更多的專業(yè)知識和閱讀書籍來完善自己，多向前輩學(xué)習(xí)和討教經(jīng)驗。孩子都是純真無邪的，他們懷揣著一顆活波、積極向上的心來到學(xué)校，汲取知識的能量。作為老師我需要用一顆友愛和善的心去溫暖他們，用自己專業(yè)的知識澆灌他們，讓我們在一起的每一天都生活的有意義?；蛟S這樣才能對得起教師這個稱謂。
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