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師德報告會心得體會[五篇范文]-資料下載頁

2025-10-12 10:11本頁面
  

【正文】 求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,做學(xué)生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學(xué)生,做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻精神的教師。第四篇:師德報告會心得體會師德報告會心得體會新郭莊小學(xué) 郭儒林2013年3月3日我參加了東城區(qū)師德師風(fēng)先進事跡報告會。聆聽了五位老師的先進事跡報告,讓我受益匪淺,五位老師的人格魅力及那種榜樣的力量,將成為我今后工作中的楷模。首先是襄城縣實驗學(xué)校的付永橋校長演講,他獨到的見解、人格的魅力、超強的記憶力,使老師們佩服,獲得現(xiàn)場全體教師多次熱烈的掌聲。付校長列舉了很多實例,指出作為一名教師,要尊重每一個孩子,作為一名教師,更要從學(xué)生的點滴關(guān)愛做起。愛自己的孩子是本能,而做到愛別人的孩子是偉大的。接下來的兩位教師是今天的報告會最讓我感動的兩個人,一個是許昌市十二中的賈黎霞老師,一個是毓秀路小學(xué)的蘇曙明老師。他們兩位都是重病患者,其中賈黎霞老師已經(jīng)得病多年,五十多歲歲她的仍然堅守在教學(xué)第一線上,工作雖然平凡但需要做的事情卻特別多。她把青春年華扎根三尺講臺,做著平凡而不平庸的工作。用她的行動演繹著教師職業(yè)道德的高尚。兩位老師用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)中的小故事,現(xiàn)身說法,為我們上了生動的一課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到了詮釋。他們的故事,平凡中見偉大,質(zhì)樸中見真情。最后一位是我東城區(qū)的老師吳凱歌,吳老師憑自己的辛勤,以自己的奉獻,行走在幸福語文教學(xué)的路上。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火,曾為家長的不理解而傷透腦筋。今天聽了五位標兵的報告,我領(lǐng)會了師德的真正內(nèi)涵,在今后的工作中,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,做學(xué)生的榜樣,用自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生。使學(xué)生快樂著我的快樂,幸福著我的幸福,陽光著我的陽光!第五篇:師德報告會心得體會師德報告會心得體會上周五下午在我們學(xué)校多功能廳聆聽了“學(xué)習(xí)十九大,做好引路人”師德師風(fēng)宣講報告會,感觸頗多。這次作報告的9位優(yōu)秀教師們有的來自小學(xué),有的來自初中,有的來自城市,有的來自農(nóng)村,但他們有一個共同的特征是愛崗敬業(yè),愛生如子。他們的事跡是生活中的一些小事,也是和學(xué)生在一起的點點滴滴,他們做的一些事我們也在做,可能我們也有一些典型事跡,但我們?nèi)鄙倭丝偨Y(jié)。我們不善于把我們做過的事進行總結(jié),當(dāng)別人演講時,我們才覺得,原來他們做的并不是驚天動地的大事,都是一些平凡的小事。從這些小事中,也讓我們看出了他們崇高的人生追求、高尚的師德情操。他們都是熱愛教育事業(yè)的人,他們甘于寂寞,甘于辛勞。是我學(xué)習(xí)的榜樣。通過這次學(xué)習(xí),我體會到做一個師德高尚的好老師就要從一些小事做起:一、熱愛學(xué)生我應(yīng)該多與學(xué)生進行交流,做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對學(xué)生傾注極大的熱情,對其各方面給予關(guān)注,要將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。要與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的歡樂,分擔(dān)受挫的煩惱。二、熱愛自己的事業(yè)我不能僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。以自己的真誠去換取學(xué)生的真誠,以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守校紀校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育。教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”三、增強責(zé)任感。作為教師,為人師表的特點決定了我們必須要有崇高的責(zé)任感。這種責(zé)任感就是對自己所從事的職業(yè)要有負責(zé)任的意識。有了強烈的責(zé)任感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”?!鞍倌甏笥?,教育為本”,要承擔(dān)起教育的責(zé)任,完成教育的使命,教師必須牢牢地樹立起責(zé)任意識。教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而,“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗?!彼?,教師應(yīng)該具備高度的社會責(zé)任性感。總之,聽了這次報告,我想了很多,同時也被他們那種敬業(yè)精神所感動,在以后的工作中,我們也要以他們?yōu)榘駱?,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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